讀完小學生論語感覺范文

讀《論語》，你能從書中學到什么？你讀完后有什么想法？以下是祝福網小編整理的小學生論語讀后感覺模型，僅供參考。歡迎您閱讀。

讀完小學生論語的感覺范文(1)

今年暑假，我在農家書店發現了一本經典的《論語》，然后我和她交了一個月的朋友。漸漸地，我知道《論語》是一門修身、齊家、治國、平天下的知識。《論語》的一半平天下，《論語》的一半平天下。

《論語》是儒家的經典作品，是對中國社會產生深遠影響的國學啟蒙經典。

在第一篇文章篇文章中，我知道學習和學習，不是嗎？這意味著學習知識，不斷復習，不也是一件非常快樂的事情嗎？還有第二篇文章，學習而不是思考，思考而不是學習危險，它的意思是：只讀不思考，會感到困惑，失去學習的方向和動力；只是思考而不是閱讀，會松懈，限制他們的視野，最終一無所獲。

從孔子的話語中，我覺得里面有一個詞——學習。學是指第一次接觸；習是指再次接觸和理解。我覺得在通常的學習中，知識學習，不斷拿出來復習，這樣的知識可以根深蒂固在我們的腦海中，會有新的發現，這會讓我感到快樂。一個人的理解能力是有限的，第一次接觸的東西可能無法理解或留下深刻的印象，需要再次或多次接觸，以加深印象，理解意義。

有一次，當我背誦散文《背影》時，我不能用任何方法背誦。最后，在媽媽的幫助下，我一遍又一遍地讀，仔細思考，理解了意思。最后，我熟練地背誦了它。

讀《論語》這本書讓我受益匪淺。孔子的話很有哲理，很貼近我們的學習，讓我懂得了很多學習方法和閱讀和思考的重要性。我們應該用這些方法學好我們的知識，然后為祖國服務，讓我們的祖國建設得更強大！

讀完小學生論語感覺范文(2)

寒假期間，我讀了《論語》這本書，學到了很多關于學習的知識。道德修養，的一般原則。

《論語》是一本記錄孔子和他弟子言行的書。這部統治中國社會思想2000多年的儒家經典，仍然可以成為現代人建立良好人際關系和和諧社會的有力思想說服。

孔子是中國著名的教育家。思想家。政治家和軍事家。《論語》是孔子教學生時留下的課堂筆記。他的學生編了這些，然后變成了論語。

看完《論語》，我意識到學習應該腳踏實地，從中得到很多學習方法。例如，回顧過去，了解新事物，你可以成為一名教師。這句話的意思是告訴我們，如果我們經常回顧我們所學到的知識，我們就會從中學到更多的新知識。有朋從遠方來，不亦樂乎嗎？人不知而不悶，不亦君子？意思是：志同道合的人從遠方來，不也很開心嗎？別人不懂，卻不怨恨，不也是有道德修養的人嗎？它告訴了我們學習的態度和為人的態度。

子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句的意思就是：幾個人走路，一定有可以當我老師的人在其中，選取他們的長處來學習，改正自己的缺點。這句話也告訴了我們無論我們在什么時間什么地方，都要虛心向別人學習，同時要有正確的學習態度。

曾子說：我一天三省，為人謀而不忠？你不相信你的朋友嗎？你不習慣嗎？這段話的意思是：每次我反思自己很多次，我是否盡力為別人工作？和朋友交流誠實嗎？老師教的知識已經復習過了嗎？這些話告訴我們要注意道德修養。

讀完小學生論語的感覺范文(3)

孔夫子曾說過學而不厭，教人不知疲倦、發怒忘食，樂以忘憂，不知老之即將來臨等話，還說過我十有五，志于學。孔子一直活到七十二歲。五十七年的經歷使他仁德兼備，學識淵博，成為大學問家和思想家(不敢說沒有人會來，至少是前所未有的)。以這樣的身份，當他的高足問他時，他的回答竟然是朝聞道夕死，多么令人難以置信！

