讀《弟子規》讀后感范文

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讀弟子規》讀后感1

最近，我讀了我們祖先的杰作《弟子規只有360句，1080字。它的基本內容是整合古代圣賢對青少年學生的訓誡，教會青少年如何走好人生的第一步。《弟子規》是根據此編寫的，有序講解了學生孝敬父母、關愛兄弟、修身養性、生活、學習的基本生活規范。這本書分為入則孝、處則弟、謹章、信篇、泛愛眾、親人 仁和余力學文。

仔細品味后，茅塞頓開，平時對生活的感悟在圣賢的教誨中有明確的答案，字里行間充滿了人性的真實體現。

弟子規第四課"信"，我知道實踐承諾是值得信賴的；不能實踐承諾，無論是從最后手段還是故意食言，都違反了生活的基本要求和生活的基本原則。母親履行的責任就像多情的細雨，潤物細無聲；父親實踐的責任就像冬天跳舞的雪，寒面凈心。父母永遠付出，從不等待回報，一心等待，只為孩子成功。我學了"入則孝"以后，心里要念念不忘父母對我們的養育之恩，念念都要照顧父母。假如我們能用這樣的心去做，那就是善事父母，這是做人的基礎。孝順第一，對父母不孝順的人，如果能做大事，可能是巧合；一個不懂禮儀的人，在人生的道路上跌跌撞撞，最后付出了很大的代價。

弟子規還有很多內容，需要自己細細品味。

人生如酒，人生如畫，歲月如歌。也許正是因為生活中有很多酸甜苦辣，幸福的味道才會更甜蜜。

"弟子規圣人訓練 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文"

這是弟子規的第一段。古人的教育目的，首先是教做人，"有余力，學文".而我們現在把全部精力都用在"學文"在這一點上，我們極大地忽視了生活教育。雖然也有道德課和政治課，但只是背書和考試。水過鴨背后，什么也沒留下，更別說深入骨髓的東西了。這是我們現代教育最大的錯誤。

弟子規則如何教孩子做人？這一段講的是一般原則，后面會講具體的事情。一般要求是:首先要孝順父母，友愛兄弟姐妹。其次，一切言行都要謹慎信用。向公眾平等善良、親近仁德的人學習。只有做好這些，有精力，才能學習知識。如果做不好，學習知識是沒有用的。

今天，這一總體教育原則也非常有意義。如果每個人都能做到這一點，我們的和諧社會是可以期待的。機器人可以把世界知識放在自己的芯片上，但他們沒有血肉和靈魂，因為他們做不到"首孝次信 泛愛眾而親仁".我們的教育，是要教育出一群機器人呢?還是要教育一群人?

在現代生活中，人們的生活節奏加快，心理壓力增加，兒童教育困難，鄰里關系緊張，同事互相懷疑。面對這些問題，每個人總是盡最大努力解決這些問題，擺脫上述麻煩。然而，最終的結果只是失去了一個，不能實現真正的幸福。

讀《弟子規》的經歷2

讀完這篇文章，我明白了以下六個方面:第一節 讓我明白，我們要尊老愛幼，尊老愛幼。努力聽老師和家長的話，認真做好每一件事。

第二節 讓我明白兄弟同學應該和睦相處。千萬不要貪圖錢。努力團結大多數人，做一個平易近人的好學生。

第三節 讓我知道，只有早睡早起才能身體健康，讓我每天都精力充沛地學習每一門課。因此，我們每個人都應該嚴格遵守工作和休息時間。

第四節 讓我明白，做人不能欺騙別人，只有誠實能讓別人相信自己。我們應該是一個誠實可信的好學生。

第五節 讓我知道人們應該愛護花草樹木，保護我們的生活環境。

第六節 讓我明白，我們必須充分發揮我們的聰明才智，我必須充分展示我們的才能，努力學習每一門課程，努力成為一性格和學習都很好的三個好學生。

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