雷雨讀后中學生感覺范文

關閉這本書，在你心中，這本書給你留下了什么樣的經歷和情感？讓我們來談談吧！以下是云煙愛小邊為您整理的中學生雷雨閱讀后感覺模型，僅供參考，歡迎您閱讀。

雷雨讀后中學生感覺范文(1)

總有一種感覺會讓我們淚流滿面；總有一段經歷會讓我們心潮澎湃。然而，一個故事，一個注定沒有結局的故事，它包含了愛、恨和糾纏，但讓所有人的心顫抖。高大的院墻和厚厚的鐵門緊緊鎖住了一個家庭的悲傷和難以形容的秘密。兩代人的感情糾葛在門內門外徘徊，兩個家庭的恩怨在徘徊。三十年的悲傷，三十年的愛恨，三十年的恐慌，三十年的痛苦，所以命運讓他們再次相遇，所有這些后果，塵埃落定。

一段本不該有的感情，卻讓它在深宅院子里悄悄滋長。長子和繼母應該有什么未知的秘密？是愛情？是悲情？盡管經歷了艱辛和波折，但仍在感情的漩渦中掙扎。后母擺脫不了命運，繼子擺脫不了繼母的糾纏，就這樣，仇恨悄然蔓延。抑郁，死氣沉沉的房間里所有的人都有一段或快樂或悲傷的過去。只有他-周沖，依然懷著一顆充滿陽光和活力的心。他不會勾心斗角。他不懂陰謀。他沒有怨恨。他深深地喜歡在自己心中純潔善良的女傭四鳳。他只知道愛情沒有界限。他只是簡單的愛，有一點缺陷。太陽照不進的大廳，但他的心卻很溫暖。

日子一點一點地過去了，周大廈，陸家，所有人的心都在秘密生長。他們應該是兄弟姐妹，但他們不知道最后的苦果，命運折磨和摧毀了兩種物質的孩子。即使感情持續下去，但只能眼淚；即使是柔軟的腸子，但只有令人心碎的呼喚。哭泣的抱怨，無論雷雨有多大，都無法擺脫這個鐵的事實。

不經意間相遇，一切依舊，而過去的甜言蜜語和幸福時光，在30年里悄然發霉變質。他們不再期待比翼齊飛，不再渴望深厚的感情，時間已經把記憶打磨得暗淡無關。這時，他們只有彼此的怨恨和警惕。歲月的塵土風霜消磨了侍萍的容貌。她不再美麗和年輕。她甚至無法辨認曾經日夜相處的周樸園。悲傷和心痛逐漸成長，蔓延……

一段悲慘的關系，兩代人的悲傷，兩個封建家庭，一個腐朽的社會，每天都在上演一部悲傷的戲劇，劇中沒有人能主宰自己的命運。在那些虛偽的面具背后，愛呈現給我們恨嗎？這種無盡的糾纏，什么時候結束？

雷雨讀后中學生感覺范文(二)

轟隆隆，一場雷雨從天而降，令人震驚。人們不禁想起了驚人的作品《雷雨》，曹禺給我們留下了寶貴的精神財富，恩的心讀了它。

四幕情節，高潮起伏，跌宕起伏。

在第一幕中，四鳳與魯貴的對話，周樸園與周繁毅的沖突尤為精彩。魯貴只貪圖錢，輕視個人感情，只是為了幾十元錢和女兒吵架，強迫四鳳。如果他不給錢，他會告訴他的主人，這顯示了他對錢的追求。作者成功地塑造了東方葛朗臺的生動形象。

周樸園和周復一，雖然是夫妻，但沒有感情，復一吃藥多年，厭倦了吃，不想吃，周復一強迫她喝酒，但只是為了建立一個最完整、最有序的家庭。作者成功地塑造了一個壓迫者和被壓迫者的形象。

在第二幕中，周樸園遇到了魯侍萍。周樸園在家里遇到了魯侍萍。起初，他不知道自己是侍萍。他只是詢問了侍萍。后來，當他通過對話得知是魯侍萍站在他面前時，他的態度立刻改變了。他喝酒問：你在干什么？后來，她想用錢把她送走，但侍萍撕了支票。作者成功地塑造了一個被遺棄的悲慘形象。

