暑假水滸傳讀后感500字范文

《水滸傳》作為中國四大名字之一，一定有它值得品嘗的地方。如果你讀完后寫一篇文章，你的感覺會更深刻。以下是祝福網小編整理的暑假水滸傳讀后感500字范文，僅供參考。歡迎閱讀。

暑假水滸傳讀后感500字范文1

《水滸傳》是中國四大名著之一，是中華五千年來的一部文化瑰寶，家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法場等故事，更是引人入勝。《水滸傳》講述的是宋江起義失敗后，一百單八將被逼上梁山，替天行道，殺富濟貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山，演繹了一段段扣人心弦的傳奇。

在《水滸傳》中，宋江有勇有謀，足智多端。他是朝廷官員。如果當時皇帝把領土管理得井井有條，宋江就會成為一名兇猛的將軍，世界就會和平，避免外敵入侵，為世界人民服務。事與愿違，宋江不但沒有過上穩定的生活，反而反朝廷。這一切。不都是當時皇帝的昏庸嗎？宋江起義不是因為對朝廷不忠，也不是因為知恩不報。相反，他是為了報恩百姓。當時官逼民反，富人撐死窮人餓死，形成了《水滸傳》的歷史背景，《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創作的。魯智深倒拔垂楊柳，武松打虎，林沖雪夜上梁山等都體現了梁山英雄的豪情，大忠大義。李悝jy殺富濟貧把他寬廣的胸懷體現得淋漓盡致。《水滸傳》不僅講述了英雄的故事，還描繪了小人物。高秋是朝廷的奸臣，因愛好奉承和拍馬而受到皇帝的青睞，因此成為社會上的一大蛀蟲。當然，這也是許多貪官的典型縮影。

《水滸傳》集中了亂世英雄和昏庸奸臣，沒有小恩小惠小奸小惡，只有大忠大義大奸大污。這可能就是《水滸傳》中人物的魅力所在。

暑假水滸傳讀后感500字范文2

義字，內容太多。在《水滸傳》中，108個英雄是兄弟，為朋友赴湯蹈火，只是為了一個義字；除了暴安良，為人民出生入死個義字。由此可見，一個義字雖然只有三筆，但有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，幾乎每個人都能給人讓座，但并不是每個人都能在危險中拯救人。因為它需要相當大的勇氣，甚至決心改變一生。

正義可以解釋為正義。正義感強的人是精神高尚的人。古往今來有多少英雄，舍生取義。他們不怕死嗎？他們可以為正義和真理而奮斗，因為強烈的正義感清楚地告訴他們什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人理解這些。因為他的正義感被麻木吞噬，奮斗的激情被凍結，但他的靈魂被社會上一些丑陋的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》中有一個黑人英雄。他魯莽易怒，經常與小事發生沖突，甚至謀殺。但他卻能路見不平，拔刀相助，讓那些失去天良的人聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的事件發生，但義字滲透到我們的生活中。對朋友講義氣，是小義。用正義的眼光看待素不相識的人或事，是實際意義上的正義。我們的中華民族是一個正義的國家。當日本侵華時，許多正直的革命烈士用他們的熱血和誓死不屈，成就了今天蓬勃發展的祖國。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個人不能相信上帝，但不能相信神圣。目前，我們青少年的主要任務是建設祖國更加繁榮。因此，這也是我們民族正義的根本原因。讓我們相信這種神圣，用自己的手來維護這種神圣。

暑假水滸傳讀后感500字范文3

《水滸傳》講述了108位以松江為首的英雄的故事，從聚義梁山泊到朝廷招安，再到打破遼軍，最終消滅叛黨，卻被奸人謀殺。讀完整本書，印在腦海里只有兩個字:忠誠和正義。

忠誠意味著為你的祖國、你的親戚和朋友盡最大努力。宋江忠于他的祖國，這就是忠誠；林沖的妻子在林沖被迫上梁山后侮辱了高球之子，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是忠誠。在當今社會，我相信很多人都能做到忠誠這個詞，但很少有人能做到正義這個詞。

義字，內容太多。《水滸傳》中，108位英雄為兄弟朋友赴湯蹈火，兩助插刀，只為義字；除了暴安良，為人民出生入死只是為了義字。由此可見，一個義字雖然只有三筆，但有時卻要用一個人的生命去寫。在現在的生活中，幾乎每個人都可以讓座，但不是每個人都可以在危險中拯救人。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

正義可以解釋為正義。一個有強烈正義感的人是一個精神高尚的人。古往今來，有多少英雄舍生取義。他們不怕死嗎？他們不得不用生命為正義而奮斗。一個沒有正義感的人不會理解這一點。因為他的正義感被麻木吞噬了。

《水滸傳》給了我很大的感受，讓我知道忠和義，希望大家都能讀這本書。

暑假水滸傳讀后感500字范文【四】

很久以前，我聽說《水滸傳》很好看。老師也覺得適合我們一年級的學生課外閱讀，所以我懇求媽媽買。就在我母親的一個朋友家里，他把它給了我。我花了一個月的時間終于完成了《水滸傳》的第一冊。

我最佩服的是作者在描述雙方交戰時的高超技巧。以楊志和索超在大名府的比賽為例。不談兩個人的盔甲武器，也不談雙方的戰斗場面，只有兩個人的馬，作者寫得生動活潑。索超的馬色按庚辛，仿佛南山白額虎；毛堆膩粉，像北海玉麒麟。而楊志的馬駿分火焰，尾擺朝霞，全身亂掃胭脂，兩耳對紅葉。作者仔細觀察。雖然這里只使用隱喻技巧，但在描述楊志的馬時，他用四種不同的東西來比喻馬的全身不同的紅色，這讓人們感到可信和真實，這顯示了作者技能的巧妙性。

除了看，當然也要想，我想了想，就是一個問題不清楚，那就是什么是英雄？一個人的好壞取決于法律和真理。書中所謂英雄的標準是什么？吳松，他為兄弟報仇，殺了嫂子和西門慶，那是兄弟情深，也算了。但他的血濺到鴛鴦樓，把氣灑在別人身上，連張都監家看馬也莫名其妙地被他殺了。看著馬的老人和武松無怨無仇，連面都沒見過幾次，有什么理由殺了他？因為他幫張都監看馬？武松見孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占，這也可英雄？ 想了想，也想出了一些道理。過去，人們特別重視義，史進不是在朱武和楊春的重義上放陳達嗎？如今，做事都要依法，如果也跟他們一樣，反而會傷害別人。

因此，時代變了，人的觀念變了，我們只能從欣賞的角度看這本書，千萬不要把它當作教科書。

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