讀冰心的星春水 感受詩意,感受美麗的文字

讀冰心的星春水，感受詩意，感受美麗的文字。以下是祝福網小編整理的星春水讀后初中生，僅供參考。歡迎閱讀。

初中生讀星春水(一)

讀冰心的詩就像在童年的帆船上航行，到處都籠罩著純真的氣息，蕩漾著清澈的笑容，欣賞著遠方海鷗的低唱；讀冰心的詩就像睡在母親的胳膊上，吮吸著母親的溫暖，享受著溫柔的觸摸，回味著童年無聊的幻想：讀冰心的詩就像走在自然王國里，到處欣賞花的甜蜜，贊美草的謙遜，品嘗累累果實的香味。冰心，一個崇尚愛情哲學的女人，一個以母愛、童真、自然美為主題的詩人，用她清新優雅的文字，告訴我們充滿憧憬的心聲，讓我在奇異美麗的詩歌中徘徊，交換彼此的心聲。讀冰心詩是一種享受。

浮云片，晨霧沒有消失，清新的空氣隱約彌漫在花壇里。也許，她經常在這樣的黎明中漫步，撫摸盛開的玫瑰、高貴的百合花、熱情的康乃馨和優雅的茉莉花，讓露珠在纖細的手中滾動，弄濕袖子，但只是一個溫柔的微笑，愛是一種溺愛的無助。

因此，她的文字是如此晶瑩剔透，純潔自然，令人陶醉。

潺潺流水，烈日當空，干熱的氣息籠罩在周圍的風景中。也許，在這樣的中午，她經常靜靜地坐在河邊，輕輕地撥弄著手指間的細流，蕩漾著漣漪；河水映出她的妝容，淡淡的笑容似乎沒有。

因此，她的文字是如此清新淡雅，讓人仿佛置身于流水之間，清脆叮咚。

星星點點，銀月亮泛光，美麗的月光灑在地上，像緞子一樣柔軟，也許，她經常在這樣的夜晚，點一抹茶，坐在院子里，品嘗茶的苦味，回味淡淡的茶香；輕挑杏眼，看無邊無際的天空，看著銀月的柔和微笑，看著星星的默默閃爍，心應該想到廣闊的宇宙。

因此，她的文字是如此的清韻悠長，就像品嘗一杯清茶，苦澀，卻有淡淡的甜味令人難忘。

我想，正是因為這么多也許構成了冰心的文字，正是因為這幅美妙的畫面。讓我被她的文字所吸引。·春水的名字有多好？春水映在星星下，星星映在春水中。這幅美麗的畫面觸動了很多人對美的憧憬！

冰心詩就像一顆流星，雖然已遠去，但留在人心中的美恒古不變。

流星，飛走天空，可能會有一秒鐘的凝視？然而，這一瞥的光已經在人們的心中留下了很長一段時間。

初中生讀完星春水(二)

無微不至，世界上最偉大的是母愛；潔白無瑕，最純潔的是童年；放松和快樂。最放松的是大自然……

翻開《繁星·在《春水》的第一頁，文章的第一段開頭就深深地吸引了我。星星閃爍，深藍色的天空，他曾經聽到過他們的對話，沉默，微光，他深深地互相贊美。作者（詩人）勾勒出一幅美麗、生動、美妙的夜空，生動地描繪了星星和天空。從這個角度來看，詩人有著豐富的聯想和想象力。

童年是真正的夢想，是記憶中微笑的微笑。童年時，總會有一個知己知彼的好朋友。讀到這里，我的眼淚在我的眼睛里旋轉，所有的視線都逐漸模糊。記憶把我帶到了小學，那些和朋友一起笑的日子。但世界上沒有永恒的宴會。我們告別了。我知道這種短暫的分離是為了我們更好地相遇和未來。

“兒時的朋友，海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵，我們如今是疏遠了嗎？”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友，很特別。也體現出了詩人喜愛大自然，與大自然交朋友。

《繁星·《春水》中給我印象最深的一句話是:成功的花，人們只驚嘆于她現在的明亮。然而，它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血液。世界上沒有免費的晚餐。學習也是如此。沒有天才。即使有，他也必須比我們更勤奮。只有認真聽講，課后復習，勤奮努力，才能取得優異的成績。這句話也蘊含著一個人生的道理:成功之后總會有汗水和淚水；也就是說，只要你努力，付出，盡力，你最終會得到成功的果實。

《繁星·春水有時低回婉轉，有時高昂激動。雖然沒有華麗的語言來裝飾，但這個詞每一流露出發自內心的情感，贊美母愛和童心，贊美自然……

初中生讀完星春水(三)

有一本書，作者是一位老人，非常善良，有一顆冰心。書中有美麗而寧靜的自然，廣泛而無私的母愛，以及純潔真。我花了很多時間來到春天的水邊，品嘗，暮色，星星逐漸明亮，然后在它的照耀下，拿起燈，繼續品嘗星星·春水》。

這些小詩歌贊美世界，冰心希望世界充滿愛，人與人與自然和諧相處。

童年！真正的夢是真正的夢是記憶中淚流滿面的微笑。珍惜童年的美好時光，他會在生活的白卷上染上五顏六色的色彩。我們的童年將在我們的生命中如此短暫和珍貴。浪漫、純潔、無辜已成為童年的代名詞。

