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中華文明博大精深,歷史悠久。在這五千年的悠久歷史中,有無數的巨大傳承。讀后感,又稱讀書筆記,是對一句話、一段話、一本書的感受和見解。良好的讀后感應該是對原作者思想上的火花和文學修養的升華。祝福網讀后感專欄為您提供了一些優秀的讀后感范文,希望對您有所幫助!
蘇聯偉大作家馬克西姆的《童年》、《我的大學》和《在世界上》·高爾基于三部著名的自傳體小說,作者生動真實地再現了我們上一代的成長,描述了我們的童年、青春和青春。作者生活在19世紀末20世紀初的俄羅斯。沙俄專制下的黑暗和罪惡是他獨特的社會背景,也是他獨特的成長方式。《我的大學》是描寫高爾基自傳三部曲的最后一本書。通過通過描述自己的童年、青春和青春生活和命運,生動真實地再現了他們這一代人的成長經歷。作者生活在19世紀末20世紀初的俄羅斯。沙俄專制下的黑暗和罪惡是他獨特的社會背景,也是他獨特的成長方式。
小說講述了阿廖沙的故事,他嘗到了世界的辛酸,帶著上大學的理想來到喀山,但他的大學夢想很快就破滅了。不久,他參加了秘密革命活動。貧窮的生活使他在伏爾加河附近流浪,與搬運工、小偷和乞丐生活在一起,向工人們傳播革命理想,參加大學生的秘密組織,鼓勵工人罷工。這所特殊的大學——社會向他展示了一個越來越廣闊的新世界。
當他來到喀山時,他住在一個貧困的中學生家里。 他會很早發現這位可憐的媽媽的廚房哲學,分給他的每一塊面包,在他心中都“像巖石一樣重”,由此他決定“出去找點工作做,自己養活自己”。暴風雨天,躲在廢墟下的大地洞里,他頓悟了“上大學——美夢而已”,而他又動情地寫道:“我永遠不會忘記這個地方。這是我的第一所大學”。這是他在喀山的第一個成長片段。他沒有抱怨痛苦的生活,他善良的心充滿了感激和希望。他知道痛苦的日子很長,他對自己說:“在痛苦的日子里,我變得更加堅強,生活環境越艱難,越能磨練人的意志,這個道理我很小的時候就知道了。”年少單純,面對苦難,他更深刻地認識到苦難帶來的無與倫比的財富!
高爾基從小就受苦,但他沒有放棄。我應該向我們學習他。雖然人生的道路長有難,但只有我們有決心為自己開辟一條新的道路。
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