青銅向日葵閱讀感四

作者曹文軒對感情的真實描常出色，可以將青銅和向日葵之間的感情呈現給讀者的心中。以下是云煙小邊為您整理的青銅向日葵閱讀感四，僅供參考，歡迎您閱讀。

第一篇:青銅葵花讀后感受:

青銅向日葵講述了一個叫向日葵的女孩。他的家人很不幸。他的母親在他年輕的時候就死了，他的父親在水里死了。然而，不幸的向日葵是由一個善良的青銅家庭收養的。雖然青銅是啞巴，但他非常照顧向日葵。有一次，為了讓向日葵看戲，讓向日葵騎在他的肩膀上看戲，但他只能看到前面成年人的黑背。

葵花是一個聰明善良的小女孩，他為了家里人不要把錢花在自己上學上，故意把一張簡單的試卷考得亂七八糟，她想只要自己不上學了，家里就可以把錢省下來，這省下來的錢就可以給奶奶看病了。嘎魚是一個愛調皮搗蛋的孩子，爸爸給他上學，他不要，還天天惹出一些事來；把鴨子趕到茨菰田里吃茨菰，吃的一顆也不剩。

看著葵花為了趕走鴨子保護田里的茨野，不顧一切地走進寒冷的水里，卻無動于衷。青銅對向日葵有著深厚的感情。最后，當向日葵被阿姨帶回城里時，青銅和向日葵不愿意放棄。最后，向日葵離開了。看著葵花被帶走，青銅整天坐在草堆頂上，希望看到葵花快點回來。他整天不吃不喝，汗水和淚水從她的下巴流到草堆上。最后，他似乎看到向日葵向他揮手。啞巴青銅用盡全力喊出向日葵的名字。

讀到這里，讓我感到非常震驚，友誼的力量真的很棒！

第二篇:青銅葵花讀后感受:

一旦我談到青銅向日葵，我就會說，我多么喜歡這本書里的青銅，向日葵啊！這本書曾在：臺灣好書年度小說創作最佳獎江蘇精品閱讀獎等。這本書的作者是一位著名的作家！那就是曹文軒。

我最喜歡《青銅葵花》這本書中的第九章：《草堆》這一章，主要講的是：城里的人要把葵花帶回城里。起初，青銅隊不同意他的父母和向日葵。那天晚上，我的父母很難入睡。我媽媽下床，點燃油燈去向日葵店。當小向日葵聽到媽媽來時，她迅速閉上眼睛，讓媽媽多看看她。早上學青銅要陪葵花上學，防止葵花被帶回去……城里的人親自去說服青銅一家三次，最后說服了。離開的那天，媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地里的人情愿，媽媽哭得眼睛都紅了。雖然一切都不愿意放棄向日葵或被帶走，向日葵離開后，青銅經常坐在草堆上，看著向日葵的盡頭，看著向日葵所在的地方，在一場大雨后，青銅終于因為想念向日葵和喊向日葵的名字！青銅會說話！看到這里我的眼淚默默地滑落，這就是青銅葵花深深的兄妹之情啊！兄妹之情很珍貴，我們不能讓它溜走。

讀完這本書后，我欽佩青銅，尤其是他敢于面對所有痛苦的勇氣。借用作者曹文軒的一段話：每個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的青少年。當你年輕的時候，有一種痛苦的舉止，長大后可能是一個堅強的人！

第三篇:青銅葵花讀后感受:

這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

感受作者把苦難寫得深刻，更感受青銅葵花在苦難中給我們的感動。

為了讓向日葵上學，青銅放棄了上學的夢想，為了讓向日葵拍照，青銅在冰雪中賣掉了蘆葦鞋；為了向日葵晚上做作業，青銅抓住最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了讓向日葵看戲劇，青銅靜靜地站在向日葵前一晚；為了等待向日葵回來，青銅每天帶著紙燈籠去碼頭，葵花晚上回來不怕；為了向日葵報道的美麗，青銅吹的臉頰疼痛做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……

