看完窗邊的小豆豆,感覺500字優秀范文

《窗邊的小豆豆》是由黑柳徹子制作的。這部作品以一年級的小豆豆為主角，講述了她在巴樂園快樂的童年，讓讀者讀起來很有趣。以下是云煙小編整理的窗邊小豆豆讀后感500字的優秀范文，僅供參考。歡迎閱讀。

看完窗邊的小豆豆，感覺500字優秀范文【一】

我們的教育從小就在說教。我們不能做任何我們想做的事，我們會做任何我們想做的事。一個接一個地制定了識別好學生和壞學生的標準。我們的孩子被放在陽光下接受成年人的評價。這一切都是理所當然的，但沒有人能解釋為什么是理所當然的。

我對巴學園印象最深的是，孩子們可以隨意在墻上寫字畫畫，但條件是他們必須擦掉墻上的污漬。在滿足了孩子多動調皮之后，讓他們感受到自己的苦果。最后，糾正這個壞習慣。巴學園有很多這樣的例子。孩子們受到最大程度的尊重，但他們并不放縱。另一方面，我們目前的教育用一本又一本行為手冊來規范學生的行為，但收效甚微。有多少老師靠老賣老，踐踏孩子的自尊心？孩子不是理性的機器，也是需要尊重的有血有肉的個體。

小豆豆的運氣也是因為她有一個明智的母親，母親沒有因為學校開除小豆豆而放棄小豆豆的生活，她相信她的孩子是最好的。另一方面，中國父母認為成就和生活一樣重要。一旦孩子犯了錯誤，他們就會嚴格說教，更不用說被解雇了。他們對孩子沒有任何理解和幫助。最后，他們把孩子推得越來越遠，無助地譴責孩子天生的壞水。這樣的家長在中國比比皆是，即使巴學園從夢中走進現實，招生率也不可持續。

看完窗邊的小豆豆，感覺500字優秀范文2

這一天，我在整理書柜，突然發現了一本我沒看過的書，叫《窗邊的小豆豆》。再看，作者叫黑柳徹子，是日本作家。然而，我不記得我在哪里買的。轉念一想，我媽媽在這里也有幾本書。會是她嗎？我馬上跑去問媽媽，媽媽點點頭說：是的，這是我以前放在那里的，很好看！我想：媽媽推薦的書一定很好看，我發誓今天一定要讀完！

這本書深深吸引了我，我很快就讀完了。作者是黑柳徹子。她是日本著名作家、電視節目主持人和聯合國兒童基金會的親善大使。她的昵稱是小豆豆。這本書講述了一所小學和一個在那里上學的女孩的真實故事。故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆是個調皮的孩子，因為調皮，一年級就退學了。然而，她的母親盡一切可能幫助她找到一所新學校 ——巴學園。

這個巴基斯坦學校園有自己的特點。他們不像我們學校那樣按照課表上課。他們把今天要學的東西都寫在黑板上，要注意的事項。然后他們選擇自己喜歡的。如果沒有，他們可以問老師。我很羨慕小豆豆。她上的學校生動活潑，思維啟迪。他們的教室不僅特殊，而且更特殊。他們的教室不是教學樓，而是由電車改裝而成的教室。他們吃飯的時候也很特別！他們，校長小林宗作會說：山的味道！海的味道！告訴我們不要挑食。小豆豆的快樂童年是在這個巴基斯坦學園度過的。在小林校長的關心和指導下，大多數人逐漸成為一個可以接受的孩子。然而，就是這樣一個美麗的巴學園，一夜之間被美國飛機炸毀，童年的快樂時光被炸毀。真可惜！戰爭摧毀了世界上另一所好學校。

這本書不僅給我們帶來了笑聲和感動，也為現代教育的發展注入了新的活力，成為21世紀世界上最具影響力的作品之一。它還告訴我要珍惜童年的美好時光，珍惜今天的和平生活，感謝那些幫助我們成長的人。

看完窗邊的小豆豆，感覺500字優秀范文3

這學期，老師讓我們讀日本作家黑柳徹子的作品《窗邊的小豆豆》。《窗邊的小豆豆》是我讀過的最有趣的書。小豆豆天真可愛，小林校長獨特的教育方式對我很有吸引力。

《窗邊的小豆豆》一書講述了一個叫小豆豆的小女孩剛上一年級就輟學的故事。后來，她去了一所學校，在別人眼里是一所奇怪的學校。校長還說她是個好孩子，發生了很多有趣的事情。事實上，小豆豆是作者黑柳徹子的童年。這本書主要講述了小豆豆童年的許多有趣故事。

小豆豆是個淘氣的小女孩。她在課堂上不停地翻桌蓋，喜歡站在窗邊，不顧老師的講座和宣傳藝術家的問候。她在藝術課上畫了各種軍艦旗，而不是按照老師的要求畫太陽旗。她明明被罰站了，卻還問底:老師，為什么我被罰站了？我做了什么壞事嗎？她飛進一個只蓋報紙的糞坑里，期待著狼和她的狗路基，傷害了她的耳朵。她經歷了困難，幫助生理缺陷。泰明爬樹看風景。在小林校長的照顧和指導下，孩子來到巴學園。小豆豆變了，變成了一個好孩子。

