2023年中學生雷雨閱讀模型

書中有很多知識值得探索，所以我們需要閱讀更多的課外書籍。通過閱讀名稱，我們自然可以拓寬我們的視野和思維。以下是《2023年中學生雷雨閱讀模型》，僅供參考。歡迎您閱讀。

2023年(1)中學生雷雨讀后感范文

《雷雨》描述了幾代家庭之間的矛盾和誤解，以及過去各種恩怨、愛恨、混亂和不清楚的家庭倫理。僅僅一天，它就涉及并披露了他們多年來一直在努力隱藏的事實。它顯示了兩個家庭之間30年的復雜糾纏，以及由不合理的關系造成的悲劇。

就像許多中國悲劇一樣，一個浪漫的少年看中了自己的女傭，自古以來就沒有好的結果。如果那個男人有情有義，兩個人私奔是件大事，背離父母，飛得很遠，對苦鴛鴦來說是件大事。然而，刺骨的女主角侍萍卻更加痛苦。雖然周樸園這位浪漫的少爺被她的青春、美麗和溫柔所感動，但他只懂得愛自己的心怎么能和她在一起一輩子呢？他終于為自己的未來放棄了侍萍。

孤獨無助的侍萍帶著生病的二兒子傷心地離開了，原來的故事就這樣結束了，誰知造化弄人，命運又牽扯在一起。復雜的關系又上演了，簡直就是一團糟，最終導致同母異父的兄妹相愛。作為他們的母親，侍萍只能接受命運的戲弄，也只能抱怨給孩子帶來的命運。似乎一切都應該結束了。然而，浪漫的年輕人周樸園在誤會下說，他們是同父異母的兄弟姐妹。這件事殺了三個人。

他們對命運沒有任何抵抗就被征服了。如果四峰和周沖沒有死，也許他們會有一個更美好的未來。如果周平更冷靜，她可能不會自殺，兩位母親也不會瘋。命運有時是黑暗的，但我們應該相信，在黑暗的盡頭是光明的。命運并不可怕，可怕的是他們都向命運鞠躬。

這個黑暗就像劇場的場景。我們知道會有閉幕，我們會在黑暗中等待，但我們應該知道，在瞬間黑暗之后會有更精彩的戲劇。而不是讓黑暗蒙蔽眼睛、理智甚至靈魂。我們應該自始至終都明白，命運掌握在我們自己的手中，我們應該朝著光明前進。

2023年(2)中學生雷雨讀后感覺范文

縱觀《雷雨》，我眼前清晰突兀的作惡二字。不公平的命運，無人道的社會，讓善良的人善良地死去，正義的人正義地死去，只讓奸詐險惡的人呼風喚雨，坐吃金山。作惡的日子像雷雨一樣瘋狂。

周樸園你還記得熱戀時的海誓山盟嗎？還記得兩廂情合的甜言蜜語嗎？不，當你熱血沸騰的時候，回一個有錢的小姐，那些愛沒有溫暖，那些愛就會成為過去。你無情地把剛生了三天孩子的侍萍趕出家門。身體虛弱的她還要拉一個饑餓的嬰兒，這難道不聲明要殺死無辜的母女嗎？只是因為你要貪婪，讓侍萍走上絕路。上帝甚至沒有給侍萍一個結結的機會。她獲救，背著隱痛的傷疤貧窮地生活。隨讓侍萍把一切都看得很清楚，走出被拋棄的陰霾需要多少個淚流滿面的日夜。那一年，她的心是如此的雷雨傾狂。天成全了你的無情！

天讓恩怨重逢。當侍萍從當年的嬌女到現在的人老珠黃時，偏偏又遇到了那個曾經讓她恨入骨髓的人——周樸園。周樸園聲稱自己紀念侍萍當年的總統，侍萍居然被感動了，周樸園的虛偽開始顯露出來。如果他真的這么想著侍萍，為什么當初如此無情地拋棄侍萍，為什么不千方百計找回侍萍？形式上空洞的紀念只是冰冷的紙上行墨不溫不險。他只是在為自己的罪行有義，他只是在為自己的罪行找一個美麗的借口。而他咄咄逼人的破口說：是誰指使你來的？！！”才回到本真。圓滑可疑的臉終顯。當他面對侍萍，故意掩飾自己的丑惡時，他的心是如此的雷雨。

