神筆馬良閱讀后的感受

中國著名兒童作家洪洪洪濤的《神筆馬良》是世界著名的經典作品。作者塑造了一個集智慧、勇氣和正義于一體的英雄馬良，影響了無數的孩子。以下是祝福網為您收集整理的神筆馬良閱讀后的感受。歡迎閱讀和學習。

讀完神筆馬良的感覺(1)

你聽過神筆馬良的故事嗎？這個故事的內容主要講的是一個叫馬良的孩子，他很喜歡畫畫，但是家里很窮，沒錢，連筆都沒有。有一次，他去放牛，看到別人在畫畫，就走進去，想要一支筆，學畫畫。但畫家看到他沒錢，就不給馬良。馬良很生氣，從此用心學畫畫，到處學畫畫。有一天，馬良撿起一支神筆，畫了什么，變成了真的。馬良專門為窮人畫畫，他畫窮人需要的任何東西。大官很快就知道了，大官找到了馬良，想讓馬良畫金元寶。馬亮畫了一座金山，在海里畫了一幅金山，淹死了大官。

讀完這個故事，我明白做人一定要做一個好人，像馬良一樣幫助別人，用智慧戰勝壞人，學習馬良學畫畫的精神。

讀后神筆馬良的感覺(2)

讀完《神筆馬良》后，我有很多感受。過去，有一個孩子叫馬良。他的家庭很窮。他特別喜歡畫畫。他什么都畫得像活著。他買不起筆。一天晚上，馬良夢見一位祖父給了他一支神筆，并解釋要好好利用它。后來，馬良幫助窮人畫出他們需要的東西。皇帝和政府都想要那支神筆。馬良用神筆擺脫了他們。

我從馬良那里學到了善良，知道如何用自己的能力來幫助別人。與此同時，我也從馬梁那里學到了與壞人戰斗的勇氣。我想用我的愛和我自己的能力來幫助別人，讓我們每個人都快樂。

讀完神筆馬良的感覺(3)

一天晚上，我看完了神筆馬良的神話故事，躺在床上想打開它……如果老神仙也給我一支神筆，那該有多好啊！或者有一天，我手里的筆突然變成了一支神筆，那該有多有趣啊！我開始幻想……

假如我有一支像馬良這樣的神筆，我馬上跑到田野邊，面對田野“刷刷”幾筆，金米，雪白棉，黃澄澄玉米……它將展現在我面前。我用神筆畫了一輛高檔奔馳車，讓同學們坐在我的奔馳車上，到祖國各地欣賞美景。還邀請了很多老師，比如夏老師、楊老師、王老師、趙老師，和我們一起坐車去參觀。旅途中用什么招待學生和老師？所以，我畫了很多好吃的東西。我們來到沙漠。這個地方多荒涼，沒有樹，人煙少。于是，我揮了揮手中的神筆，“刷刷”幾筆，頓時讓大地煥然一新，仿佛穿上了綠色的衣服……

我躺在床上想，終于睡著了。當我醒來時，我看著我手里的筆。我想：世界上真正的神筆必須依靠我們來創造，我們只努力學習，盡快掌握科學知識，讓幻想中的神筆變得真實。

神筆馬良讀后感(四)

今天看了《神筆馬良》這本書，生動地描述了一個叫馬良的神奇人物。他有一支神筆。用神筆畫出來的東西是活的。他想畫什么就畫什么，想畫什么就畫什么。他還專門為窮人畫畫，幫助窮人解決困難，勇敢地與貪官作斗爭。這本書真的很難讀，回味無窮。

讀完這本書，我意識到作者洪迅濤的想法是多么美妙和神奇，我知道努力工作，耐心和毅力，做好事情，幫助別人，用自己的能力幫助有需要的人。我很羨慕書中的主人翁馬良先生，因為他有一枝神筆，可以幫助很多窮苦人。如果我有一支神筆，我應該像馬亮先生一樣幫助世界各地的人民；如果我有一支神筆，我會讓世界變得沒有硝煙，沒有戰爭，讓人們和平共處；如果我有一支神筆，我會把沙漠變成綠洲，把汽油和柴油發動的所有機器都變成太陽能，讓空氣更清新，讓地球穿上漂亮的新衣服；如果我有一支神筆，我還會讓人們輪流乘坐宇宙飛船上的每一個星球去旅行和探索；如果我有一支神筆，我會治療癌癥、艾滋病、非典等疑難疾病，讓世界上沒有細菌傳播，讓世界上所有的人都能過上安全的生活。

雖然這些都是我的夢想，但是我相信不久的將來，我的夢想最終會一一實現。到那時，整個世界將會更加美好，人們也將會和諧地過上幸福美滿的生活。

讀完神筆馬良的感覺(5)

