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窗邊的小豆豆讀后感小學

2022-12-20 讀後感

《窗邊的小豆豆》是一本關于成年人應該從孩子的角度來看待問題的書。以下是云煙小編整理的窗邊小豆豆讀后感小學,僅供參考。歡迎閱讀。

看完窗邊的小豆豆,感覺小學(一)

這是一本關注我們小學生心理的書。我經常想到小豆豆的所有想法。我羨慕書中的小豆豆,因為她有一所可愛的學校,校長理解她的母親,關心她的孩子。

小豆豆有一個理解她的母親,她的母親是一個慷慨善良的好母親。小豆豆因為淘氣而輟學,媽媽沒有生氣,更不用說打罵小豆豆了,而是幫小豆豆找到了更好的學校。讓小豆豆自責,從心底感謝媽媽!你知道嗎?退學和責罵的雙重打擊會讓孩子完全失去信心。會給我們留下永恒的陰影!雖然我們也知道你是為了我們的利益,但我們長大后有更好的競爭優勢!其實你比我們累,我們能看到你的辛苦!只是我們還年輕,能容忍我們嗎?媽媽學小豆豆!她的寬容和理解也培養了優秀的小豆豆嗎?

看!巴基斯坦學校公園是一個如此獨特的學校公園!有軌電車作為教室,根據孩子們的意愿選擇課程,你可以選擇課程的順序!有很多新想法啊,我們只愿意學習更好地吸收消化知識,強迫學習是多么痛苦啊!

此外,小林校長可以耐心而感興趣地聽小豆豆說四個小時!其實大人真的很容易知道我們想要什么,只要像小林校長一樣愿意聽!你有時間耐心聽我們說話嗎?為了讓孩子們多吃點,他教他們把食物想象成山和海的味道。多有創意啊!不責怪每一個做錯事情的孩子。教孩子關心和幫助有缺陷的人。多可親的長者啊!

在巴基斯坦學院,許多孩子長大后都取得了巨大的成就!因此,如果我們不被迫閱讀,我們將能夠成為人才。我們應該理解和尊重我們,讓我們真正理解生活的真相和閱讀的用途。我們都是聰明的孩子。請先給我們一個快樂的童年。童年永遠不會回來!然后請成年人給我們一些時間讓我們慢慢成長。每個孩子都有點懂事。沒有人一出生就什么都能做,不是嗎?

我們會在合適的時間思考我的未來,我的未來!

窗邊的小豆豆讀后感覺小學(2)

在溫暖的窗臺上,有一本攤開的書,陽光落在頁面上,字里行間覆蓋著一絲溫暖,文章在手指之間自由流淌,但也在心中流淌。這篇文章就像水,滋潤著我心中純潔、自由的童年無限遐想和渴望。

有一次,當我讀這本書的時候,我只覺得小豆豆很天真,很可愛,她可愛幼稚的臉總是浮在書上,巴基斯坦學院的笑聲一個接一個地在我的腦海里,聲音不凌亂,甜蜜地回響。當時我只想加入他們的游戲,和他們一起在餐桌上品嘗海的味道,山的味道,唱飯前歌曲,在電車教室里自由輕松地學習,和他們一起跳節奏練習。拿起書的時候,我總是和小豆豆一起在陽光明媚的田野里奔跑...

但現在,我又在陽光的溫暖中拿起了這本書。舊的美好遐想不復存在。相反,一種淡淡的悲傷彌漫著,淚水已經從我的心底滴出來...一、二、三、四年級的純真世界離我如隔世,那時的自由、無憂無慮,我再也回不去了。當我看到小豆豆傻傻地跳到海灘報紙上,當我看到小豆豆和泰明在樹上,當我看到小豆豆和同學們和宮崎駿一起大聲朗讀英語時,我看到小豆豆試圖從鐵絲網中鉆出來...我懷念純真的時光!當我還是個孩子的時候,男孩和女孩一起玩,和諧自然,美麗和諧,現在,男孩和女孩做同桌會吸引白眼睛和說話。當我還是個孩子的時候,學生們說話純潔直白,人,隱瞞真相。啊!過去的友誼和潔白再也喚回不來了嗎?

巴學園給了我不一樣的感動和回味空間。小豆豆的經歷,友誼、幸福、自由一路陪伴著她,她有她最忠誠的朋友泰明,這種友誼是最真誠的,患有小兒麻痹癥的泰明和小豆豆不會因為身體不便而疏遠,這是粹而罕見的友誼。之后的泰明去世,讓小豆豆很悲傷,與之前的情形大不相同了。但回顧過去的友誼,給人留下無限的感動和回憶。友誼沒有界限,應該像空氣一樣遍布每個角落,像巨人的花園一樣強硬地劃定友誼的界限。小豆豆教我們:友誼是鑰匙,打開心;友誼是交換,是交換彼此的心;友誼是保護,友誼是強大的戰斗悲傷的潮流,但也弱到無法忍受觸摸,需要保護...

每個人都可以在這本書中找到雪友誼和陽光明媚的童年。讓我們保護彼此的友誼,讓我們洗去我們心中的田野。我不會忘記在陽光下流淌在手指之間的文化和感情,如此美麗...