魯大海和周樸園不僅是悲劇的蔓延，也是兩個階級的對立。周樸園失去了天良的剝削和壓迫，與魯大海堅定不移的反抗成為上一代恩怨的延續。魯大海的坦率和耐心令人印象深刻。然而，在周樸園這個狡猾的人面前，他是如此的稚嫩和天真。一切都由周樸園控制，掌中。對付惡勢力單有熱情似乎是徒勞的。當魯大海得知礦工已經妥協上班時，他被背叛了，他的心是如此的雷雨。

《雷雨》是當時社會的一面鏡子，是對人們心靈的窺視。它反映了人類的溫暖和溫暖，世界的危險并沒有指定在那個時代。今天的霓虹大廈里有多少雷雨瘋狂。

2023年(3)中學生雷雨讀后感覺范文

讀《雷雨》，我只花了一天時間從頭到尾，一次性成為它的整個內容。在感受到它迷人的文本魅力和流暢的情節后，突然的死亡結局讓我在匆忙的一瞥中感到驚訝。

然而，平靜那些混亂的情緒，反思，也許死，對于這些生活在痛苦中的人來說，也是一種解脫。拋開愛與恨的糾纏，解決世俗的仇恨，最終把靈魂還給上帝。

其實死亡這個詞幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡。讓我們以此為線索來梳理我們的思想。從兩個尼姑在序幕中談論的鬼神論，到周平和周的懺悔和執著，他們最終指向那些為愛而偏袒的無知青年。每一個場景和情節都充滿了對死亡的輕聲嘆息。死去的人可能最終會得到新生活的快樂，而活著的人一生的痛苦所折磨。

事實上，我一直在想，魯四鳳，一個可能一輩子都會幸福的女人，一個生活在愛情和道德斗爭中的女人，如果不是意外不是命運的戲弄，她會在余生中幸福嗎。也許，帶著母親臨死的祝福，周萍私奔海角，從此脫離了家庭地位的一切束縛和束縛。但也許不是，因為她的手緊緊地握著一個負責任的人，一生都在后悔和恐懼中，他們可以偏離家庭的死亡，可以追求他們想要的幸福。

然而，無論足跡留在多遠的地方，另一個女人總是留在她們的精神里。比如那天晚上雷雨過后，她惡毒地詛咒他們，低低的嗚嗚聲深深扎根于她的心底，偷偷回響。四鳳是整部劇中矛盾中的人物，活得可憐，死得可悲。但對于她的生死，我們總是無可否認地推斷出許多或假設，畢竟，這是作者的命運，任何人的干預都會破壞作者的初衷。

周平的死并不奇怪，或者我完全認為該死的角色，男人的生活應該極其卑微，他總是搖擺，不能忘記前世和繼母，也不能放棄后世對魯四峰的愛糾纏，他過著夸張的生活，薄弱的尊嚴，放棄理想，消除自由，余生只是保持愛一詞。我以為愛他就像施舍同情，但在他的評價中，我只能說懦弱幾乎讓人唾棄。

曹禺曾在《雷雨》的序言中評價過自己的人物，但只有兩個人受到了他的高度贊賞，其中一個是周沖，他也遭受了不幸。相比之下，我認為周沖是一個非常悲傷的人物。首先，他失敗了對四鳳的求愛；在爭執中，他被父親責罵，意識到獨權的威嚴終究是不可動搖的；之后，他帶著類似菩薩的善良去看望困難中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵；最后，他被周無情地拉了出來，看到了殘酷的事實，最終被自己的母親拋棄在暴風雨中。

打破他夢想的事情接踵而至。現實生活只給他留下悲傷——剩下的是一種掉進黑洞里不可重生的絕望。周沖是無辜的。他只是一個被社會矛盾和家庭仇恨無緣無故吞噬的受害者，一個在夢想和現實中游離屈尊的年輕人。他終于死在了夢想開始的地方，讓人心碎。

