初中青銅葵花讀后感600字

人生的寶貴不在于擁有多少財富，而在于擁有人性和善良的心。以下是《初中青銅葵花讀后感600字》，僅供參考。歡迎閱讀。

初中青銅葵花讀后感600字(1)

這是兩個兄弟姐妹，雖然沒有血緣關系，但他們有親戚般的感情。我哥哥為我妹妹出生和死亡，我妹妹到處都關心我哥哥。當我妹妹向日葵走進青銅之家時，她已經成為這個家庭的一員。她和哥哥立刻成了形影不離的一對。她有了庭和新的生活。

弟弟青銅是啞巴，妹妹是孤兒，他們一起挖野菜，一起玩。但是他對妹妹的關心是無微不至的，就在想著誰能上學的時候，哥哥大公無私地把這千載難逢的機會給了妹妹。當大水沖走他的房子時，青銅離開大麥田尋找他最親愛的妹妹的金茅草。當姐姐想參加文藝表演，需要一條項鏈作為配飾時，青銅毫不猶豫地被劃破臉頰，毫不猶豫地努力工作，為姐姐做一條項鏈，匯聚了她對姐姐的愛。當姐姐坐在船上準備到達遙遠的城市時，哥哥用心的聲音喊出了向日葵這個詞，里面有濃濃的愛。

據說血比水強，但這句話在他們身上失敗了。他的兄弟愿意為他的妹妹付出生命。他全心全意地對他的妹妹好。對他來說，他的妹妹已經比他自己更重要了。這種感覺不能在有血緣關系的人之間說出來。這是世界上多么無私和純潔的愛啊！當青銅在冰雪中賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那雙時，他同意了！他愿意為妹妹的彩色照片這樣做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，凍紅凍紫，甚至凍紫，一動不動時，他沒有抱怨，因為他愿意為妹妹做任何事……

看看這對兄弟姐妹，人們不禁感到羞愧。兩個沒有任何血緣關系的孩子比許多身體里流淌著相同血液的成年人有更深的感情。他們只會為自己的地位和金錢而戰，像陌生人一樣怨恨。在法庭上，有幾個人不是親戚。

兄弟青銅，妹妹向日葵，兩個不是親戚但比親戚的孩子更有活力的愛和愛。

初中青銅葵花讀后感600字(2)

《青銅向日葵》是著名作家曹文軒的著名作家。在閱讀曹文軒的其他作品時，我了解了曹文軒的其他作品。

當我讀到這本書的名字時，我認為青銅向日葵是一種以散文或說明文的形式描述青銅向日葵的花。所以當我回到家時，我發現了青銅向日葵產品，但它只是這本書，不叫青銅向日葵花，向日葵品種，沒有青銅屬。所以我想知道，既然《青銅向日葵》這本書不是關于花的故事，那是什么呢？

我之所以會思考書中的內容，而不是直接理解和搜索青銅向日葵的介紹，是因為我受到了一位著名作家的啟發。他說，在讀一本書之前，他會在腦海中理解標題，然后安排書中的內容。做完這些之后，他會打開書，閱讀內容概況，如果他的想法幾乎一致，他就不會再讀了，因為他認為能想到內容的書很無聊，看這本已經知道情節的書，你有足夠的時間讀另一本你想不到的書，否則，你就是在浪費時間！是啊！是的！我對這位作家有同樣的理解。讀一本你學一本你學過的書是一種娛樂。讀那本書的時間可以與你學習新想法、靈感和知識的時間相媲美。我猜可能是一個叫青銅的人和葵花之間的故事——但這個想法很快就被打破了。

因為《青銅葵花》的圖片都是一個小男孩和一個小女孩在一起的圖片。所以，我覺得這本書100%是兩個叫青銅葵花的人發生的一系列事情。我敢得出結論，女孩是向日葵，不是膚淺的理解，而是因為圖片，女孩不是頭發上的向日葵或衣服上的向日葵圖案，否則手里拿著向日葵，女孩陶醉在向日葵田里，這樣的理解，應該是OK了吧！看他們的衣著，應該是窮人家的孩子。

他們應該像窮人的孩子一樣詮釋一個金子般的孩子的故事。《青銅向日葵》真的很吸引人。不管3721，我都看了這本書的內容簡介：城市女孩向日葵跟著父親去了一個叫大麥田的村莊。她遇到了一個不會說話的男孩青銅。父親的死使葵花成了無助的孤兒，葵花和青銅成了兄弟姐妹，他們一起生活，一起長大。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了養葵花，竭盡全力。