窗邊的小豆豆讀后感覺小學(3)

我記得我媽剛從書店買了《窗邊的小豆豆》,我莫名其妙地愛上了它。

淘氣的小豆豆因為在傳統學校總是提到奇怪的問題,讓學生笑,老師頭疼,學校不得不讓她輟學,來到巴基斯坦學校園。巴學園是一所奇怪的學校。大門由兩棵充滿活力的參天大樹組成,教室由廢棄的電車組成。在小林校長的愛護和引導下,小豆豆逐漸成為大家都能接受的孩子。中午,巴學園的孩子們吃山的味道和海的味道。如果沒有味道的孩子,校長和妻子會立即幫你添加。他們必須在吃飯前唱歌:慢慢咀嚼??????最奇怪的是,整個巴學園只有50名學生,教育方式更是別出心裁。學生可以自由選擇每天上課的科目。下午,每個人都去野外郊游和散步。我被這種成長環境深深吸引,陶醉于閱讀。我想學生們在這樣的學校上學是多么的快樂和快樂。

第二次世界大戰爆發,巴學園被美國炸毀!我深深地感受到了戰爭的殘酷和可恨。我也希望在我的時代,不同的國家應該和平相處,我們應該互相幫助,共同過上更好的生活。

讀完《窗邊的小豆豆》后,我突然跳出腦海,像小林校長一樣開了一個中國的巴基斯坦學校公園,里面有一孩子般的教室,不同的風格,是孩子們充滿笑聲的天堂。讓孩子們接近大自然,探索知識,尋找奧秘,給孩子們一個輕松、無憂無慮的學習環境。我必須努力學習,盡快實現我的愿望!

窗邊的小豆豆讀后感覺小學(4)

無論哪個孩子,當他出生時,他都有良好的品質,在他的成長過程中,都會受到周圍環境和成年人的影響,這些優秀的品質可能會受到損害。因此,我們應該盡早發現這些優秀的品質,讓他們發揚光大,培養孩子成為有個性的人。這是小林校長在《窗邊的小豆豆》中說的話。

《窗邊的小豆豆》中的主人公是一個淘氣又孩子氣的小女孩,她有每個人的縮影,可愛,簡單,善良,喜歡玩耍。然而,她因淘氣而輟學。一個全新的巴學園接受了她。巴學園的教室是廢棄的電車車廂;頭發稀疏,牙齒脫落的校長小林宗作先生第一次見到小豆豆時,笑著聽她說了四個小時;巴學園的午餐是海味和山味。為了不讓大家挑食,校長必須吃蔬菜和魚;巴學園的教學方法是孩子們每天都可以從自己喜歡的課程開始,下午,我們集體出去散步學習地理和自然。晚上,我們會在禮堂里搭起帳篷露營,聽校長演奏音樂和節奏練習……所有這些都是如此的不同,但卻塑造了一群善良、優秀的孩子。

通常,如果大人看到小豆豆在做什么,就會說在做什么傻事或太危險了,快停下來。小林宗作說:完成后,把這些都放回去,啊。讓老師和小豆豆自己吃苦頭的事,幾乎每天都會發生。然而,當這種情況發生時,校長永遠不會邀請孩子的父母上學。就像小豆豆第一次來巴學園時,校長先生聽了她四個小時的話。當出現問題時,校長總是耐心地聽每個孩子的解釋。即使孩子們說借口,丈夫也會認真聽。當孩子做錯了,孩子知道錯了時,丈夫會說:請為此道歉。”

小豆豆真是個好孩子。她對每個人都很友好,尤其是當一些朋友因為身體缺陷而被其他學校的孩子欺負時,即使其他學校的學生蜂擁而至,小豆豆也應該盡力保護朋友,即使他們哭了;遇到受傷的小動物,絕望地照顧它們。但在小豆豆轉學前的學校里,所有這些美麗和善良都被忽視了。老師們幾乎沒有發現孩子越多,人類最珍貴、最必要的東西就越多。即使是一個五六歲的孩子,他的行為也是有原因的:一個人成長后的想法和行為也能找到童年的根源。

窗邊的小豆豆讀后感覺小學(五)

這個周末,我讀了一本非常有趣的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》主要講述了小豆豆上小學時的故事。

小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到一所名為巴學園的學校學習。在小林老師的關心和指導下,奇怪的小豆豆逐漸成為每個人都喜歡的孩子。

小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘,她經常有很多奇怪的想法,也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中,給我印象最深的是書中的放回原處。它說,每次上完廁所,小豆豆總是喜歡往下看。這一次,小豆豆往下看時,把寶寶的錢包掉了進去,這讓小豆豆很著急。于是,小豆豆拿起糞便,小林校長看到了這一幕,問了原因,像往常一樣走開了。過了一會兒,校長走過來,笑著問小豆豆是否找到了,并親切地要求她把糞便放回原處。

讀到這里,我忍不住想:小林校長真是個偉大的校長!當他看到小豆豆做這樣的事時,他不僅沒有批評她,還巧妙地提醒小豆豆從頭到尾做事,并對自己所做的事負責。

我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學園”學習。因為巴學園是一個快樂、自由的學校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,就可以去玩。

我非常喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望我能在一個快樂自由的環境中成長。

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