讀完初中桃花源的感覺

初中讀《桃花源記》時，你心中的桃花源是什么樣子的？以下是祝福網小編整理的《初中桃花源記》，僅供參考。歡迎您閱讀。

讀完初中桃花源的感覺(一)

前段時間學了文言文《桃花源記》，讀完這篇文言文，不禁想起了在奶奶家無憂無慮的好時光。

每一片桃花林，都有數百步，沒有雜樹，美麗的草，五彩繽紛。一片桃花林，有一條河，河上有漁業。雖然它是一種文言文，但它的意義非常清楚，它讓我們跨越數千年，感受到桃林的美。桃花林里沒有其他樹，這只是桃花的世界，只有各種各樣的粉末，純凈，沒有雜質；土地平坦，房屋，有良田、美池、桑竹。

簡簡單單的十七個字，卻描繪出了桃花源里的場景。場地開放，房子不像外面的世界那樣彎曲，田野非常肥沃，偶爾看到幾只田鼠在里面自由穿梭；池塘很干凈，沒有腐爛的樹枝和葉子，池塘邊緣有幾個漁網，桑樹很茂盛，你可以看到幾只鳥在上面；竹子很多，又厚又高，沙沙作響；黃頭發垂下來，快樂。這多像奶奶家的場景啊！老人們坐在門口，享受著日光浴，看著忙著抓蝴蝶的孫子孫女。晚年，有兒孫陪伴，這應該是最幸福的事！

桃園代表著人們內心對世界美好的向往和對世界的期待。它是一個小世界，在精神世界中為自己的世界保持陽光的心態。在現實社會的丑陋和黑暗中，這個桃園更像是一個沒有污泥的仙境。我媽心里有這片不染的桃園。我曾經問她:你見過無數的痛苦和痛苦，經歷過各種痛苦和不公。你怎么能這么樂觀單純？媽媽說她心里有伊甸園，這是一種精神上的向往。不管她經歷了多少磨難，她總是認為伊甸園是美麗和完美的。雖然我們處于各種不幸和痛苦之中，但只要我們的精神在心中，我們就不會感到絕望。這是一個精神支柱，可以讓我們過上更樂觀、更舒適的生活。

我愿意在奶奶家的桃花源里長大，享受童年的一切。也愿我和媽媽心中有桃花園！

初中桃花源記讀后感(二)

讀完《桃花源記》后，我深深地被它吸引住了。陶淵明先生用生動的文字和句子營造了一個寧靜的環境。

每逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英五顏六色這句話讓人想象不已，仿佛我已經在這片幽幽的桃花林里了。桃花盛開，生機勃勃，寧靜優雅，立刻讓人飄渺，若已成仙。粉紅色的桃花散發著一陣清香，都讓人忘記了憂愁和煩惱，只好靜靜地享受著大自然的美景。但便要回家，設酒殺雞作食又展現了桃花源人的熱鬧。好像看到男女老少紛紛來迎接這個外人，你爭我搶，熱鬧。

陶淵明先生說，他希望世界的和平，因為武陵人誤入桃花源。在當時黑暗腐敗的社會里，桃花源確實是一個令人向往的地方。

說到和平，我不禁想住在桃花源這個地方。在當今的信息時代，到處都是陰謀和陰謀。想到以色列最近轟炸加沙的消息，我越來越想住在那個可以與人們絕對和平共處的地方。

然而，桃花源永遠不可能存在，這只是一個美麗的幻想。

在當今社會，腐敗、自私等丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。有些人甚至有征服世界的想法。這些看似無知和荒謬的想法塑造了一個丑陋的人。

想到這一點，《桃花源記》的美好感覺突然戛然而止。似乎丑陋的思想逐漸籠罩著藍天、孩子們的笑臉和人類純潔的心靈。

然而，我們不能讓丑陋的想法繼續傳播，我們應該努力創造一個新的社會，拒絕不干凈的東西。現在，因為我們應該聽窗外的東西，只讀圣人的書，糾正生活中的壞習慣，善于與人和平相處，這樣我們就可以恢復一些失去的純潔和和平。

讀完初中桃花源的感覺(3)

讀了陶淵明的《桃花源》后，我經常不知不覺地被漁民帶進了理想的桃花源。然而，雖然現代發達的技術使我們的生活更加方便，但它也污染了大量的環境。在我看來，桃花源不是人類的仙境，也不是一個高科技發達的城市，而是一個舒適的田野生活，如在菊花的東籬笆下悠閑地看到南山。

