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初中生活閱讀后800字

2022-12-20 讀後感

每個讀過活著的人都能感受到作者想要表達的情感。雖然生活中充滿了許多痛苦,但他仍然應該對未來充滿積極的態度來生存。以下是云煙小邊為您整理的初中生活閱讀后800字,僅供參考,歡迎您閱讀。

初中活著讀后感800字(一)

我很久以前就知道《活著》這本書,但我沒有時間讀。我開始讀這本書是通過老師的介紹。

夕陽下,一位叫福貴的老人用不同的名字喊著老牛,就像親戚站在他面前一樣。他們的生活不像那頭老牛那樣沉重。解放前的生活就像一張破洞的網,緊緊地扣著他的呼吸。從富少爺到房客,他的身份一夜之間改變,完成了人生的轉折點。在他的生活中,幾個名字支撐著他的一生。

想起家珍,一個善良堅韌的女人!富裕的生活并沒有讓她懶惰世俗,反而襯托出她的高貴。當她富有的時候,她并不驕傲。我心中唯一的是她,一個城市女學生純潔的背影;轉折點時,她并不驚慌。懷孕8個月在牌場上的懇求讓我感動。當我離開主房去小屋時,我的沉默讓我贊嘆她;還有失去慶祝的悲傷。鳳霞離開時的平靜和讓她尷尬的軟骨病深深烙印在我的心里。想起她,活著是一種沉重!

想起有慶,一個可憐樂觀的孩子!在城里出生半年后,她被母親帶回了茅草屋,這么短的生命經歷了幾次生死磨難。最真實的感覺是他對羊的愛,赤腳走幾十英里從不喊累,所以小孩子每天上學,割草,喂羊從不忽視,我欣賞這樣的品質!最痛苦的是他的死亡,一個如此可愛和明智的孩子被殘忍的醫生抽血而死。這對他來說是一個殘酷的世界。想起他,活著是一種折磨!

想起鳳霞,一個聰明純潔的孩子!一場病奪取了她的話,卻奪不了她天使般的心。優越的童年背后是無限的災難,而軟弱的女人則支撐著破碎家庭的重擔。最讓我感動的是她對父母的理解和對哥哥的愛;最讓我難過的是,她和別人爭奪紅薯,只是為了給家人一點干糧;最讓我難過的是愚蠢的欺凌;最讓我遺憾的是,當幸福向她揮手時,她在迎接新生活的到來后悄悄地離開了!想起她,活著是生命的延續!想起二喜與苦根,一對在書中短暫走過的父子,只有對活著的詮釋。……

一個接一個,讓經歷起起落落的祝福,最后幾乎麻木,對他來說,活著只是等待死亡的自然到來,所以,夕陽下的老牛默默地陪著他……

初中活著讀后感800字(二)

活著或死亡是年輕生活中難以控制的話題。這也是一本讓我只用了一個下午就讀完的薄書。巧合的是,讀了幾頁后,我發現我看過以心為背景的電視劇,這讓我更真實地理解了這本書的意義。

《活著》從旁聽者的角度講述了一個普通人平凡而曲折的生活。主人公福貴生活在那個混亂而特殊的時代,經歷了戰爭、伐木和一系列動蕩的生活,經歷了家庭的繁榮和衰落,周圍的人相繼死亡。在他們的生活中,我不知道失去了多少東西,失去了金錢,失去了親戚,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋的老牛,幾乎被屠殺了。盡管如此,他還是友好地面對著這個世界,所有痛苦的過去在他的嘴里么平淡。也許當我們的生命即將結束時,回顧過去的一切,我們會安定下來,清醒地重新認識一切。我想起了陸幼青的死亡日記,它不是站在生命的邊緣,真正完全清醒地告訴世界一切。

看到賈珍死了,這是我看到的所有生死最安靜的一段,也是最真實的一段。想起阿朱死后喬峰抱著她尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽到心上人死后流下的懦弱眼淚,想起莎士比亞作品中男女主角一次又一次的心碎和悲傷。我覺得人活了一輩子,總要承受這樣的打擊。很多年后,當身邊的人都被歲月帶走的時候。那時,我們可能真的會選擇一種平靜,它是由多年的感情磨合而成,是滄桑的經歷,鑄就而成。至于幾十年后的我,我能不能面對一池殘荷講述過去的痛苦記憶,我是否清楚地知道自己的過去,敢于面對?我不敢說。

這個世界真的不公平。有些人可以享受榮耀,而另一些人必須像財富一樣面對黃土,背對著天空,流血流汗。面對這樣的不公,恨逃避是徒勞的,甚至我也不知道該怎么辦,我面臨著無助的生活方式和內心和現實,在這樣的狀態下,我處理現實中的瑣碎,在心中尋求解脫,但無論如何,我總是希望我能對世界友好,雖然固執和后天的叛逆可能會導致我走上叛逆的道路。

生、老、病、死,我們都必須一樣生活,生活只是一個過程。我只是想根據自己的意愿選擇一種方式,真正清醒,從內心實現它的價值。在那一天,我希望我能用平靜的微笑告別世界,告別我周圍的人。

