讀完小學生寶葫蘆的秘密感范文

生活中不可或缺的是閱讀各種各樣的書籍。隨著閱讀書籍的增加，我們可以更好地理解書中的真相，所以我們應該注意閱讀量的積累。以下是小學生寶葫蘆秘密閱讀模型，僅供參考，歡迎閱讀。

讀完小學生寶葫蘆的秘密感范文(一)

盼啊，盼啊，終于盼到了去書店買書的機會。印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。

剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真的是個寶貝。如果我有一個寶葫蘆，我可以擁有我想要的任何東西。但是看完整本書，我的想法就變了。我覺得寶葫蘆雖然能給我們帶來快樂，但可能更煩更煩。

有一個孩子叫王寶。他非常喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是講寶葫蘆的故事。有了寶葫蘆，他會變得非常快樂。一天。王寶自己在釣魚的時候，不小心釣到了一個寶葫蘆，他在地上打了好幾個滾。我覺得他終于可以過上幸福的生活了。剛開始覺得寶葫蘆真的很好，想要什么就有什么。可是到了后來，寶葫蘆卻知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆沒有什么事可做了。憤怒之下，我把這個秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒用。

在這個故事中，我們發現一切都是用勞動的結果來改變的，不能不勞而獲。以這個寶葫蘆為例，當你認為你想要什么，你會感到非常快樂，非常快樂，但當你發現這些東西被偷了，你會怎么想？寶葫蘆知道你的想法，在鄰居和同學面前偷我想要的東西，這不是讓我在鄰居和同學面前尷尬嗎？所以，我們做任何事都不能貪圖小利潤，貪婪的人是無人看管的。

在我們的生活中，有很多人貪圖小利潤。這個寶葫蘆的故事告訴我們，我們不能不勞而獲，用自己的勞動換取的成就是最珍貴的。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時間長了我們就會養成好逸惡勞的壞毛病。我建議大家一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，不拿不勞而獲。

讀完小學生寶葫蘆的秘密感范文(2)

最近看了一本哲學深刻的書《寶葫蘆的秘密》。

我記得當我第一次讀這本書時，我被書中的情節深深吸引了：故事的主人公王寶是一名普通的少先隊員，但有一天，當他去河邊釣魚時，他釣到了一個寶葫蘆，可以實現他的愿望。之后，他用這個寶葫蘆做了很多東西，吃，玩，過著想要什么，想要什么的幸福生活。可是，好景不長，王葆漸漸發現了寶葫蘆給他帶來了麻煩：因為他不能透露寶葫蘆的秘密，就只能說謊騙人，比如寶葫蘆變出來的花，只能騙人說是同學臨時放在家里的；那些變出來的雕像和模型，也騙說是自己做的……王寶還發現，寶葫蘆不能憑空變成東西，而是從其他地方偷偷搬過來。經過反復思考，他把秘密告訴了大家，拋棄了寶葫蘆，結束了這種撒謊、不勞而獲的生活。

讀完《寶葫蘆的秘密》這本書后，我明白了兩點：首先，人們必須誠實，不能撒謊，王寶總是撒謊，寶葫蘆變成自己做，學生不喜歡他，但后來王寶改變了，他變成了一個誠實的好孩子，學生喜歡他。在我的生活中，我也有過類似的經歷。我記得那一次，我去了一個好朋友的生日聚會，不小心弄壞了他手機的屏幕。后來，當他問誰壞了時，我不敢承認。但讀完這本書后，我深深地理解了自己的錯誤，并向朋友道歉，朋友看到我真誠的態度，所以原諒了我。在我們與人的交流中，最重要的是誠實。

其次，自己做事，不能靠別人。王寶總是依賴寶葫蘆，但結果總是讓他出國。他終于意識到餡餅不會從天而降，世界上沒有不勞而獲的東西，也沒有不努力就能取得的成功。過去，我總是依靠老師和家長的監督來學習。在生活中，我總是讓父母幫我做我應該做的事。現在讀完這本書后，我不再依賴老師和家長的監督，而是獨立學習。在我完成了生活中應該做的事情后，我也幫助父母做我能做的事情，以免讓父母擔心。現在我學會了洗衣服和洗碗。就連我媽媽也稱贊我長大了，懂事了，我是一個努力學習、勤奮的好孩子。

通過這本書，我深深地意識到了我以前的錯誤。現在，我試圖放棄我的寶葫蘆，不撒謊的惡棍和不勞而獲的寄生蟲。相反，通過我自己的努力，我長大后努力成為祖國的支柱！

讀完小學生寶葫蘆的秘密感范文(3)

很久以前，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

王寶推著自行車去釣魚。當他走進竹林時，一只鳥指著他，青蛙把他帶到湖邊。放下魚竿和水桶，想到數學沒有預覽，課堂上不會回答問題，學生們會嘲笑他，忍不住對湖喊道：我想比他們好，最好不要努力工作。話音一落，王寶竟然釣到了一個萬能的寶葫蘆，從此，王寶成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王寶很多忙，尤其是很多倒忙。

給我留下深刻印象的是象棋游戲。王寶下棋時說：我想吃你的馬。我想吃你的槍。躲在樹上的寶葫蘆聽到了，很快讀了咒語，讓棋子飛進王寶的嘴里，但也想知道：主人，這東西好吃嗎？王寶吐著棋子說：這個棋子不能吃。在這短短的幾分鐘里，我一直在笑。

