讀完《朝花夕拾》感覺600字初中生

《朝花夕拾》表達了魯迅對過去親戚、朋友、老師的懷念，也嘲笑和攻擊了舊勢力和文化。讀完這本書你有什么感受？以下是《朝花夕拾》600字初中生，由云煙考。歡迎閱讀。

讀完《朝花夕拾》感覺600字初中生(一)

王安憶說:生活只是一種記憶。誰不活在記憶里？《朝花夕拾》是魯迅童年和青春的回憶。

在《藤野先生》中，我從魯迅用被子蓋住全身，用衣服包住頭臉，看到了魯迅的辛苦。從中，我回起了夏天，我睡在房間里，因為一只小蚊子而瘋了，睡不著。當時魯迅在客廳里，那么多蚊子還能想辦法安心睡覺。因此，我欽佩魯迅。魯迅一生中有這么多老師，但其中，教學時間最短的藤野先生是魯迅心中的第一位老師。這可看出魯迅是多么感謝藤野先生啊！藤野先生站在日本學生欺負魯迅的一邊。藤野先生將照片作為禮物送給魯迅，當時照片卻十分珍貴。我知道，當一個人遇到困難時，當別人幫助他時，那個人將永遠不會忘記。

在《瑣記》的城市里，衍太太很讓我反感，他庇護孩子，看似讓孩子很喜歡，卻在傷害孩子。比如魯迅十幾歲的時候，和幾個孩子打旋子，看誰旋地多，衍太太就從邊上數，讓孩子轉。一個孩子摔倒了，他的姑姑又來了，衍太太立刻換了臉，說：你看，不是摔倒了嗎？不聽我的話。我告訴你不要旋轉…………但是翻臉比翻書快，這讓我很不開心。有這么無恥的人，表面上有一張臉，讓孩子喜歡，里面有一張臉，很煩。

在《父親的病》中，魯迅為武器打擊了當時封建社會的黑暗和迷信。我也看到了魯迅的困難。面對一個神秘的庸醫，一個孩子在父親去世的壓力下被無限的悲傷。

拾起朝花，就是拾起魯迅童年的回憶。

讀完《朝花夕拾》600字初中生(二)

魯迅的文章很多，《朝花夕拾》其實是《莽文》發表的散文集。開篇10個故事，每個故事短小精悍，寫出了他的想法，從字里行間透露了魯迅想表達更深層次的東西。

在文章的開頭，作者用普通而簡單的語言描述了他曾經在茶館認識范愛農的事情，并首先表達了他對他的仇恨，為后面寫給他的善良和友好鋪平了道路。想要提升和抑制的寫作技巧非常到位，簡單但簡潔的語言向我們展示了魯迅對死者的同學的同情和責任感。

作為一個知識青年，范愛農其實有一顆愛國主義的心，但即使在長期的壓抑中，他們也說不出來，也不知道用什么方法。魯迅在文章中回憶并哀悼了年輕時的親密朋友范愛農，他們有著共同的話題，從同的話題。

寫閏土、阿長、父親、藤野先生，還寫了自私、多嘴多舌、喜歡做壞事的衍太太。魯迅在《朝花夕拾》的許多篇幅中寫下了童年的種種，大量使用了對比和諷刺的手法。但在寫童年生活時，還是用了很多鮮艷的文字來描述百草園無憂無慮的生活描寫。在《日日夜夜》中，不同階層的人們反映了他們不同的態度。他們用簡單的語言、生動的人物形象和豐富而有意義的童年故事攻擊了囚犯的舊社會，反映了魯迅對人民解放的愿望。

以前看這樣的書比較少，難免會有先入為主的思想。想象一些分散的批判性小說，其實并不全是。我還是喜歡《朝花夕拾》這種風格的小說。除了魯迅批評當時的舊社會現象外，很多都是魯迅小時候的生活，真實地描述了魯迅小時候的情景。小說非常吸引人，深受感動。在當今社會，社會不公需要批評，但生活往往取決于我們自己。因此，我們應該堅強地學習和生活，在順境和逆境中找到自己的方向，堅定地走下去。

讀完《朝花夕拾》感覺600字初中生(3)

進入初中的前兩個月，我讀了魯迅的《朝花夕拾》一書。《朝花夕拾》只有十篇散文，篇幅不大。我只花了幾天時間就讀完了。但我意識到閱讀不能只以瀏覽的名義閱讀。我必須仔細品嘗。在接下來的很長一段時間里，我多次閱讀《朝花夕拾》。

魯迅先生是一個愛國主義者，這在《朝花夕拾》中有很大的體現。魯迅的父親在《父親的病》一文中得了水腫，魯迅是個孝子，為了治好父親的病，他不惜花大價錢為父親請名醫治病。名醫用一些奇怪的藥物引子，比如經霜三年的甘蔗、蟋蟀、原配、平地木、敗鼓皮丸等。這些藥引是多么荒！還有一種藥丸叫敗鼓皮丸，因為水腫也叫鼓脹，用破鼓皮破水腫也很荒謬。所謂名醫，直到父親的生命垂危，依然平靜地開著這樣的處方，卻沒有挽回父親的生命。

魯迅先生在文章中批評了這些庸醫故弄玄虛、無視人生的惡行，并下定決心去日本仙臺學習西醫。他希望用自己聰明的醫術來治療被庸醫誤導的病人，這說明魯迅先生非常愛人。

藤野先生講述了魯迅在日本學習的經歷。當時，日本人看不起中國人，認為中國人是低能兒。魯迅在考試中得了60多分，被認為是作弊。之后，他和同學們去看了一部關于日俄戰爭的電影，講述了日俄都試圖獲得中國東北的大片土地，導致了戰爭。劇中的中國人不想保衛祖國，而是想把俄羅斯人當成間諜。被捕后要當眾開槍時，圍觀的中國人不但沒有一絲憤怒，反而拍手叫好。屏幕外的學生也拍手叫好。這一幕刺激了魯迅的愛國主義精神，使他走上了棄醫從文、用文字治療中國人睡眠的道路。

讀完這些，我覺得雖然我們國家沒有處于危險之中，但我們也應該保持一顆愛國主義的心，從一點一點開始，努力學習，讓自己成為一個有利于祖國和社會的人，向魯迅先生學習他的愛國精神。

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