第三幕主要講述魯貴與魯大海在魯貴家中的沖突。

第四幕，最精彩的一幕。四峰和周平想一起去。侍萍知道真相，不同意。在他們的懇求下，侍萍雙手合十，祈禱上帝懲罰違反人倫道德的事情，懲罰她自己，讓他們走。周繁漪卻沖了出來，在于周萍的對話瘋狂起來，叫來了周樸園，最終周樸園說出了真相，周萍呆在那，四鳳沖了出去，周沖也跟著出去，伴隨著兩聲慘叫，兩人雙雙觸電身亡，周萍也飲彈自盡。

悲慘的結局給人一種震撼和無限的想象。這是一段美好的愛情，但它發展到了最后的死亡。這只能歸咎于腐朽的舊制度。正是這種舊制度產生的人造成了這一切。人們的心被利益所污染。他們心中只有錢，不顧別人的生死，比如文章中的魯貴和周樸園。正是因為如此，悲劇性的魯侍萍和四鳳、瘋狂的周毅和無辜的周沖。

作者曹禺的作品揭示了舊制度將滅亡的歷史命運，表達了對被侮辱和受害者的深切同情。有人評論說，作者追求的是大融合的戲劇境界，它包含了人類戲劇的精髓。它是莎士比亞、易卜生、契訶夫和奧尼爾的融合，是東方文學和西方的融合。

我們記得雷雨，不能忘記他偉大的作者。我們應該用感恩的心去讀書，而不僅僅是這些。我們應該用感恩的心讀成千上萬本書，感謝這些偉大的作家。

雷雨讀后中學生感覺范文(3)

雷雨故事中人物之間的關系是復雜的。然而，正是這種復雜的人物關系貫穿了故事情節的發展，也是雷雨走向大悲劇結局的導火索。曹禺在文章中塑造了許多獨特的人物特征，使每個人都給讀者留下了深刻的印象。

周樸園是雷雨中的核心人物。他年輕時愛上了魯侍萍。當時當時，他愛魯侍萍。他們之間有真愛。當時，周樸園也有點純潔，但他聽從父母的建議，把魯侍萍趕出家門，娶了文章中的另一位女主角，一個可以說與周樸園家庭成對的女人，但面對這樣的現實，周樸園選擇了退縮，他接受了這一現實，這也使他逐漸成為一個有金錢利益的人，隨著雷雨情節的發展而衰落。然而，曹禺給了周樸園一些人性化的東西。最后，他主動告訴周萍，魯侍萍是他的母親。然而，當真相被揭露時，雷雨結束了。

當三十年后周樸園與魯侍萍意外相見的那一刻，周樸園其實是愛魯侍萍的，只是他喜歡的是以前的那個溫柔而美麗的魯侍萍，現在在他面前的卻是一個已經老去的魯侍萍，因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的，他擔心魯侍萍的出現會影響到自己現在的地位。

在雷雨中，曹禺安排了周沖的角色。他是黑暗社會的燈塔。他有正義感，敢于為無產階級說話。周平是知道魯四鳳喜歡的人。他主動選擇退出。他是一個浪漫的人，也是雷雨中唯一一個沒有被封建觀念束縛的人。也許他死的時候是理所當然的。在雷雨描述的整個社會現實中，他格格不入。

讀完雷雨后中學生感覺范文(4)

曹禺的《雷雨》是中國戲劇創作第一次成熟優美的收獲，也是中國戲劇的里程碑。

《雷雨》展現了人生的一場大悲劇，是命運對人的殘酷戲弄。專制偽善的父母，熱情單純的年輕人，被愛情燒瘋的迷人女人，討厭犯罪但不知不覺犯下更大罪的公子哥，家庭的秘密，生活經歷的秘密，都在雷雨夜爆發。有罪無辜的人一起毀滅。