輿論的花開得越大；行動的果實越小。少說話，多做事。這六個字出現在世界的每個角落。人們常說的比做的多。我們會說我們所做的，但我們不會做我們所說的。幾乎每個人都是這樣。

為什么空中的鳥會和籠子里的錯誤爭吵？你有自己的世界。我們有太多的時間被興奮沖昏頭腦，我們忘記了我們對自己說的話，我們立刻忘記了我們是誰。

成功的花，人們只驚嘆于她現在的美麗！然而，一開始，她的花蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。我們只看到別人成功的結果，從不關心成功的過程，我們抱怨命運的不公平，但從不想改變過去不公平的命運。我們目睹了太多的人成功了，我們應該成功，就像一個成功的人，做一些成功的事情。

關上《星春水》的書，春水嘩啦，一顆流星劃過天空。

讀完星春水后，初中生(

不知道什么時候，心里有一種對詩歌的迷戀。偶爾閑暇的時候，我捧起了這個零碎的思想——《星星》·春水。習慣了散文，第一次看這首詩的時候，還是覺得有點不舒服，但是看了之后，真的沒有味道。

后來她出國留學，去了很多年，她用筆描述了自己的想法，渴望早點回家。她幻想著見到母親和回家。她很開心。但一旦沒有幻想，她就會變得更加失落和失望。離開家鄉，離開親愛的母親，怎么會沒有鄉愁呢？家鄉的波浪！你飛濺的浪花，以前是怎么一滴一滴敲我的盤石的，現在也是怎么一滴一滴敲我的心弦的。波浪不停地拍打著岸邊，我無動于衷，但一旦離開家鄉。所有的波浪都觸動著我心中一根即將繃斷的弦和思鄉的弦。的確，世界上只有母親好，母愛是最偉大的，母愛是最純潔的。

后來她出國留學，去了很多年，她用筆描述了自己的想法，渴望早點回家。她幻想著見到母親和回家。她很開心。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。離開家鄉，離開親愛的母親，怎么會沒有鄉愁呢？家鄉的波浪！你飛濺的浪花，以前是怎么一滴一滴敲我的盤石的，現在也是怎么一滴一滴敲我的心弦的。波浪不停地拍打著岸邊，我無動于衷，但一旦離開家鄉。所有的波浪都觸動著我心中一根即將繃斷的弦和思鄉的弦。的確，世界上只有母親好，母愛是最偉大的，母愛是最純潔的。

她的詩主要以母愛、童心和自然著稱。從《星星》中，童年是夢中的真實，是真實的夢，是記憶中含淚的微笑。可想而知，冰心的童年充滿了夢想和童真的幻想。小弟弟，……靈魂深處的孩子。更多的解釋了冰心和兄弟姐妹之間難以形容的深厚友誼。這些都是冰心孩子氣的欲望和幸福。

這首美麗的詩，傾聽對母愛的贊美，感受家庭的感情，童心，欣賞大自然的美，理解生活的哲學，微微悲傷溫柔的語氣，說話，說出內心的感受，期待美好世界的愿望。

小花，

也想抬頭，

感謝春光的愛——

然而，深厚的恩慈，

反而讓她沉默了。

母親呵！

你是春光嗎？

這真的只是幾句簡短的話，但它充分描述了作者對母親的思念，對母親無私的愛的贊美，以及對母親培養的感激。幾句話，把這種感覺描述得淋漓盡致，讓我真誠地覺得母愛是偉大的，像春天一樣溫暖美麗。

讀《繁星·春水是一種享受，不拘謹，不刻意。那些哲學、靈性、晶瑩剔透的句子值得思考和感受。它所表達的真理會給我們很多生活的啟示。

初中生讀星春水(五)

讀一本好書就等于和一個高尚的人說話。

德國詩人歌德說:讀一本好書就等于和一個高尚的人說話。這個寒假，我讀了冰心奶奶的《星星春水》

冰心奶奶受泰戈爾的《鳥集》影響，寫了現代詩《星星春水》。讓我感動的是，冰心奶奶用小詩表達了美好的童年，無私的母愛，熱愛大自然。其中，我還是喜歡天真無邪的童心。

《星星》第83首詩是這樣描述的:小弟弟！你惹我生氣了嗎？在燈光的影子下，我只是用無稽之談來騙你。我紅紅的笑容和凝聚的眼睛。冰心奶奶用對孩子的理解寫下了孩子的心理。在冰心奶奶的作品中，孩子們似乎是小天使，那么天真，那么天真。

是啊！每個孩子都是那么的無、純潔、樸實，在我的生活中也有一個淘氣可愛的孩子，那就是我的弟弟。有一次，我們同時找到了剩下的一顆糖果。我覺得很少有機會以閃電般的速度搶糖。這時，我哥哥不高興，耍了個小聰明，喊道：媽媽姐姐搶了我的糖！我瞬間蒙住了眼睛，明明是搶來的，怎么會變成他的，媽媽也沒問清楚情況就說：姐姐把糖還給弟弟。我無法解釋，所以我不得不不不不情愿地把糖給我哥哥。我哥哥覺得勝利撲面而來，淘氣地給我做了個鬼臉。看到他這樣，我真的很好笑很生氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了人的場景。讓我們一起體驗世界的溫暖。

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