看完《神筆馬良》這本書，心情久久不能平靜，馬良幫助窮人的事情不由自主地浮現在我們面前:1。馬良看到老農和孩子拉犁很辛苦，就畫了一頭大耕牛；耕牛下地，幫老農和孩子拉犁。2.在監獄里，馬良用神筆畫了一扇門，讓窮人跟著他逃跑，救了被迫害的窮人。3.看到天氣干旱，莊稼快死了，馬亮畫了幾輛水車，讓農民用水車抗旱。馬良畫了大海、大船，又畫了一股風，大風吹倒了大官乘坐的船，把大官埋在水下。

馬良所做的這些事，體現了馬良為窮人做好事的品德。

到目前為止，還有許多貪官賭博、犯其他罪等，但也有許多大英雄為人民工作，如雷鋒、周恩來、毛澤東、鄧小平等……

孔繁森是我最佩服的英雄。

1994年2月的一天，孔繁森來到海撥5800米高的牧區，看到一位藏族老阿姨脫下外套，在風雪中嚎叫。然而，她在零下20攝氏度的寒冷中發抖。他的眼睛濕潤了。他轉向越野車，脫下毛衣和褲子，遞給藏族老阿姨……

1994年10月，孔繁森的女兒打電話給阿里的孔繁森，問父親什么時候能回家。孔繁森回答說:“我是黨員，要服從組織的安排，講點奉獻。”他深情地愛著西藏人，“懷濟世之心，處窮泊之境，賣血救孤。”無數次給窮牧民送衣御寒，解囊濟貧，掏出最后一分錢；為了撫養兩個藏族孤兒，他偷偷賣了三次血。他用嘴為災區病人吸痰，抱著藏族老人暖腳；第一次探親回家，他只帶了一個木頭菜土墩，連一塊糖都沒給孩子。最后，他把自己的生命獻給了人民。他死的時候只有8歲.6元錢!付出是用生命注釋的書，是用心血汗水開辟的路，是照亮別人的紅蠟燭。

以后要好好學習，像馬良和孔繁森一樣為人民多做好事。

讀完神筆馬良的感覺(6)

今天看了《神筆馬良》這個故事，心情久久不能平靜。

故事講的是一個叫馬良的窮孩子，他很喜歡畫畫，但又買不起筆，就用樹枝當筆畫畫。一天晚上，一位老人給了他一支神筆，馬良用這支神筆為窮人畫了很多他們需要的東西。知道后，城里的大官抓住馬良，為他們畫了許多金銀財寶。馬良不服從，用神筆一次次脫險，最后淹死了大官。馬良回到家鄉繼續為村民們畫畫。

讀完這個故事后，我知道馬良是一個勇敢、聰明、善良的好孩子(bestzhufu.com)。我希望我也有一支像馬梁一樣的筆，這樣我就可以為窮人畫一些食物，讓他們有食物吃而不挨餓；可以為災區的孩子畫學習用品，讓他們努力學習；可以大作家海倫凱勒畫一雙明亮的眼睛，讓她看到光明，可以給我們寫更多的書，讓我們快樂，快樂；可以給老師畫仙女草，老師吃皺紋不會爬上前額，讓老師永遠年輕，每天告訴我們知識，讓我們有力量！

我希望用這支神筆為沙漠畫綠洲，用它驅除世界上所有的邪惡和骯臟，讓我們所有人世代無憂無慮地生活在這個美麗的星球上！

讀完神筆馬良的感覺(7)

一個春節的夜晚，我在熱鬧的氣氛中靜靜地看著故事書，當我讀完它時“馬良的故事”之后，我的腦子忍不住遐想，假如我是神筆馬良！

談起“非典”也許大家還心有余悸，談起“癌癥”、“艾滋病”更重要的是，顏色變化。如果我是一個神筆馬良，我會畫神藥，讓那些不治之癥像小感冒一樣吃點藥打噴嚏。不要讓疾病為所欲為，讓人類健康快樂地享受生活。

有一天，我在電視上看到，由于人類的破壞，世界上的沙漠越來越多，我想，不，我必須防止這種現象繼續惡化。假如我是神筆馬良，我一揮神筆就會“飛”撤哈拉沙漠，啊！真是一望無際的金色海洋！是時候展示我的技能了。我揮舞著我的神筆，許多花草樹木，大大小小的游泳池，活潑可愛的小動物隨處可見··沙漠一眨眼就變成了綠洲！啊!太美了!我要像哈利·波特坐在神筆周游列國，像伊甸園一樣點綴著地球母親的每一個角落。

假如我是神筆馬良，我會畫出無色、無味、無毒、環保的汽油，把它貢獻給人類，這樣地球媽媽就不會再被污染了。

最近，廣播、電視和報紙都報道了美國人攻擊伊拉克的消息。伊拉克的街道上到處都是血。為什么人類要互相殘殺？我很困惑。我同情伊拉克人。如果我是一個神筆馬良，我想畫一個思維高智商的機器人。它善良聰明。它有辦法阻止戰爭，讓人們和睦相處。

啊！假如我是神筆馬良！……我會讓世界和平、和平、多彩！

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