春天的早晨是草地上最嫩的葉芽上的露珠。天剛亮，昨晚的雨滴在樹葉上沙沙，空氣清新潮濕，有淡淡的土壤香味。我深吸氣，聽著鳥兒的歌聲。

夏天的中午是樹枝和樹葉上金蟬的鳴叫。太陽已經滿了，從山上往下看，梯田里到處都是農民和玩耍的孩子。一陣微風吹過，竹林里有一聲沙沙，幾乎掩蓋了蟬對炎熱夏天的不滿。

秋天的黃昏是樹枝上覆蓋著紅色水果的秘密。秋天是收獲的季節，山是金色的，紅色的，到處都是豐富多彩的，人們快樂的收獲，熱情的討論。過了一會兒，天空中出現了紅色的日落，照在水果上，變得更紅了。

冬夜是白色世界中溫暖的小屋。冬夜下雪，所有的物體都變成了童話世界。月光溫柔地落在窗前，像雪一樣白，但不要感到寒冷！遠處小屋里的燈光足以融化整個冬天。

這是我心目中的桃花源，但它不存在于現實中，但只要人們向往文明、友誼和自然，我相信我們會建立自己的桃花源。

讀完初中桃花源的感覺(4)

《桃花源記》選自《陶淵明集》，陶淵明又名潛，字元亮，東晉旬陽柴桑人，著名詩人。

這篇文章是陶淵明的名作。作品資料是作者根據廣大人民的愿望和自我理想憑空虛構的。他在武陵山中虛構了一個孤立的理想社會，那里生活著一群幾百年前躲在那里避戰爭的人。這些世界和睦相處，幸福快樂，桃花園風景優美，土地肥沃，資源豐富，習俗簡單，無壓迫，無戰爭，社會穩定，和平自由，人人平等，確實是當時甚至整個封建社會人民的理想世界。雖然作者描述的天堂是虛構的，但它仍然不顧意識形態的好處。作者借此一方面揭露了當時長期戰亂，民不聊生的社會現實，另一方面反映了人民群眾要求擺脫剝削，壓迫，用自我的勞動創造幸福，和平生活的強烈愿望，同時也表現出自我對理想社會的憧憬。

在這篇文章中，給我印象最深的是‘在縣下，石太守，這么說’。漁民不僅沒有遵守自己的承諾，還帶領別人去桃花源。幸運的是，他最終沒有找到桃花源。也許這是他的報應。我們每個人都應該遵守承諾，因為這不僅是別人對你的依賴，也是自我對待。如果你連這個都做不到，別人會怎么看你？

跟世外桃源的人相比之下，可見得我們是有多幸福，所以我們也要珍惜這來之不易的幸福。在那里，我也想對桃花源里的人說：你們不要住在桃花源了，你看我們此刻已經有了電視機，電冰箱，空調……與你相比，我們可以更快樂，你出來了，現在沒有戰爭，只有和平和幸福，現在技術可以發展了。

讀完《桃花源記》這篇文章后，我覺得自己就像里面的人，每天都很快樂，無憂無慮。如果你也想感受一下，請讀《桃花源記》！

讀完初中桃花源的感覺(五)

土地平坦，屋舍似乎，屬于良田美池桑竹。交通繁忙，雞犬相聞，其中種類繁多。男人和女人都像局外人一樣穿著西裝，黃發垂下來，他們很開心。小時候看不懂陶淵明，更看不懂這個千古名篇——《桃花源記》。現在仔細品味，猜猜應該有多美！

春天是萬物復蘇的季節。躺在兩棵桃樹中間的草地上，手里拿著一本自己喜歡的書，微風徐徐，讓無數的桃花瓣落在自己身上。樹上的花想來更美，一定是白如雪，粉如霞。有些桃葉已經長大成型，摸起來又亮又亮；有些像花蕾一樣蜷縮在一起，朦朧，就像剛的孩子的眼睛。醒來后，身上已經蓋了一層厚厚的桃花被。真是芳草鮮美，落英五彩繽紛。”啊。

夏天是一個充滿活力的季節。這么大的桃花園絕對是一個天然的避暑勝地。看！桃樹長得多么旺盛啊，葉子太密了，不能漏出一絲陽光。偶爾微風吹過，樹葉搖曳，陽光被切斷，陽光從樹縫掉到地上。

桃花源是多么美麗啊！美麗令人難以置信，讓人們逐漸懷疑事件的真實性。自從《桃花源》被現代人翻譯以來，它就震驚了中外。世界各地的人都在尋找桃花源的位置；有些人甚至想創造一個桃花源。為了找到它，我們走遍了山川，雖然我們知道它可能只是徒勞的，但陶先生在戰爭時代的精神寄托。

當我們累了，累了，后悔了，恨了，又踏上了歸航，回到了家鄉。我們剛剛醒來。……我們努力尋找桃花源很長一段時間，實際上在我們的家鄉，是的，家鄉不是最美麗的桃花源嗎？鳥鳴，花香，到處都是綠樹成蔭的小鎮不是最美麗的桃花源嗎？

愿天下所有人永遠銘記自己的家鄉。記住，家永遠是你心目中最美的桃花源！

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