12歲那年，命運又把女孩向日葵召回了她的城市，失去了妹妹讓青銅很痛苦，他從心里喊道：向日葵！喊聲震動了每個人的心。讀完這個介紹后，我不再考慮我的想法是否正確。我只想知道是什么驅使這個不會說話的小男孩喊出如此鏗鏘有力的二字？是人與人之間最純粹的情感嗎？什么創造了他們之間的奇跡？不去想，不去說，我迫不及待地想找到我想要的答案……

初中青銅葵花讀后感600字(3)

暑假期間，我讀了一本名為《青銅葵花》的小說。讀完這本書后，我學會了姐妹情誼和對全家的關心。

哥哥叫青銅，啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護妹妹向日葵，整天騎著牛跟著妹妹，現在我給你舉幾個例子，一個。有一次，青銅在那里發生了洪水。當時是冬天，氣候惡劣，家里沒錢吃飯。因此，青銅一家一起準備蘆葦鞋，因為蘆葦鞋舒適柔軟，最適合冬天穿。第二天，青銅去鎮上買。過了一會兒，青銅賣了十幾雙鞋，下午就賣完了。看著這么多干錢，青銅想起了妹妹。誰知道，卻被父親罰跪了幾個小時。

那一次，蝗蟲來了，沒有留下大麥谷物，青銅為了不讓全家餓，忍受炎熱，蘆葦抓野鴨，他躺在地上，一動不動，他不時被蚊子叮咬，然而，他為了讓家人吃飽，會不惜一切代價抓鴨子。

從這本書中，我意識到青銅對家人和姐姐有著深厚的感情。我也意識到，雖然青銅葵花的家庭很窮，但他們過著幸福的生活，因為他們的家庭充滿了深深的愛。

初中青銅葵花讀后感600字(4)

最近，我讀了曹文軒的一部作品：《青銅向日葵》。青銅，一個堅強、明智、勤奮的愛向日葵啞巴男孩，向日葵，一個美麗、善良、聰明的愛青銅孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護向日葵，向日葵以姐姐的名義愛青銅。雖然他們很窮，雖然他們經歷過水、火、蝗蟲和其他痛苦，但他們仍然過著無拘無束的生活……

青銅在冰雪中為葵花做冰項鏈，耐心地捕捉螢火蟲，做成南瓜燈，讓葵花在他肩上舒服地看馬戲。雖然青銅不能說話或表達自己，但他用心保護葵花不受傷害。葵花是幸運的，有一個溫暖的家，雖然貧窮，但有愛她的父親、祖母、兄弟、母親。葵花很開心。夏天，全家人點了幾根蒲棒熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給了她。奶奶會用蒲扇給她扇風，直到汗扇干了才睡著。讀完這本書，我知道:只有經歷了苦難，才能嘗到甜蜜！有時候，苦難也是一種幸福。享受青銅和葵花的快樂！

初中青銅葵花讀后感600字(5)

一旦我談到青銅向日葵，我就會說，我多么喜歡這本書里的青銅，向日葵啊！這本書曾在：臺灣好書年度小說創作最佳獎江蘇精品閱讀獎等。這本書的作者是一位著名的作家！那就是曹文軒。

我最喜歡《青銅葵花》這本書中的第九章：《草堆》這一章，主要講的是：城里的人要把葵花帶回城里。起初，青銅隊不同意他的父母和向日葵。那天晚上，我的父母很難入睡。我媽媽下床，點燃油燈去向日葵店。當小向日葵聽到媽媽來時，她迅速閉上眼睛，讓媽媽多看看她。早上學青銅要陪葵花上學，防止葵花被帶回去……城里的人親自去說服青銅一家三次，最后說服了。離開的那天，媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地里的人情愿，媽媽哭得眼睛都紅了。雖然一切都不愿意放棄向日葵或被帶走，向日葵離開后，青銅經常坐在草堆上，看著向日葵的盡頭，看著向日葵所在的地方，在一場大雨后，青銅終于因為想念向日葵和喊向日葵的名字！青銅會說話！看到這里我的眼淚默默地滑落，這就是青銅葵花深深的兄妹之情啊！兄妹之情很珍貴，我們不能讓它溜走。

讀完這本書后，我欽佩青銅，尤其是他敢于面對所有痛苦的勇氣。借用作者曹文軒的一段話：每個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的青少年。當你年輕的時候，有一種痛苦的舉止，長大后可能是一個堅強的人！

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