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讀寶葫蘆的秘密有感覺

2022-12-20 讀後感

最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王寶得到了一個寶葫蘆。從那時起, 有什么,有什么, 你想要什么?以下是祝福網小編為您整理的,供您參考,歡迎閱讀!

讀寶葫蘆的秘密有感覺

最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王寶得到了一個寶葫蘆。從那時起, 有什么,有什么, 想什么來什么。

可是, 不但沒有幫他, 相反,他出丑了。比如他和同學下棋, 他想吃掉對方的馬, 棋子跑進了自己的嘴里;他和同學玩撲克牌, 剛拿起牌, 發現別人的牌跑到他手里;想做飛機模型, 但還沒開始, 就做好了, 什么都不要自己做,寶葫蘆為他做好, 真沒意思。

通過這個故事, 我知道做什么都要自己做。 不能靠別人。

讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發。

《寶葫蘆的秘密》寫了一個叫王寶的孩子,聽了奶奶講寶葫蘆的故事后著迷了,總想得到一個寶葫蘆。有一天,他在夢里得到了一個寶葫蘆,從此可以擁有自己想要的,想要的就來。比如他想要飛機模型,寶葫蘆會幫他變出來。他不會做作業,寶葫蘆立即幫他完成,即使在考試中他不能做考試問題,它也會幫助他做出正確答案的論文,他只需要填寫他的名字,就可以了。但最后,王寶發現,他想要的不會給自己帶來幸福和幸福,而是無聊和痛苦。最后,他揭開了寶葫蘆的秘密。

通過這個故事, 我知道做什么都要靠自己動腦思考,自己做。 這樣才能時時快樂快樂。

我從小就聽說過天上不會掉餡餅的道理。直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個故事,我才真正明白它的意義。

故事的主角是一個叫王寶的小男孩。奶奶經常給他講寶葫蘆的故事。有一天,他做了一個奇怪的夢,夢見他得到了一個寶葫蘆。

所以,王寶真的想要什么:美味的鹵蛋,甜糖葫蘆,真的讓王寶吃飽了。有了寶葫蘆,王寶在學校的表現也讓學生們刮目相看。但有一次,寶葫蘆幫助了王寶:在數學考試中,寶葫蘆把學生蘇明峰的答案轉移給了王寶,數學老師發現了秘密,受到了嚴厲的批評。

讀完這本書后,我明白了:只有通過他們自己的努力才能做得很好。不勞無獲。你付出了多少,你得到了多少回報。世界上沒有愚蠢的孩子,只有懶惰的孩子。讓我們腳踏實地,努力工作,遠處向我們揮手。

讀寶葫蘆的秘密有感覺

這個暑假,我讀了幾本書,但印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。讓我們來看看我讀完這本書后的感受。剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真的是個寶貝。如果我有一個寶葫蘆,我會有我想要的。但是看完整本書,我的想法就變了。我覺得寶葫蘆雖然能給我們帶來快樂,但可能更討厭和煩惱。

故事是從這里講起的:有一個叫王葆的小男孩,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王寶自己在釣魚的時候,不小心釣到了一個寶葫蘆。我覺得他終于可以過上幸福的生活了。前一段時間,他覺得寶葫蘆很好,想要什么。但后來發現寶葫蘆知道了自己的心事,把做了他想做的一切,他什么也做不了。后來,我發現寶葫蘆的東西被偷了。一怒之下,我把這個秘密告訴了大家,這讓寶葫蘆毫無用處。他扔掉了寶葫蘆,完全放松了。從這個故事中,不難發現,一切都是用你的勞動成果換來的,不能不勞而獲。

以這個寶葫蘆為例,當你認為你想要什么,你會感到非常快樂,非常快樂,但當你發現這些東西被偷了,你會怎么想?你會在你面前吃不勞而獲的東西嗎?寶葫蘆知道我的想法,在鄰居和同學面前偷我想要的東西,這不是讓我在鄰居和同學面前尷尬嗎?所以,我們做任何事都不能貪圖小利潤,貪婪的人是無人看管的。王寶最后扔掉了寶葫蘆。我們都有兩種不同的觀點。有人認為王寶扔掉寶葫蘆是錯誤的;有人認為王寶扔掉寶葫蘆是正確的選擇。

我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!

