看完窗邊的小豆豆,感覺400字小學

讀一本好書，和小豆豆一起去巴基斯坦學校學習。以下是祝福網小編整理的400字小學，僅供參考。歡迎閱讀。

看完窗邊的小豆豆，感覺400字小學(一)

巴基斯坦學校的教學體系與其他學校非常不同。其他學校的時間表在確定后不容易改變，巴基斯坦學校的孩子們想在課堂上畫畫，想做實驗。

小豆豆被這種教學方法震驚了。之后，她再也沒有讓宣傳藝術家在課堂上表演或制造噪音。最后，她成功了，成為了一名作家。

在我們的生活中，也有很多人用愛創造奇跡。最近，報紙上有一篇文章叫做：奇跡的名字叫做母愛。這意味著一名在車禍后昏迷了兩個月的孕婦生下了一個健康的女嬰，但母親仍然昏迷。這就是愛的成就，如果沒有母親的力量，那么就沒有嬰兒只有一公斤。

愛是世界上不可或缺的。花有愛，草有愛，樹有愛。愛讓小豆豆成功，愛讓昏迷的母親生下健康的女嬰，敞開心扉的大門，讓愛充滿你的胸膛。

看完窗邊的小豆豆，感覺400字小學(2)

我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的內容會讓我們的情緒有一個360度的大轉彎。過了一會兒，它非常有趣，讓人忍不住笑了起來；過了一會兒，它非常感人，讓人的心弦瞬間被撥動，讓人不由自主地哭泣。總之，這本書的內容精彩紛呈，一個人贏了，讓人愛不釋手。

這本書主要講述了作者黑柳徹子小時候在巴學園學習的經歷。書中小林宗作為校長的獨特教學方案，獨特的學校，為孩子著想的小豆豆媽媽，讓小豆豆和她的同學在學習中充滿了樂趣。在這本書里，有很多事情讓我既羨慕又向往。我羨慕的是，他們有一個和藹可親的小林宗，把學生當作朋友。他非常愛他的孩子。當他看到學生做錯事時，他沒有嚴厲批評他們，而是認真教育他們。這種做法不僅讓學生更好地知道自己錯在哪里，而且讓學生更容易接受。向往的是，學校里的教室是用電車來代替的，更好玩的是，上課，學生可以從自己喜歡的科目開始學習，你說這樣的好學校誰能不向往呢？巴學園自由輕松的學習氛圍讓孩子們如魚得水。他們在這里充分發揮個性，快樂地學習和成長。

我們比他們可憐多了。老師和家長總是把孩子的分數比什么都重要。老師控制了學校的時間，家長控制了學生在家的時間，讓孩子不能一直離開書，強迫我們游泳書海，讓我們沒有空閑時間，更不用說娛樂時間了。在家里和老師的逼迫下，我們只知道如何學習、學習和重新學習。看似重要的成績和分數像惡魔一樣追趕我們，讓我們失去自由和時間，享受那些有趣而美好的童年。

正因為如此，我們變成了行尸走肉，變得毫無生氣。在競爭的氛圍中，也許有些孩子已經失去了人性的美，驕傲、嫉妒、自私的情緒在他們身上，讓他們失去了孩子的純真和簡單。

老師和家長，不要讓我們的童年變成單調乏味的回憶，給我們一雙翅膀，讓我們在自己多彩遼闊的天空中自由飛翔！

看完窗邊的小豆豆，感覺400字小學(3)

她，一個幽默的女孩，一個調皮善良的女孩。一年級時，她因淘氣而輟學。之后，她又有了一所新學校——巴學園。巴學園是一所不同的學校，教室是廢棄的電車車廂。正是在這個電車教室學習，她才有這么多好朋友。她和大家一起品嘗了“山的味道”和“海的味道”，還一起光著身子游泳，一起霞營。每一點都記錄了她在巴學園的真實快樂時光。而她，就是小豆豆。

其實小豆豆的名字不叫小豆豆，而是叫徹子。后來大人叫她小淘淘，因為她太調皮了。久而久之，她就成了小豆豆。所以小豆豆的名字總是出現在她的作業本上。在巴學園，小豆豆就像一只飛鳥，在自由的天空中歌唱。小豆豆和任何孩子都是朋友，他們幸福地生活在一起。他們每天吃完飯都去散步，在散步的過程中，他們還擁抱大自然，了解大自然。一起學習，一起玩游戲。在小林校長的帶領下，他們度過了美好而快樂的時光。

