讀三字經600字讀后感

三字經中的每一個字都蘊含著深刻的道理。以下是祝福網小編為您編寫的三字經600字讀后感，僅供參考。我希望你喜歡！欲了解更多詳細信息，請點擊祝福網況查看。

讀三字經600字后感覺1

經歷了多少滄海桑田，經過了多少風風雨雨，中華民族的燦爛文化一向毅力于世界之巔，源遠流長。以兒童啟蒙書《三字經》為代表的作品最為典型。這本書最大的特點是三字一句，意思簡單易懂，讀起來朗朗上口，但到目前為止還沒有探索出這本書的作者。即便如此，有些人還是把它寫成一首歌，讓優美的旋律凈化你的心靈，升華你的個人思想，讓你在欣賞節奏的同時獲得和體會到生活的好處和人的內心世界。

人之初，性本善。

這兩句話放在《三字經》的開頭，一個字雙關，既從人的本性開始，結構清晰，又闡述了人的本性，即人出生時天性善良。錢文忠教授介紹說，最初提出這一觀點的人是儒家思想的創始人孟子。

在孟子的言論中，重點是仁。我同意這種觀點，因為這種觀點可以讓很多人避免霧中看花，從而走上不歸之路。人性的善良是人類內心世界的真實寫照。

性相近，習相遠。

人性差距不大，但由于后天外部環境的影響，差距越來越大。可以看出，在古代，有人評價后天環境，認為人性差異的根本原因是受外部因素的影響。這句古老的教訓一直被使用到今天。在這個繁華的城市里，各種各樣的事物不僅給人們增添了樂趣，而且實際上改變了人們的天性，沉迷于它，從而獲得了教育。

不教，性乃遷，教之道，貴以專。

如果你不理解教育，善良的本性就會改變，學習的基本方法是專一。這是錢文忠教授對這句話的理解。我特別喜歡這句話，因為人格的培養應該受到后天教育的影響。對于18歲以下的未成年人來說，他們沒有辨別是非的潛力，容易受到不良因素的影響。這些現象在中學生中很常見，教育就是挖掘他們的天性善良，讓他們對生活有一種健康向上的態度。這是社會發展的要求。

學習最重要的條件是專一。所謂一心不能二用。唐伯虎在古代被稱為江南才子。小時候是個孩子的時候，他也因為心不專而被老師教導，但當他終于意識到真相時，他的技能已經超過了他的老師。在我們的學習和生活中，為什么會有成績？仔細想想，最根本的問題是自我思考，是不是花心思學習，是不是用心專一。當機會從身邊溜走的時候，想想當時為什么不小心呢？

三字經的經典語句教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根發芽。

讀三字經600字后感2

對三字經最早的記憶，停留在父親小時候的口頭禪人之初，性本善上。當時少上私立學校的父親只提到人之初，性本善，性相近，習相遠這幾句話，其他的都不得而知。后來上學的時候，在學校學了很多文言文，比如人之也，感覺很無聊。

雖然也能從中獲得一些做人的道理，但在淺薄知識的制約下，很難體會到古文學習的深遠意義和樂趣。

當我讀《三字經》時，我去書店看到了各種版本的三字經，因為我的母親有意識地認為父母學習是一個硬道理。當我冷靜下來仔細思考時，我忍不住贊美中國古代語言——

《三字經》確實是一本千古奇書。它總結了中國五千年的歷史、教育、天文、地理、倫理、道德和經典傳說，只用了1000多字，廣泛生動簡潔。

《三字經》開篇的第一句話是人之初，性本善，寓意深刻，發人深省。孩子天性好，關鍵在于家長和老師如何引導。前孟母，選鄰居說明環境對人成長的重要性。

我曾經讀過一篇博客朋友的文章春草自青。他說春天是學生的身心和學習成績；春天是父母和老師為孩子創造的一個輕松、溫暖、和諧、愉快的心理環境。自古以來，就有龍生龍，鳳生鳳的說法，實際上是關于培養孩子的環境。

如果孩子出生時父母不能給他一個好的環境，他原本是好的性就會搬走，取而代之的是父母固有的思維和生活方式。

第一次孝順，第一次聽到。寫道要孝順父母。這是生活的基礎。要孝順父母，我們必須努力學習，從尊重朋友開始，培養自己的愛。善待他人，不關心個人得失，以得到他人的尊重和歡迎。