青銅和葵花一樣簡單，善良，充滿愛。苦難是不可避免的，但只要有愛，那種大愛就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿活力和情感。對青銅和葵花來說，即使生活又苦又累，心也是幸福的，充實的，被對方的愛所感動。青銅感動向日葵，感動我們，向日葵也感動每個人在痛苦中！

為了給貧困家庭省錢，葵花沒有參加拍照；為了編更多的蘆花鞋，葵花放學后采摘蘆葦花；為了賺錢治療奶奶，葵花獨自去江南撿銀杏；為了省錢給貧困家庭，葵花故意考試不及格；為了讓哥哥看起來，葵花試圖教啞巴哥哥識字……

雖然生活很艱難，但這個家庭并不悲傷，他們一起談笑風生，思考現在的日子，渴望未來的好日子。因為他們相信風雨過后會有彩虹。痛苦是永恒的，我們不需要對自己的一點痛苦感到驚訝，我們需要的是面對痛苦的心態。

我們可以像青銅葵花一樣善待身邊的人，以樂觀的態度付出，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難就是大愛，大愛就是感動！

第四章:青銅葵花讀后感受:

白瘦的小臉有點平靜，簡單聰明的大眼睛好奇地看著對面的男孩和牛，柔軟稀有的頭發在微風中輕輕飄動。我莫名其妙地對這個叫葵花的女孩感到好奇和好感。

向日葵的父親一生都喜歡最精神和奇怪的植物向日葵。他喜歡這種充滿活力、堅定、生命和意志的神奇向日葵。

他的愛已經到了給女兒取名葵花的地步。然而，他卻不知道，為了撿起漂浮在水中的向日葵畫紙，他結束了自己的生命……

作者為他的死奠定了基礎——他沒有理由急切地看到他的女兒。他想看看他一生都在保護的女兒，女兒獨特的牛奶香味，光滑的皮膚，聰明的眼睛，讓他深感自豪。但當我讀到他的死時，我不禁感到憤怒。他是這么自私地走了嗎？！他想到他年幼的女兒了嗎？他年幼的女兒多么需要他，他沒有做父親的責任——給女兒一個完整的父愛！

當我讀到葵花的悲傷，她的無助，她的孤獨，她的不情愿和依戀，就像一根針扎進我的心里。我已經忘記了我的位置，好像我是一個大麥村民，目睹了葵花的悲傷和痛苦。

幸運的是，上帝關心她，讓她遇到了青銅。五歲時，他因腦膜炎而成為一個啞巴善良的男孩。

青銅，青銅-銅-哈。我反復讀，忍不住笑了。這個少年怎么會有這么奇怪的名字？

當然，青銅沒有辜負這個奇怪的名字，他的性格，也讓一個人感到困惑。青銅，一個固執而堅強的青少年，他想做什么，沒有人能阻止他。但當我知道他曾經是一個快樂而活潑的小男孩時，腦膜炎贏得了他的快樂，我忍不住感到有點痛苦。在奇怪的行為和性格中，事實上，是一種深深的自卑和不情愿。

能讀懂青銅心理的想法，只有奶奶、老黃牛和葵花吧。說起奶奶，一頭滿是銀發的老人，她的頭發，是最美的蘆花。她知道青銅一舉一動所代表的含義，她知道青銅爬樹拒絕下來的原因，她也知道青銅不上學是為了向日葵。為了青銅，為了葵花，為了他們的家，在生命的最后時期，她還是去棉花廠工作，彈棉花！為家賺錢，讓青銅葵花有衣服。多好的老人啊！看到老人快要死了，我不禁想，能不能讓我花十年的時間，讓這個善良的老人有一個幸福的家！

讀到最后，當青銅能突破喉嚨里強烈欲望的情感時，我的眼睛很快就變紅了。青銅和葵花的命運可能已經注定了。暖葵花和冷青銅結合在一起，魅力無窮。充滿活力，但又莊嚴。

在這部純粹的小說中，我終于明白了風箏，只有逆風才能找到自己的方向。

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