讀寶葫蘆的秘密有感覺

假如你明白寶葫蘆是偷東西的,你還想得到寶葫蘆帶給你的快樂嗎?相信你會說:不。

當我開始讀這本書時,我認為寶葫蘆是一個罕見的好定貝,它可以讓我得到我想要的。如果我也有這樣的寶葫蘆,那了。以后不愁吃喝了。但是讀了以后才發現寶葫蘆是偷別人的東西給主人用的,我的想法完全改變了。我覺得寶葫蘆可以帶來不勞而獲的東西,也可以給擁有它的人帶來災難和無盡的煩惱。因為本來可以不撒謊,為了藏寶葫蘆撒了很多謊。

作品以天真活潑的中學生王寶為主,偶然得到了一個全能的寶葫蘆。王葆做了寶葫蘆的主人后,他想要什么就有什么。因此獲得了一種不勞而獲的幸福。但擁有這種不勞而獲的幸福卻讓王寶不斷麻煩。就像下棋一樣,老師發現馬吃了嘴,從不撒謊,被迫撒謊,看電影偷了好朋友的座位,考試后拿別人的試卷……

最后,王寶終于發現,寶葫蘆給他的東西不是憑空變出來的,而是偷別人的東西給自己用。王寶的選擇是告訴大家寶葫蘆的秘密,并承認自己的錯誤。這就解釋了這段時間發生的一切。你不能讓寶葫蘆繼續傷害別人。醒來后,我發現這是一個夢。

王寶扔掉了寶葫蘆。我有兩種觀點:一是這樣做是錯誤的。因為王寶可以留下寶葫蘆自己享用。即使沒有家人和朋友,至少也有無盡的東西。為什么要為自己感到難過?第二是這樣做是正確的。因為即使沒有特別的幸福,和家人朋友在一起不是比所有的幸福都幸福嗎?我仍然同意第二種觀點。

從這個故事中不難發現,不勞而獲的東西是不安的。以這本書的主人公王寶為例。他不知道寶葫蘆是偷來的東西。一個接一個地撒謊。當他知道偷東西有多痛苦時,因為偷東西,他失去了親戚朋友,因為偷東西,他辜負了大家對他的信任。那時候他有多不舒服。

因此,我們必須記住,天上沒有掉下來的好事,所有的幸福只能靠自己的勞動。

第四章:讀寶葫蘆的秘密有感覺

這幾天看了一本哲學深刻的書,叫《寶葫蘆的秘密》。這部小說講述了一個叫王寶的小學生,他不喜歡動腦筋,也不想浪費精力。有一次,他夢見自己在夢里得到了一個寶葫蘆想要什么。王寶樂壞了,沒想到適得其反,反而惹了麻煩。例如,他和同學下棋,只是想吃對方的馬,馬直接飛進嘴里;想打牌,只是拿起卡,發現別人的卡跑到他手里;考試時,他不會做問題,寶葫蘆把他和一個數學好的同學換成了試卷。王寶什么也做不了,很無聊。而寶葫蘆幫他得到的東西往往是把一些公物或者別人做的東西帶到他家,讓大家奇怪地問王寶。王寶只能避免到處追問,失去了朋友和同學。寶葫蘆的所作所為將王寶變成小偷、騙子和強盜!

和王寶一樣,我幾乎每天都在想一個寶葫蘆。有了寶葫蘆,我不會過上好日子嗎?不再需要寫那些無聊的作業;不再需要背誦那些無用的文章:更不用說處理考試了。王寶聯想到自己,我不是和王寶一樣嗎?甚至我也有一個寶葫蘆。在學校,老師是寶葫蘆。比如開學的時候和任何人坐在一起時,老師會給我面子;在家里,我媽媽是我的寶葫蘆。我想讓我媽媽為我做任何事,我想給我買任何我想買的東西。但我還是不滿意。我只想得到現成的,不想做出更多的貢獻。每次做數學作業,都不想拿起計算拼命算。假如有一天我主動做家務,不如相信太陽是從西邊出來的。我經常把所有的家務都分配給我媽媽。如果我媽媽想讓我做,我只能勉強做。不是他不想做更多的工作。看完這篇文章,我知道用電腦不僅會讓我們變懶,還會影響小學的整個基礎。不做家務就上高中,上大學就不能照顧自己。我也明白了一個道理餡餅不會從天上掉下來,什么不會給自己帶來幸福,只會給王寶帶來無聊和痛苦的生活。

王寶終于放棄了寶葫蘆,我也想放棄自己的寶葫蘆——不勞而獲的壞習慣,以后盡量不依賴別人,還要幫媽媽做家務,不勞而獲可以讓人變懶變壞,學不到真正的技能,長大后如何為祖國做貢獻

我們不要依賴別人,凡事都要靠自己,不能變成一個懶惰無比、沒有作用甚至成為社會累贅的人啊!這就要平時自覺地鍛煉,為祖國增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲。

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