高中生活著讀800字左右

福貴的生活是如此的平凡，但它是如此的偉大。面對生活給予的痛苦，他沒有抱怨，沒有絕望，而是用自己的力量認真地面對它。以下是云煙愛小邊為您組織的生活閱讀感覺約800字高中生，僅供參考，歡迎您閱讀。

高中生活著讀800字左右(一)

生活是一個永恒的話題，人們不斷討論生命的意義，作家余華直接以活著為主題，以中國獨特的時代和獨特的人的方式展示他的話。

與標題活著的深刻不同，這本書最初描述了一個舊社會地主家庭的兒子福貴。他沉迷于賭博，閑著。這樣的人死了，他的生命有什么意義？我心里想。出乎意料的是，他很快失去了家里所有的財產。當他父親去世時，他開始重新生活，悲劇在他的生活中逐漸上演。

他進城給母親買藥，被抓獲壯丁，在戰場上失去了難得的朋友。回家幾次后，母親去世了，妻子努力撫養孩子，但女兒啞巴。然后妻子病倒了，女兒含淚送人。唯一期待的兒子死于輸血和失血。女兒生孩子時死亡，女婿死于施工現場事故。最后一個親戚死于吃豆子……如果世界上有因果報應，那么福貴一定是最好的體現。

面對無數次的天崩地裂，福貴的反應令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力，而是有著超脫凡人的韌性。他還有妻子、孩子和一小片田地；被抓的壯丁，心里堅定了回家的念頭；妻兒死后，他有啞女兒和孝順女婿；他們死了，孫子等著他撫養；最后，連孫子都離開了他，所以他把十塊錢放在枕頭下，讓人替他收尸，整天陪著黃牛！從可恨的花花公子，到流淚的悲慘農民，再到受讀者敬畏的老人，作者的幸福生活展示了人們生活的堅韌。

我認為他是我們面對痛苦的好榜樣，可以被稱為生活的不倒翁。讓殘酷的生活拳打腳踢，他總能找到生活的焦點，讓自己回到最合適的位置，即使命運殘酷像錘子，他最后的希望也被粉碎，他也想拿起一堆土小心埋，讓他死后的骨灰可以陪伴。

余華以活著為主題，但專注于描述一個小人物的故事，演奏了一首壯麗的生活詩，但用琵琶輕輕演奏和唱歌，喚起了深沉的生活鼓，但像哄孩子一樣溫柔地拍打。正是這樣，用平淡的語氣講述了一個普通人的普通故事，給了人們最簡單、最厚重的生命力量。

活著，在苦難中靜靜綻放。

高中生活著讀800字左右(2)

一個人一生中最重要的事情就是好好生活。余華的《活著》寫出了真正的意義。書中的主人公經歷了人生的起起落落。他的一生曲折多變。最后，他沒有所有的依賴和親人，只有他獨自生活在這個世界上，但他仍然活著。他試圖賺錢，只是為了買一頭牛，和自己共度余生。

書中的主人公傅貴年輕時家境富裕，不愁吃穿。他出生在幸福中，不知道自己的幸福。他每天沉浸在賭場里，浪費生命和財產。直到有一天，他失去了所有的財產，他們的家一落千丈。他的父親死于這種情況。他的父親死了，他似乎生病了。幾十天后，他妻子的父親米星的老板來了。他是來接女兒家珍的，家珍肚子里還有個孩子，家珍走后，他找龍二租了兩畝地，他得養家糊口啊。

慢慢地，幾個月過去了，賈珍帶著有慶回來了。一家人在一起。即使他很窮，他也很高興。這樣的日子過了一年，傅貴生病了。他去城里請郎中，但并不順利。他被拉去拉大炮和戰爭。他非常害怕。他擔心自己會這樣死。賈珍和他的孩子和母親該怎么辦？過了很多天，他終于回家了。鳳霞也因發燒不能說話，后來家珍也病了，她得了軟骨病，可玲家珍啊！

家里沒有米飯吃，每個人只能吃自己的，幾天后，慶祝，慶學校教五年級學生到醫院給校長獻血，校長懷孕的孩子出血，孩子們特別高興，到醫院，孩子們一個接一個地驗血，驗血很長一段時間，沒有合適的血型，直到慶校長的血型，但抽血醫生一直抽，畫慶嘴唇白，也不停，慶死了，福貴很難過，因為他只有一個兒子。他想找到一個殺死他兒子的人。殺死他兒子的人是縣長，縣長是他一起戰斗的老戰友。他還能做什么？

有慶死了，家珍也快死了，但后來家珍的病慢慢好像好多了。慢慢地到了鳳霞結婚的年齡，但她不會說話。沒有人來求婚。傅貴和賈珍請隊長幫忙。出乎意料的是，她真的找到了一個叫萬二喜的人。條件很好。她是個扁頭。幾天后，鳳霞嫁給了二喜，很快就有了孩子，但生完孩子后的第二天，鳳霞死于大出血，不到三個月，賈珍就死了，只有福貴、二喜和苦根。最后，二喜和苦根都死了，只有福貴。