初中活著讀后感800字(3)

《活著》講述了一個人和他命運之間的友誼,這是最感人的友誼,他們互相感激,但也互相仇恨,他們不能互相拋棄,同時沒有理由互相抱怨,告訴人們如何承受巨大的痛苦,就像關鍵時刻,讓頭發承受3萬金的重量,它沒有斷裂,關于眼淚的豐富和廣度,關于絕望的不存在,關于人們活著是為了生活本身,而不是活著以外的任何事情。

英雄曾嫖賭失去家產,但親人并沒有拋棄他,這讓他悔悟。這時,他明白,只要生活貧窮不一定是壞事,只要有愛和關懷。然而,妻子生病了,兒子被殺了,女兒死于分娩,女婿死于事故,孫子被自己的疏忽殺死了,一切悲劇都發生了,最后只留下自己的生活,但經歷了各種他有一種超然的心態,面對他的過去可以平靜地回憶和討論。

在剩下的日子里,他陪伴著老牛,表達了他對親人的懷念和對生活的感激。雖然不幸發生在他身上,但他很高興他有這么好的妻子和明智的孩子。他的生活沒有遺憾!作者沒有發泄,沒有抱怨或揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是簡單的美,而是理解一切后的超然,平等對待善惡,用同情的眼光看待世界。主人公福貴經歷了一生的痛苦。他的家人一次又一次地離開他,徘徊在絕望的邊緣,但他有能力忍受痛苦,對世界持樂觀態度。當他發現間接殺死兒子的是他過去患難與共的春生時,他選擇埋葬仇恨。他們互相感激和仇恨,但沒有人能拋棄這個地方,也沒有人有理由互相抱怨。即使在絕望的情況下,他仍然勸說他的朋友堅強地生活,只要他活著,只是為了活著。

作者沒有發泄,沒有抱怨或揭露,而是向人們展示了高尚。這里的高尚不是那種簡單的美,而是理解一切后的超然,平等對待善惡,用同情的眼光看待世界。

毫無疑問,我們現在的生活中會有很多困難和挫折。有時候我們真的很難忍受。然而,每當我想起福貴感恩的生活,我就會感到羞愧,覺得自己和福貴之間的差距。也許我在經歷了這些痛苦之后無法得到內心的升華,但我可以通過觀察福貴的經歷來感同身受,過同樣的生活感受!

無論如何,生活必須繼續下去。只要活著,活著只是為了活著本身,而不是為了或其他任何東西!

初中活著讀后感800字(4)

這個假期我有一本好書,書不厚,但溫暖的心。當我第一次看到它時,明亮的紅色讓我著迷了。封面很簡單,紅色的背景色只襯托出兩個活字,在微弱的紫光下,書后似乎隱藏著什么,顯得非常神秘。帶著好奇心,我打開了第一頁……

這本書起源于美國民歌《老黑奴》。因為這首歌,作者深受感動,所以他寫了這部小說《活著》。作者悄悄地讓我們跟隨他冰冷的風格,目睹了人們死在這個叫做活著的故事中。

在大致閱讀這部小說時,這本書主要講述了我在農村聽一位老人福貴講述自己的故事。福貴最初是一個地主家庭的主人。他因為賭博而失去了所有的財富,變成了一個窮人。他被抓成了一個強壯的人。經歷了許多事件,他的親戚相繼死亡。最后,只有他和他的一頭老牛活到現在。

此時,我感到我的心已經非常沉重了。先是對福貴的敗家感到憤怒,后來又為福貴悲慘的命運感到悲哀。整個故事的氣氛相對陰郁,但無論福貴的命運有多悲慘,即使在死亡的邊緣,他也活了下來,在悲傷的情節之間,福貴活在死亡的陪伴下。說起苦難,眼睛里流露出奇妙的表情,分不清是悲傷還是欣慰。也正是從這里,我的心又被深深打動了。

說到傅貴,他自己也不是一個值得尊敬的人物。當他年輕的時候,他是如此的放蕩和不守規矩。后來,雖然他變得誠實了,但他不知道如何教育他的孩子。但仔細想想,他仍然有其他人沒有的品質。傅貴的打擊和痛苦是普通人所沒有的,但他仍然依靠自己的力量,生活,堅強,不像春天自殺,這種精神仍然值得我們贊揚。

在現實生活中,很少有人像福貴一樣有著強烈的悲劇色彩,但我們會遇到大大小小的坎坷。面對挫折,我們要么氣餒投降,要么昂首挺胸繼續前進。我相信,只要我們活著,我們就會忘記生活中的細節和感受,被時間遺忘。活著就好!我高聲贊揚那句話:人們活著是為了生活本身!也許像福貴一樣生活,也許像老牛一樣生活……

合上書,鮮紅再次進入我的眼睛,更刺痛我的心。我知道時間像夜晚一樣轉瞬即逝,死亡最終會像夜晚一樣從天而降。不痛苦,不悲傷,不快樂,仿佛一片綠葉在風中搖曳,寧靜在遙遠的身邊波動。

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