我唯一想說的是，還活著的人是整部《雷雨》的靈魂周。她是曹禺先生最喜歡的人物，也是他認為最雷雨的角色。在我看來，周不是一個討人喜歡的角色，但她的行為和心理狀態是半邊天空的明顯代表——為愛而活，卻被愛摧毀了身心，絕望了世界。我能給她更多的同情，仁慈。

周是新鮮的，真實的，她生命的一半已經下沉，但在情感崩潰的邊緣突然害怕死亡，表現出無盡的渴望和激情，所以她本能地抓住最后一棵救命草，絕望地爬上去，但出乎意料的是，她所有的希望最終崩潰在一個懦弱和卑微的人手中。然而，更可悲的是，周最終沒有權利超越死亡的權利。她把一生都留在愛人和兒子的墓前，直到生命的最后一刻。

事實上，《雷雨》中徘徊在死亡邊緣的角色對生活有著無限的渴望和追求，但他們在命運沖突中偏離了原來的軌道。最后，眼淚和痛苦不可避免地交織在一起。然而，愛與恨之間的矛盾可能會因為這些死亡而被我們釋放。

人與人之間的交往就像刺猬，總需要保持一定距離的自衛。或生或死，或矛盾或統一，總有一些關系，一些感情，總是糾結。

2023年(4)中學生雷雨讀后感范文

當我第一次去學校圖書館借雷雨時，我有點意思完成任務。一本薄薄的書，拿回家，然后打開，站在桌子上，然后走到陽臺上，不知不覺地讀完了。我從沒想過傳說中的關系非常復雜的雷雨，讀起來如此干凈，令人興奮。

每個角色都閃耀著迷人的光芒：正直正義的魯大海，簡單的充滿天真幻想的周沖，執著勇敢的四鳳凰，弱矛盾但令人欽佩，愛周平，良心喪失但不缺乏可愛悲傷的周樸園，火與冰的融合，愛比一切更重要的漣漪。我合上書，心里被雷雨激起的波瀾久久不能平靜，這些人物一個個出現在我的腦海里，每一個都讓人眼花繚亂。但我最喜歡的是梅侍萍，她為愛而生。

侍萍是可憐可悲的。年輕的愛情始終敵不過封建家長的一句話，一個手勢，便把你掃地出門。孔雀東南飛，梁祝雙化蝶，他們以死相抗；沈園里紅酥手輕斟黃縢酒，陸游飲下這千鈞一杯，也咽下千言萬語相思幾多，他和唐琬默默分享承受歲月和愛情釀就的苦。

至于侍萍，一個舊社會沒有任何社會地位的仆人，似乎沒有幸福。不幸的是，有幸與周少爺有著轟轟烈烈的愛情，這可能成為她和周樸園一生中唯一難忘的一天。這樣，上帝就感受到了她的善良，給了她很多幸福。但這也是有限的，總有一天會被收回，所以他想結婚，他想娶一個富有的小姐，他的母親無情地把侍萍和死去的小兒子趕出了門。

她別無選擇，只能想到死亡，但死亡不能得到；她掙扎著生存，一個孤獨的女人帶著孩子，一定嘗到了所有的辛酸；帶著死灰色的心再婚，反復不快樂，最后嫁給魯貴，也去遠學校做每月8元的工作，以避免這個惡心的家。

她又聰明又可愛。侍萍知書達理，也懷著讀者心中的一點自持和自豪。她有潔癖，深深地憎惡著魯貴奴顏媚骨和拜金主義的小人嘴臉，因著這潔癖，她更加憎惡的是自己，折騰自己過著苦行一般的生活。和朋友討論的時候，我說我不理解侍萍的仇恨，朋友告訴我，她只是歲月漫漫，沒有依靠，侍萍沒有仇恨就活不下去。這樣，她到底還是不恨！只想用仇恨的刀，一次又一次地割傷過去的傷疤，折磨自己。有什么可恨的？命運就是這樣，你默默地接受它，無論是溫暖的，還是強烈的悲劇。不管發生了什么，生活還是要繼續，但得到的永遠屬于你。