《雷雨》的戲劇沖突有夏季雷雨的征候。一開始郁悶熱，烏云聚在一起，然后有淡淡的雷聲，神秘的閃電煽動著越來越緊張的空氣。突然，天地間萬物止息，紋風不動，極其安靜。就在人們剛剛意識到奇怪的事情時，他們并沒有急于思考。當頭響起一聲雷鳴，閃電雷鳴，雨橫風狂，宇宙怒不可遏。這種戲劇效果的實現完全取決于劇中人物之間的危險關系。例如，周平對父親有欺騙感和罪惡感，對趙毅有悔恨和恐懼，對周沖有歉意，對四鳳有希望振作起來，對侍萍有命運。

《雷雨》確實是一部才華橫溢的作品，在戲劇藝術上是完美的。《雷雨》成功塑造了劇中人物。假如一出戲沒有令人難忘的人物，那么無論劇情沖突多么緊張激烈，都只是一時興奮。雷雨中的人物豐滿而復雜。就像周樸園一樣，曹禺把他歸于偽善，但還是要分辨出一點真誠的顏色。對周沖來說，曹禺也仔細區分了單純和傻傻，讓現實中的錘子一次次喚醒他的夢想。

當然，《雷雨》中最獨特、最耀眼的人物是范毅。她是最雷雨的性格之一。她的熱情是一場不可磨滅的火。上帝懲罰她在沙子上干燥地長大，她美麗的心被環境窒息，變得憤怒。她有一顆堅強的心，她充滿了壓抑的邪惡力量，她不是所謂的可愛女人，她是辣的，尖銳的，她有她的魔鬼，她的魅力。

雷雨有一種詩意的美。這不僅取決于文字的美，還取決于人們反復背誦的許多段落，不僅取決于劇中人物的詩意性格，還取決于所有這些，包括舞臺提示、角色分析、總結和上升的形而上學氣質和品味。

雷雨讀后中學生感覺范文(五)

著名作家曹禺的處女作《雷雨》是中國現代戲劇成熟的象征。中國作家茅盾曾贊揚過海上雷雨。《雷雨》是反映中國現代封建家庭悲劇命運的現實主義作品。

書中的周樸園不僅是一個資產主義者，也是一個冷酷的封建統治者的代表。他真的很感動了侍萍，但他忍不住消磨了鐵封建制度。他最初的沖動奠定了30年后的悲劇。她的妻子范毅渴望自由。在這個無聊的周家，她與周樸園的大兒周平有著曖昧而異常的戀愛關系。周平是當時半殖民地半封建社會懦弱的知識分子的代表。他的自私和懦弱也在悲劇的形成中發揮了重要作用。四鳳和周沖的善良和純真也讓讀者在這場家庭糾紛中得到安慰。他們不應該屬于黑暗，斗爭。他們是無辜的受害者。

悲劇的上演可能是上帝注定的，也可能是邪惡的債務。在那個郁悶而炎熱的雷雨之夜，所有的謎團都被揭開了，四峰在電擊中死亡，周沖不幸死于拯救四峰。周平自殺，魯馬癡呆，范毅瘋了，周樸園也會隨著家庭的崩潰而崩潰。

曹禺說:雷雨不是以道德敗壞為主題，也不是寫因果報應，而是一種情感發酵，一種本能的傾訴，另一種跟隨自己感受的世界。

事實上，他們都是社會制度的受害者。在父子之間的愛恨情仇之間，她不可憐嗎？侍萍也為當時的沖動付出了代價，她唯一的區別就是生活條件。周沖和四鳳的悲劇讓人心痛，但也展現了真摯的情感世界。周樸園愛上了侍萍，不能在一起，還受封建制度的約束，雖然他是悲劇的釀成者，但誰能覺得他的命運并不可悲呢？他們真的是社會制度的受害者！

通過雷雨，我真正了解了社會制度對一個家庭甚至一個家庭，甚至整個民族和國家的重大影響，以及封建社會和資本主義社會的可怕性。現在，我們有四鳳凰和周平、侍萍和周樸園的幸福生活。我們還有什么不滿意的呢？我們為什么要在生活和學習的美好時光中浪費時間？

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：雷雨   雷雨讀后感   中學生雷雨讀后感