一個又一個感人的故事讓我笑了。一會兒讓我淚流滿面，一會兒又讓我覺得自己不是自己。我想我幾乎成了書中的小豆豆。把她的不幸和快樂放在心里。我從一開始就在想，它會告訴我什么？但當我完全融入書中時，一切都變成了1 1=2。它的道理一個個印在我的腦海里，這些都是觸動我一生的道理。

在這本書里，我找到了人生最珍貴的東西——做人。我也嘗到了天地所擁有的無比幸福。

看完窗邊的小豆豆，感覺400字小學(4)

我輕輕地關上了《窗前的小豆豆》的最后一頁。閉上眼睛，回味著春天的童年，簡單、溫暖、幸福涌上心頭。在這里，我嘗到了笑聲、悲傷和真實的味道。

沒有華麗的語言，只有三個溫暖的大字——巴學園。校園給了小豆豆一個快樂的童年。校長小林宗作先生是一個溫柔善良的人。他不要求孩子們認真聽老師講課。他希望激發孩子們的求知能力，所以他建立了一個孩子們可以自己選擇課程的制度；他不要求孩子們吃什么樣的盒飯，而是每次午餐時間檢查孩子們帶來的海的味道和山的味道；他通過游泳教孩子們：么樣的身體，它都是美麗的。”……小林宗作先生總是盡力為孩子們舉辦各種活動，他希望孩子們從巴學園帶走快樂的童年。

沒有考試的束縛，沒有學習的壓力，有的只是那無憂無慮的校園生活！假如我們的校園也是這樣，那該多好啊！整個班級總是充滿了緊張的氣氛，老師們把知識塞進我們的腦海里；音樂課自然沒有機會跳節奏練習，更不用說在教室地板上涂粉筆了，只是一遍又一遍地唱歌；如果你想在下午郊游、散步或像小豆豆一樣游泳，那真的很奇怪，學校安排我們的時間學習，你怎么能舉辦這些活動呢？……一切都很無聊，孩子們怎么能完全愛上學校，甚至早上迫不及待地來學校，晚上不想回家？”

校長小林宗作先生常對小豆豆說：你真是個好孩子！”其實，只要細聽這句話，就會發現“真是”這個詞里包含著很深的意思。小林宗作先生把一生都奉獻給了教育事業，顯示了他對孩子們的真摯感情。當戰爭吞噬巴學園時，他只是輕描淡寫地對兒子說：下次我們開什么樣的學校？可見他心中對教育仍充滿信心和力量。

戰爭吞噬了巴學園，卻吞噬不了小豆豆快樂的童年。金色的歲月一定還在小豆豆的心里流淌，也在我們的心里流淌……

看完窗邊的小豆豆，感覺400字小學(5)

最近，我在讀《床邊的小豆豆》這本書。書中的主人公是小豆豆，她是一個和我年齡差不多可愛的小女孩。這本書主要講的是小主人公上小學時發生的事情。雖然很普通，但很有趣。

有一次，小豆豆扎起了小辮子，這是她第一次扎辮子，卻被同學“大榮君”欺負了。大榮君抓住小豆豆的辮子拉啊拉，嘴里唱歌哼著：啊…….今天很累，只是抓住點抓住點什么….這比電車吊環舒服多了！小豆豆很傷心，去找校長。小豆豆首先檢查辮子是否完好，然后告訴校長，校長安慰小豆豆，小豆豆高興地笑了，跑到操場和大家一起玩。過了一會兒，我忘了讓她哭的事。這時，我看到大榮來對她大聲說：對不起，我不該拉你的辮子，我被校長教過，一定要尊重女孩，愛護女孩。小豆豆有點驚訝，因為在此之前，她從未聽說過對女孩友好這樣的話。男孩總是先吃好吃的。如果女孩說了什么，家里的媽媽會說女孩家，不要多說話。大榮君的話讓小豆豆覺得很奇怪，但更開心。小豆真可愛！

小豆豆單純善良讓我很喜歡她，小豆豆的樂觀讓她每天都很開心！讓我覺得我們的童年是多么美好，我們應該珍惜童年的每一分鐘，每天快樂，每天快樂。不要因為一件小事而和同學們發生沖突。我想和我的朋友們相處得很好，成為一個快樂的孩子。每當發生沖突時，如果你錯了，主動承認錯誤，而不是讓沖突變得更大.

讀這本書給我的童年帶來了快樂，讀書讓我學到了很多知識，以后每天都要讀書。

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