福貴短暫的一生，卻經歷了許多大困難，但他依然活著，沒有放棄生活，依然為生活而努力，雖然他平凡，但卻偉大。

活著讀后感800字左右高中生（三）

有人說余華的作品太殘忍了，說讀完這本書是對心靈的考驗。的確，這是一個人的悲慘故事。這本書說人活著是為了生活。我不太明白這句話。我對這句話的理解是為了生活，因為只有生活才有無限的可能。

讀生活，普通世界，血浪漫，其歷史背景是在上個世紀中后期，許多讀者說，像那個時代，具體點只不過是說，像那個時代的思想簡單，簡單，不像現代人之間沒有信譽，感情，有些說，嫉妒當時的愛情婚姻，甚至在男人和女人見面之前，但一旦結婚是一生，日夜，尊重，一起變老，事實不可否認，但我想說，這個觀點太片面，所有的歷史都是當代歷史，可能是現代社會現象反映了內心的欲望，和書中的人，婚姻模式有一定的共鳴，人們回到原來，越接近真實的自己。

活著這本書，讓我看到脆弱，也看到人的力量，從前，我也想生活在同一個時代，簡單的生活，但我總是不能體驗那個時代的生活，聽父母說，當他們年輕的時候，經常餓，不夠，每天都很困難，也許這就是原因之一，你很難想象一個人不能解決食物和衣服，現代色情泛濫可能就是古人所說的溫飽思淫欲。

另一方面，英雄是富有的。在他年輕的時候，雖然他已經是一個丈夫和父親，但他有足夠的條件讓他的家庭變得富有。如果人們不能支配自己，他們將成為欲望的奴隸。如果人們不受苦，他們就無法成長。他們的父親在財富失去家庭財產后不久就去世了。此時，據估計，財富是昏昏欲睡的，失去的家庭財產可以被視為崩潰，但至少他的父親還活著，他出生時一直過著少爺的生活，對下地干活一無所知，可禍不單行，父親去世，可算是雪上加霜，不久丈人接走了家珍，更是讓家支離散。

盡管如此，他還是接受了目前的糟糕情況，內戰還沒有結束。他們家以前是地主的老財，100多畝地賣給了牌桌上的龍五，他們的四合院也被龍五接管了。

他發現龍五租了五畝地，挑起了全家人生活的重擔，這是他對家庭責任的開始。

高中生活著讀800字左右(4)

在老師的推薦下，我讀了《活著》這本書。在我讀之前，我聽到我的同學說這個故事很悲慘。所以在一段時間內，我認為這是一部關于農民悲慘生活的普通小說，講述了生活的困難。然而，在我讀了它之后，我有了新的理解和感知。

故事是由一位名叫福貴的老人開始的，他以第一人稱的方式告訴別人他的大部分生活。從他周圍的人一個接一個地走到一個接一個地離開，我感到悲傷，同時也覺得這樣的生活是真實和難以置信的。真的會這么巧合嗎，你周圍的親戚怎么能一個接一個地離開呢？然而，未來無論如何都無法掌握和確定。

雖然生活很艱難，但我有時能感受到他們的幸福。正如作者余華在序言中所說：我說，在別人眼里，幸福的生活是一種艱難的生活，但我相信他對自己更幸福。何拉斯：人的幸福要等到最后，在他死前和葬死前，沒有人有權說他幸福。什么是幸福？它不是一些物質，而是一種滿足和用心的感覺。在人生的暮年，怎樣才能擁有福貴那樣真誠坦誠，無悔？

在余華日文版的序言中，提到了生活和幸存的辯護，面對問題：為什么要談論生活而不是在如此極端的環境中幸存？它們之間的輕微分界在哪里？對于中國社會底層的人來說，它們是硬幣的兩面，代表著不同的方向。福貴在《活著》中經歷了苦難，但他卻在講述自己的故事。他只需要自己的感受，所以他講的是生活。”

無論如何，生活將繼續下去，明天將永遠到來，也將永遠離開。它永遠不會因為某件事而停下來，它總是向前走。就像我剛剛完成了期中考試一樣，就像我完成了兩天半的高中入學考試一樣，我很驚訝，十天前仍然擔心考試，現在已經來了！不止一次考試，生活不是這樣嗎？

福貴靠在樹下，慈愛地看著他的老牛，告訴聽眾他的生活——也應該記住，恍惚就在眼前。生活是如此的困難和簡單。它需要用心管理，用愛來照顧。我還活著，我感覺到了。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：讀后感800字左右   活著讀后感高中生