她更加固執、勇敢和頑強！她求死未得后，一個嶄新的侍萍誕生了，不能死，只能生啊！她以為我要好好生活，為了孩子好好生活。乞討，縫衣服，做媽媽，在學校伺候人，什么都愿意做，只要能活下去。孩子是她唯一的美好寄托，但一個當眾站出來對抗自己的父親；一個愛上同母異父的哥哥，甚至懷孕了。她咀嚼著發酵的秘密，醉得頭暈目眩，淚流滿面。

還有什么比這個決定更難、更令人欽佩的嗎？我們以為她被仇恨蒙蔽了雙眼，我們以為她被痛苦的生活抹去了智慧和品質，但她對一對孩子說，你走吧，以后不要讓我再見到你了。多殘忍啊，多感人啊！在雜志上，我看到一對相愛的智障人士，他們的父母想安排他們嫁給正常人來照顧他們，但他們都站著在護城河邊被迫死亡。愛情總是超越一切世俗規范和一切現實約束。侍萍也想起了自己的愛情。雖然沒有好的結局，但這么多年的回憶依然甜蜜如初。這就是為什么她不顧一切地妥協了。她說，你走吧。快走。她只是殘忍地說，她再也不見面了。

這樣，她就像天使：為愛而來，為愛而生，成全了愛，又死在心中愛的溫泉里。

中學生雷雨讀后感范文2020（五）

初讀了《雷雨》，劇中那八個或可愛，或可恨的人物就給我留下了十分深刻的印象。在二十世紀三十年代的封建家庭里，這八個人物是怎樣經歷了一場使一切夢想破滅的雷雨啊！

在這八個人中，給我印象最深的是漣漪。這個溫柔聰明的女人受過一點新的教育，但她仍然是一個老女人。正是這種矛盾的思想造就了她的性格。她像火一樣愛人，恨人也會像火一樣燒人。周家壓抑的家庭環境和18年的不平等待遇使她產生了強烈的抵抗。周樸園的前妻生下的兒子周平讓她重新點燃了生活的欲望。她把這份愛當成了所有的希望，堅定地抓住了拒絕放手，以至于客廳鬧鬼。當她得知周平愛上了四峰時，她這個矛盾的角色不得不冒險，絕望地反抗，但這畢竟只是一場野獸之戰，她的行為不僅沒有拯救自己，而且敲響了周家的喪鐘。

她是周樸園所說孩子的榜樣，但她復雜的性格促使她試圖突破一切枷鎖，追求美好的愛情和幸福的生活。但現實就像巨雷轟鳴，讓她清醒，讓她美好的憧憬像肥皂泡一樣破滅，讓她陷入絕望的深淵。自五四以來，她一直是女性追求解放的代表，她的行為加速了周家的滅亡，但當時的社會，只給她帶來了痛苦。她的愛恨使她的生活充滿悲劇。

我最喜歡的人物是周沖。他接受了新的教育。他有進步和崇高的理想。與他自私的父母不同，他有一顆火熱的心，愿意把一半的學費分給四峰，但他害怕頑固的父親。他生來就有浪漫的想法，但正是這種浪漫為他演奏了一首烏托邦挽歌。他幻想著和四鳳在冬天明媚的早晨，在無邊的海上乘小帆船飛向天空。他的理想就像一個五顏六色的氣球，但現實是一根鋼針，讓他的理想破滅，只留下氣球爆破的嘆息。

再讀一遍《雷雨》，在序幕和尾聲中，周公館成了教會醫院，繁奕和侍萍瘋了，周樸園成了基督徒……為什么悲劇的始作俑者周樸園沒有得到應有的報應？伴著那聲驚雷，四鳳、周沖觸電身亡，魯大海憤然離去，周萍開槍自殺，周樸園主宰的“最圓滿，最有秩序的家庭”徹底瓦解，這場人家悲劇落下了帷幕。但周樸園為何安然無恙？也許，這是當時社會不完善的產物！

后人評論《雷雨》是一首人性詩，是一部偉大的戲劇。我認為雷雨不僅是劇中人物死亡的導火索，也是社會的雷雨，也是心靈的雷雨！當時一定喚醒了很多沉睡的中國人，撼動了億萬觀眾的心！

雷雨沖刷著世間萬物，拂去塵埃還是罪惡？雨過了，該放晴了。……

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