王寶在玩具店看到了很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆滿足了主人的愿望，把玩具店里所有的玩具都送到了王寶家。王寶不僅不高興，而且生氣地罵了寶葫蘆。王寶的父親回家了，給了王寶一輛山地車，王寶興奮地跳舞。寶葫蘆看在眼里，非常失落。

數學考試，王寶不想費勁，卻想考全班第一，只好找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆用魔法將蘇鳴鳳的答案全部轉移到王寶的試卷上，但蘇鳴鳳的名字也轉移到了過去，這讓王寶在老師和同學面前更加出丑。這次倒忙之后，王寶殘忍地離開了寶葫蘆，決心依靠自己的努力。告別寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習，王寶終于在游泳比賽中奪冠。

看完《寶葫蘆的秘密》，我明白世界上沒有什么是不勞而獲的。只有不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。正如劉先生所說，世界上沒有餡餅，一切都需要努力。

我也想做一個夢。和寶葫蘆坐飛機在天空中翱翔，坐飛船游向太空是多么的無憂無慮啊！然而，你仍然必須努力工作！

讀完小學生寶葫蘆的秘密感范文(4)

最近看了《寶葫蘆的秘密》這本書，很喜歡。

這個故事是關于一個叫王寶的孩子的。有一天，他去釣魚，不小心釣到了一個葫蘆，葫蘆可以實現他所有的愿望，想要什么，想吃會有很多美味；

想要玩具有很多玩具，寶葫蘆也給了他很多罕見和珍貴的花，他想要自行車，很多證書和橫幅，無盡的錢，寶葫蘆也為他做作業，學習，為他做模型飛機，電磁起重機……他覺得自己過著非常幸福的生活，和別人不一樣，是一個特別幸福的人。

寶葫蘆用魔法幫助王寶恢復學習自信，但寶葫蘆也幫助了很多，讓王寶討厭寶葫蘆。

在圖書館借書時，寶葫蘆給他帶來了很多麻煩；和他一起下棋的同學，他想吃另一邊的馬，象棋到他嘴里；他和同學玩牌，拿起牌，他們發現別人的牌跑到他手里；還有一次數學考試，寶葫蘆用魔法偷了學生蘇明峰的試卷，寫了王寶的名字，這讓王寶受到了老師的批評和學生的嘲笑。

他悲傷地離開了學校和家……后來，他發現寶葫蘆給他的一切都被偷了。王寶很難過，覺得自己成了每個人都討厭的小偷。他覺得有一個寶葫蘆是一件不快樂的事情，他決定扔掉寶葫蘆，他告訴每個人寶葫蘆的秘密，寶葫蘆也失去了魔力，他也像一個正常人，心變得放松。

雖然這只是王寶的夢想，但這個故事讓我知道：無論做什么取決于自己的大腦思維，做自己，不要徒勞，努力工作的結果是最快樂的，可以給你想要什么，不能帶來幸福，相反可能會給你帶來不幸。

小學生寶葫蘆的秘密讀后感范文（五）

這本書《寶葫蘆的秘密》給我帶來了很大的感受，讓我明白了一個重要的道理。

書中的主人公王寶釣到了一個寶葫蘆，只要是心里想要的，就會出現在眼前。但王寶有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和幸福，反而增加了很多麻煩和苦惱，因為那些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的。他逐漸意識到寶葫蘆不是一件好事，于是毅然表示要與這個寶寶作出決定。他使勁扔掉寶葫蘆，轟然一響，寶葫蘆炸成碎片。王寶醒了，原來這一切只是南柯的夢······

這本書告訴我們，世界上沒有什么是不勞而獲的。只有通過不懈的努力，我們才能收獲最美麗、最甜蜜的果實。正如劉先生在《寶葫蘆的秘密》中所說：世界上沒有餡餅，一切都需要努力。雖然寶葫蘆可以給王寶他想要的一切，但這些東西不是寶葫蘆自己創造的，而是從別人那里偷來的，這不僅不會讓人感到快樂，而且會讓人感到尷尬，本質上和小偷沒有什么不同。

記得以前，我報名參加了一個英語專業班，以提高我的英語成績。但是我不太喜歡英語，所以上課總是分心，從來不認真聽。那天老師不知道他說了什么，回家后也不聽磁帶。做作業的時候，找同學抄，交給老師處理。后來到期末考試，我傻眼了。我看不懂試卷上的大部分問題，急得出汗。考試一共有90分鐘，并不算短，可是這90分鐘對我來說卻過的飛快，一眨眼，就到時間了，戰戰兢兢的把卷子交了上去，卷子上只寫了幾道題，幾乎空白。

后來成績出來了，果然考了最低分，成了墊底。在老師嚴厲的目光下，我的臉似乎燒了。從那以后，我開始好好聽講，不再抄同學的作業，不再想著不勞而獲。第二學期期末考試成績大大提高，成為全班第三。

社會上總有一些人想不勞而獲，而獲，所以他們誤入歧途。他們用偷竊和搶劫來實現自己的目標。這些人的結局受到法律的懲罰。他們只能在監獄里懺悔自己墮落的生活。他們的生活毫無意義。當他們回憶起晚年時，他們會后悔，但勤奮的人是不同的。他們的生活很有意義，當他們回憶起晚年時，他們不會后悔。

《寶葫蘆的秘密》這本書讓我明白了一個道理，正如米爾所說：所有現存的好東西都是創造的果實。只有靠自己的勞動才是最好的！

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