讀完這本書，小豆豆和校長先生第一次見面的場景縈繞在我的腦海里。小豆豆，一個聰明活潑的孩子，喜歡說話，可以給校長講4個小時的故事。小林校長自始至終保持微笑，并表達了極大的興趣。她不厭倦這樣一個愛說話、有個性的孩子，逐漸發揚了她的個性，為她的生活奠定了基礎。小豆豆是一名被開除的學生，當她到達巴學園時，小林先生不停地對她說：你真是個好孩子。這句話是如何激勵和支持她的！它對小豆豆的鼓勵是不可估量的。如果小豆豆沒有進入巴基斯坦學院，也沒有見到小林先生，恐怕無論她做什么，她都會被貼上壞孩子的標簽，被自卑包圍，不知道該怎么辦！也許你會懷著這種無所適從的心理長大吧？可見作者出人頭地和小時侯的教育有多大關系！

巴學園是一所不同的小學，給孩子們最真實、最自然、最溫暖的學習環境。兩棵大樹做的校門是廢棄的 電動汽車是教室。全校共有50多名學生。從一年級到六年級，每班不超過10名學生。孩子們可以根據自己的日常情緒和便利自由選擇自己喜歡的座位，每天從自己喜歡的課程開始學習一天，每天每個同學分享自己所帶的“海的味道，山的味道”還有不一樣的運動會，不一樣的游泳池，不一樣的野營，不一樣的暑假生活，一切專為孩子而設計，一所“巴學園”本身是一個快樂的“樂園”，小林校長用心貼近孩子，用愛教育孩子，為學生著想，把班級變為學生喜歡的樂園，讓學生學得輕松，學得痛快，學得高興。小林校長認為：在未來，孩子們可以在別人面前，清晰、自由、不害羞地表達自己的想法，是絕對必要的，所以他決定開始訓練孩子的表達能力，在訓練中有一個男孩說我沒什么可說的，校長終于讓孩子說了很多話，每個人都為他鼓掌，作者說鼓掌即使男孩長大了，也不會忘記。同時，小林校長可以對個性強或有生理缺陷的孩子采用獨特的教育方法。例如，高橋君是一個非常矮的侏儒男孩。為了克服高橋君因身體缺陷而自卑，他專門為他設計了一場小型運動會，讓他在運動會上獲得第一名。后來，高橋君進入高中，在社會上擔任重要職位，小林先生一直對高橋君說：你一定能做到。這句話無疑深深影響了高橋君的一生。

在巴基斯坦學院，小豆豆很開心，高橋君很開心，老師很開心，小林校長也很開心。巴基斯坦學院沒有固定的課程表根據孩子的喜好決定的。孩子可以隨意做自己喜歡做的事，比如在大廳地板上畫畫，光著身子在游泳池里游泳，帶毯子在大廳露營等等。……激發孩子的學習興趣，讓孩子很有趣，巴學園快樂教育為我們樹立了榜樣。學習環境輕松活潑，是兒童成長的天堂。

看完窗邊的小豆豆，感覺500字優秀范文4

今天早上，我坐在書桌前，開始讀這本書《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》是一本非常有趣的書，作者是黑柳徹子。黑柳徹子是亞洲聯合國兒童基金會唯一的親善大使。他寫了日本歷史上最暢銷的書，也是世界上最著名的電視節目主持人之一。《窗邊的小豆豆》記錄了黑柳徹子來到新學校后的真實時光。

上課的時候，你的小女孩開關書桌的蓋子。我告訴她沒事，不要總是開關書桌蓋。她把文具放在書桌里，拿出來。……當我讀到這里時，我忍不住笑了。我可以想象小豆豆對書 桌子的蓋子很感興趣，不停地打開和關閉蓋子，把小腦袋探進探出的樣子。我記得上一年級的時候，媽媽給我買了一個帶拉鏈的筆袋。我覺得很有趣。我還時不時地把拉鏈拉得咔嗒一聲，把文具放進去拿出來。小時候和小豆豆好像！

我最喜歡的一篇文章是散步。這個故事講述了小豆豆下午在老師的帶領下去九品佛散步的故事。小學生們一邊說話一邊往前走。天空是藍色的，有許多美麗的蝴蝶在飛翔。我喜歡書中描述的藝術概念，這讓我覺得我和這群孩子一起穿過田野去九品佛散步。

我非常喜歡小豆豆的新學校巴學園。巴學園里的教室都是電車做的，上課的方式也和其它的學校很不同。其他學校按課表上課，而巴學園則是老師在黑板上寫下今天要學的東西，學生可以從自己喜歡的科目開始學習。喜歡寫作文的同學先寫作文，喜歡做科學實驗的同學把燒杯燒成咕嚕咕嚕泡泡。如果學生遇到不懂的問題，可以舉手問老師。因為一個年級只有九個學生，老師不會太忙。巴學園還有一個很了解孩子的校長——小林一茶。他會仔細聽孩子們說話，從不感到無聊。小豆豆入學的第一天，校長先生聽了小豆豆四個小時的話！

窗邊的小豆豆讓我明白興趣是最好的老師。小林一茶先生利用孩子們不同的興趣愛好讓他們學習。我也是。如果我感興趣，我會學得很好。這本書也讓我在小學一年級找到了簡單無憂的感覺。我真的很喜歡這本書！

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