知某數，知某文寫的是能文能武，做一個德才兼備的人。

玉不啄，不成器。人不學，不知道義。我們每一個小學生，就像一塊玉，玉不啄，怎么成器？我們要立志，努力學習，成長為對國家和社會有用的人。

三字經真是一本袖珍百科全書，可謂字字珠璣，寓意深刻，早讀早受益！

三字經600字讀后感3

這一天，我讀了《三字經》的最后一部分——瑩八歲，能詠詩到戒之哉，應該勉強，講述了古圣賢的故事精神和人生哲理。其中有幾句話對我影響很大，幼而學，壯而行，上至君，下澤民名聲大，顯父母，光于前后勤有功，戲無益。這些話主要說我們小時候要努力學習，不能耽誤學習的黃金時期。這樣，長大為國、為民、為自己都有好處。也能讓父母和長輩感到驕傲，造福后代。

過去，我一直認為學習的機會和時間還很長。我不必那么累，那么認真地學習。我可以保留一些知識，然后慢慢地學習。但現在我意識到時間就像箭，太陽和月亮穿梭。我們只有幾次學習的機會。如果我們錯過了它，我們就再也見不到它了。知識就像一個黑洞，越來越大。

這一天你會知道，明天會有新的知識等著你，但誰能保證你前一天學到的知識不會忘記呢？知識越來越像一個被吹的氣球，即使你有三個大腦，你也不能每天記住它。因此，我們應該抓住手頭的學習機會，不要錯過，一旦錯過就永遠不會記住。

玩耍的快樂只是暫時的快樂，這種快樂就像夏天的冰。我們的學生可以享受這種快樂，但我們不能享受更多。如果你享受更多，意志差的學生就無法控制自己，所以他們不想學習，長大后悔。學習的幸福是永久的幸福。

它像一杯咖啡，剛開始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我們要學會做長久的快樂，雖然剛開始沒有香，但是會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。

我要學會做一個珍惜時間，品嘗學習咖啡的小才女。

閱讀《三字經》600字后感覺4

你明白《三字經》是什么樣的書嗎？它在中國家喻戶曉。古人的第一本書是《三字經》。這本書經歷了許多滄桑。它是中華民族燦爛的文化，始終堅持世界之巔，歷史悠久。

以兒童啟蒙讀物為代表的《三字經》是最典型的作品。

這本書最大的特點是它的意思很容易理解，有些人也把它寫成一首歌，讓美麗的旋律凈化心靈。這本書告訴我們很多關于歷史、天文學、地理學、道德和其他知識的知識，就是所謂的古人說：讀三字經典，你可以知道世界，通過圣人的禮物。

其中，給我印象最深的是香九歲，能溫席；孝順親人，執著。意思是東漢有個叫黃香的人，從小就很孝順。他九歲的時候，經常在父親冬天睡覺前躺在冰冷的床上，溫暖被子，然后讓父親睡覺。夏天，他在請父親休息之前，用扇子把墊子扇涼了。

讀到那里，我羞愧地想：與黃翔相比，天地真的很不一樣。在我的生活中，當我放學回家時，我坐在沙發上看電視，過著飯來張口，衣來伸手的生活。我從來沒有想過為父母分擔一些家務。爸爸媽媽平時要上班，照顧我一絲不茍，多辛苦啊！我記得有一次，我媽剛下班回來，讓我把筷子拿到客桌上。我靠在紅木椅上，大聲喊道：你自己，大結局。說完，又靠在椅子上看電視。吃飯的時候，媽媽沒有幫我拿碗筷，我也無能為力。

《三字經》的經典語句蘊含著古人的智慧結晶和中國文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根、發芽。

讀三字經600字后感5

當我上幼兒園的時候，我的父母開始教我讀三字經典，但當時我只是一個咒語，背誦，不能深刻理解它的意思，只有幾句話。

真正開始讀《三字經》是在三年級上半學期，老師把它作為家庭作業。當時，我真的覺得老師太可恨了，把這種無用的東西當作家庭作業，深奧而難以背誦。

因此，每天讀幾句《三字經》已經成為我們的一項重要的任務。每天早上，我總能在巷子里聽到朗朗的讀書聲。爸爸非常崇拜《三字經》，他教我背誦的方法也非常有效。漸漸地，我愛上了《三字經》。

因為它就像一本百科全書，正如古人所說，熟讀三字經，就知天下事。一個小故事，成了我成長過程中的指路明燈：昔孟母，擇鄰。子不學，斷機杼。孟母三遷的故事讓我對父母有了更深的了解，更加感恩；香九齡，能溫席。孝于親，所當執。黃香溫席扇蚊的故事讓我明白，孝敬父母是中華民族的優良傳統；融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。孔融讓梨的故事讓我懂得謙虛才能讓人偉大；頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤奮。懸梁刺股的故事深深打動了我。我知道不努力就永遠不可能在學習上取得成功。

《三字經》，你就像一個老師，謝謝你讓我看到自己的缺點。

你就像一盞明燈，成為我人生的導師。我將把中華傳統的美德中華傳承、延續下去。同時期望我們所有的小朋友，能夠在《三字經》的指引下，天天進步，健康成長。

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