作為一個有足夠資金炫耀自己的大學問家，孔子有必要把有限的生命投入到無限的學習和探索中嗎？答案是肯定的。

孔子的特點不是探索天地萬物的具體性理，而是探索社會和生活的具體氣質。因為世間萬物的客觀規律可能有限，但人的具體感情是無限的。作為一個有限的人在不斷變化的過程中，人們的氣質和行為每次探索新的內容，都打破了舊的規律。不患人之不知，不知人之也。”孔子把話已經說得很明白，去了解人性，才是最困難的。孔子最精辟的討論自然反映了他對人性的看法。

陶行知說，千教萬教人求真，千學萬學做真人。在這一點上，這與孔子幾千年前提出的仁與德的觀點不謀而合。他們都是偉大的教育家。為什么他們相隔千年，卻驚人地相似？毫無疑問，他們都把仁與德作為自己不斷努力實現的目標，不斷學習，從而提高自己的修養和品德，這是必然的。

這就是孔子的學習！這是圣人的學習！

也許我們凡人永遠無法理解萬世師表的學習，但也許每個人都能從中找到新的自我。

讀完小學生論語感覺范文(4)

這幾天看了《論語》，覺得這句話不錯。夏紫說:賢賢易色；父母可以盡力；事君，可以致其身，可以和朋友交朋友，言而有信。雖然我沒有學習，但我必須學習它。

這句話的大致意思是尊重道德高尚的人；為父母服務可以盡力；為君主服務可以不惜一切代價；與朋友交流，能言有信。即使這樣的人沒有讀過書，其他人也會認為他讀過書。

在我們的生活中，我們也應該文明禮貌，這樣別人就會認為你是一個受過教育的人。這就是為什么《論語》要這么說。

當我們每天走進校園時，我們都會向值班的老師問好，以表達我們的感激之情；老師也微笑著點點頭表示贊揚。無論在校園內外看到老師打招呼，老師的心理都會有點溫暖，就像春天溫暖的陽光一樣。

我認為學生之間也應該有禮貌。有一次，一個同學打倒了我，但他甚至沒有道歉。每個人都認為他沒有受過教育。還有一次，在餐廳排隊吃飯時，一個同學突然插隊，其他同學讓他按順序排隊，他甚至打人；這時，他在每個人心中的地位都大打折扣。

作為一名學生，我們不僅要學好，還要有良好的思想品德。我們應該尊重老師，團結同學，在家孝順父母，有一顆感恩的心。

在生活中，到處都有文明和禮貌。讓我們一起行動，努力成為一個文明人。

讀完小學生論語的感覺范文(五)

《論語》是中國的經典作品，記錄了孔子及其弟子的言行，是儒家思想的核心作品。《論語》這本書告訴我們很多人事道理，它能讓我們品德高尚，學到很多哲理知識。比如我們學《論語十則》的時候，既講學習方法和態度，又講思想修養。其中，學而不思則忽，思而不學則危的意思是不思考就會迷茫，只思考不學就會有害。它告訴我們。

一味的讀書，而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所拖累，從而被書本表象的迷惑而不得其解；而如果只空想，問題仍然不會得到解決，也就會產生更多的疑惑而更加危險。所以，只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知識。還有一句話歲寒，然后知道松柏后凋謝，意思是遇到了寒冷的冬天，這樣才能知道松柏是最后凋謝的。這表明我們應該像松柏一樣堅韌，在任何情況下都應該堅定不移。

然而，《論語》畢竟有2000多年的歷史，并不完全適合我們現在的想法，但它畢竟是經典，經典不會過期，所以我們應該學會科學地繼承這些中國傳統文化，宣傳祖先的廣度和深度。總的來說，《論語》深深地影響了我們的生活，豐富的哲學啟發了我們的心靈。它告訴我們如何生活和培養自己的道德。在我們的生活中，我們應該盡最大努力去做這些哲學的要求，我們不能完全忽視它們。只要我們每個人都能根據自己的理解做到最好，我們才能真正理解一些真正的意義。有人說:人做好了，世界就做好了。讓我們從自己做起，完善自己，讓世界更加和諧！

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：論語讀后感   小學論語讀后感   小學生論語讀后感