首頁 > 學習 > 讀後感 / 正文
1.當我第一次看到這個話題時,我無法想象烏塔寫了什么。通過學習課文,我知道烏塔是一個14歲的德國小女孩。她住在漢堡里。她今年暑假去了歐洲。她花了三年時間準備這次旅行。她和我進行了一些對話,例如中國孩子自己出去嗎?為什么不讓孩子一個人出去?……把“我”難住了,讓“我”對她刮目相看o
2.自從學了《烏塔》這篇課文后,烏塔的獨立和獨立深深地震驚了我。烏塔,一個14歲的女孩,有能力獨自游歷歐洲o
3.烏塔主要寫了一個叫烏塔的14歲女孩獨自游歷歐洲。他花了三個月的時間準備信息和當地警察局的電話號碼。我深深感受到了烏塔的獨立、獨立和勇氣。這是一個“90”后來的孩子做不到。
4.當我第一次讀《烏塔》這篇文章時,我感到非常驚訝,因為烏塔只有14歲,但我獨自出國參觀了幾個國家。與烏塔相比,差距真的太大了。
5.本周,我們學習了烏塔。品嘗小女孩烏塔的話語,我有成千上萬的想法……
6.最近學了《烏塔》一課后,我深有感觸。
7.學完《烏塔》這篇課文后,我的心似乎被浪潮沖了一遍又一遍。我的心洶涌澎湃。我無法平靜下來。o課文講述了一個叫烏塔的14歲女孩獨自游覽歐洲,在羅馬青年酒店遇到王曉杰的故事。
8.《烏塔》一課記敘了德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲,在羅馬的青年旅館與作者相識的故事。烏塔才14歲,上小學,可她獨自一人游歷歐洲,讓文章的作者敬佩,更讓我敬佩的是烏塔獨立性及生活能力強,熱情、有愛心、孝心,
9. 我慢慢讀完《烏塔》,烏塔如此熱情、開朗、自力更生的好品質深深打動了我。這篇文章主要講述了一個德國小女孩烏塔獨自游歷歐洲的故事。
10.自從我學了《烏塔》這篇課文,我就意識到我們的父母都愛我們。她和我們沒什么區別。我是農時的心肝寶貝,但烏塔和我們的生活不一樣。
11.今天看了《烏塔》這篇課文,心情久久不能平靜。烏塔是一個14歲的德國女孩。她一個人去歐洲真是太棒了!她的行為令人欽佩。
12.學完《烏塔》這篇課文,感觸頗深。從烏塔身上,我學到了很多有益的知識。
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