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讀完《淘氣包馬小跳》的感覺
記得《淘氣包馬小跳》系列早在小學三年級就風靡全校,無論是教室內外還是任何角落, 馬小跳 這三個字會撞到我的耳膜。現在,我終于如愿以償地得到了這套書,所以我很快抓起一本書《淘氣的包馬小跳跳電視臺》讀了。這本書真的很棒!讀完這本書,我似乎又找到了童心。
這次美妙旅程的原因是馬小跳用唐飛的相機拍攝了一部校園短片。出乎意料的是,這部反映學生人性冷漠的短片引起了校長的極大震驚,并特許馬小跳一行帶著相機,鼓勵他們多拍攝。因此,馬小跳是臺長 跳跳電視臺 出生了。他們拍的DV它總是在電視上引起巨大的轟動,但也有意想不到和注定的失敗
我真羨慕馬小跳!羨慕他每天無憂無慮,開心自在,還有一個貪玩的爸爸和一堆鐵哥們。如果我也有一個頑皮的父親,不關心我的分數,但關心我的快樂心情,我的健康成長,總是可以給我一個輕松的環境,讓我無憂無慮;我也想認識飛毛腿張達,廢話王毛超和小胖有錢弟子唐飛,讓我的生活也可以豐富多彩。說實話,我更想知道。 小大人 丁文濤,因為我和他有很多相似之處:我也像個小大人,好勝,要面子 但關鍵在于我和他的巧妙區別:他是成語之王,而我,哼哼,是歇后語之王,因為我認為歇后語是許多語言中最有趣、最有趣的 無賴 是的,所以看到一個就記住一個,不知不覺就被賦予了這個稱號,當我看到丁文濤的時候,一定要和他針鋒相對,看看誰厲害!
就像《淘氣包馬小跳》的口號:跟著馬小跳,不跳就笑。這次旅行我總能找到幸福。然而,在這次經歷中,我感到心痛和擔憂。
當馬小跳跟蹤幾個小女孩,看到她們虐待小貓時,沉浸在幸福中的心突然平靜下來。在知道她們都是學習成績優異的孩子后,我陷入了沉思:這就是應試教育的碩果,老師拼命地提高學生們的成績,卻絲毫沒有關注他們的道德品質,這可真是時下教育的一大缺陷啊!但當我看到后面時,我的心更沉了:馬小跳去參加兒童電影節,但用孩子們的話說 他們只是讓孩子扮演成年人。 ,于是忍不住退出了。這才發現大多數孩子早就退休了。但閉幕式還是隆重選出了結果,于是他們又去采訪工作人員: 評委是大人還是小孩? 當然是成年人。
你認為成年人可以代替孩子嗎? 當然,他們都是權威的專家和學者 看到這里,我的心就像海浪翻滾,久久不能平靜下來:現在的大人怎么會這樣? 自信 ?其實他們相信的事實都是捕風捉影!一天后,馬小跳把DV交到了電視臺,果不其然被直接槍斃,我想:現在的社會竟然是這種有錯不敢承認,一門心思只知道樹立好形象的社會,他們這樣隱藏錯誤,掩飾錯誤,那什么時候才能發現錯誤?改正錯誤?社會什么時候才能真正進步!想到這里,我只覺得心更沉了。我想等我長大了,做了一些事業,一定要開一個特殊的頻道。名字都想好了,叫做 事實頻道 ,無法向人民反映的社會問題,必須徹底根除當前的社會現象!
這本書讓我嘗到了快樂的滋味,也讓我了解了社會現狀。真的是當年風靡全校的馬小跳!
讀完《淘氣包馬小跳》后感二
今天我給大家介紹一本名為《淘氣包馬小跳暑假冒險》的書。
這本書是楊紅英姐姐寫的。這本書主要講的是馬小跳在城里上學的時候,總覺得時間過得太慢太慢;去山區奶奶家度暑假的時候,馬小跳總覺得時間過得太快太快,因為玩得不夠,天就黑了。馬小跳和朋友們教黑豬學拉車,學滑冰,和大黃狗住在迷藏里,玩瘋了。馬小跳還看到了許多珍稀動物,如穿山甲、娃娃魚、果子貍等 一群猴子喜歡在景區搶游客的相機、背包、。
我最欣賞的是《大鬧野餐廳和放生娃娃魚》這兩段,主要講的是淘氣的包馬小跳到山腳下的野餐廳吃飯。我看到天上飛的動物,地下跑的動物,水里游的動物都關在餐廳廚房的籠子里。淘氣的包馬小跳告訴服務員,池塘里的娃娃魚是國家二級保護動物,瀕臨滅絕。服務員以為他在開玩笑,但馬小跳沒有開玩笑,最后馬小跳趁服務員阿姨不注意的時候給抱走了。
同學們,我們國家有很多動物不應該瀕臨滅絕,但他們為什么要死呢?也就是說,成年人殺死了中國的稀有物種,導致中國許多珍貴物種都面臨死亡。動物和人是一樣的。你為什么要殺了它們?請記住不要交易動物的每個地方,它們也需要保護。
讀完這本書,我感覺很深。雖然馬小跳很淘氣,但他心地善良。能及時提醒人們不要交易動物的皮毛。請記住這樣一句話:沒有生意,就沒有傷害。請保護動物,讓我們的動物更多,給大自然增添活力。
讀完《淘氣包馬小跳》三感
學期末和暑假前部分,我看了《淘氣包馬小跳》(全套升級版)。可以說這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的書。
讓我們從英雄馬小跳開始。他是一個樂觀、開朗、敢做敢做、善良的男孩。雖然他平時很淘氣,在老師眼里也不是好學生,但實際上,馬小跳的綜合素質很高。整本書都是圍繞童心寫的,馬小跳是童年形象的代言人。
接下來是馬小跳的鐵兄弟唐飛、毛超和張達。他們每天都形影不離,更不用說友誼了。有時他們吵架,有時他們一起瘋狂地玩耍,玩得很開心。他們四個也是頭號淘氣的雞蛋,但他們各有所長,謀長節短,合作完美。然而,有時他們得不到老師的信任,這讓我很惱火。
馬小跳前同桌路曼曼(最后一本改為小非洲)是著名的太平洋警察,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。事實上,我不太喜歡她,性格嚴肅,隊長的權利,總是咄咄逼人,兩人經常吵架。路曼曼也是很多老師眼中的好學生之一。他表面上對老師很有禮貌。事實上,他對馬小跳脾氣暴躁,經常做小報告,也叫小官迷。(在《跳躍電視臺》中,唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳。)
最后是班主任秦老師(人物太多,暫時不介紹。)對丁文濤、路曼曼、夏林果等好學生持樂觀態度,不信任馬小跳、唐飛、毛超、張達。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終都是個好老師,但對學生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺。我望她能理解學生,對學生的平等也很重要。 (我只是選擇別人說,否則窒息不舒服,希望理解)現在很多孩子沒有童年,在小學應該給孩子一個快樂的童年,是的,學習很重要,但是,你有沒有想過,孩子對學習有興趣和快樂?現在很多孩子沒有自由,即使在假期,他們也被興趣班壓得滿滿的,沒有時間出去玩,所以他們失去了童年。所以父母,請多陪陪孩子,經常出去玩,給孩子一個快樂的童年。
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