日夜拾藤野先生讀后感受

魯迅先生在中國文壇做出了突出貢獻。今天，讓我們感受一下藤野先生的文章。以下是祝福網小編整理的日夜拾藤野先生讀后感受，僅供參考。歡迎您閱讀。

讀夜拾藤野先生讀后感(一)

寒假閑暇時，我讀了魯迅先生的名字《朝花夕拾》。精彩的文章發人深省，深深吸引了我，尤其是《藤野先生》，給我留下了深刻的印象。

本文記錄了魯迅在日本學習期間的學習和生活，受到日本學生在仙臺醫學院的歧視和侮辱，并決定放棄醫學。魯迅先生描述了日本教師藤野先生嚴謹、正直、熱情，沒有民族偏見。魯迅先生認為藤野先生是一個感激和鼓勵他的人。我認為是魯迅先生高尚的性格，言行，深深感染了魯迅先生，魯迅先生獨自在日本學習，社會背景很差，他的困難可以想象，在這樣的環境下，藤野先生給了他信心和鼓勵，雖然他所做的一切都很普通，但令人感激。

是的，事實上，在我的生活中，讓我印象深刻，讓我充滿感激的老師，他們盡職調查，默默工作，在花園里努力學習，照顧我們快樂成長，比如我尊敬的謹慎老師。

當我第一次見到謹慎的老師時，我覺得這是一位溫柔優雅的老師。我總是慢慢地說話。無論是面對淘氣的學生還是懶惰的學生，我都會盡力幫助和教育他們。溫暖的話語感染了每個孩子，每個人都尊重謹慎的老師。

有一次，班上兩個調皮的同學跑到小操場玩，被關在廢棄的房子里。鈴響了，他們沒來上課。沈老師立即放下工作去找他們。當她找到并理解事情的原因時，我們認為沈老師必須批評他們，但沈老師并沒有責怪他們，而是急于找到幫助他們出來的方法，借鑰匙，找一個開門的主人。這時，我清楚地得這兩個調皮的男孩已經意識到了自己的錯誤，不好意思低下頭。

就這樣，謹老師用充滿愛的教育呵護著我們的成長，就像魯迅先生的老師一樣，是學生們最尊敬、最感激的人。

朝花夕拾藤野先生讀后感(二)

早晨凋落的花，夕陽時分，撿起來，心中依然會翻起熱潮。回想起來，路漫漫，記憶中的老師，特別鮮明。

魯迅先生去日本學習，因為中國是一個弱國，所以魯迅經常被日本學生和老師嘲笑，只有藤野先生，秘密幫助魯迅，給他講義，解剖圖，關心魯迅的解剖實習，了解中國女人裹腳······魯迅準備回國時，先生尊重他的選擇——盡管他對魯迅有太多的不情愿。回國后，藤野先生還是把照片寄給魯迅，但他再也沒有得到答復······

藤野先生是魯迅未來最難忘的老師，海倫凱勒的莎莉文老師也給了凱勒人生一個轉折點。一歲半的凱勒因病雙目失明，雙耳失聰，無法說話。這時莎莉文老師的出現，讓凱勒重見光明。莎莉文老師教凱勒寫作，知道單詞和手語，這讓凱勒能夠與他人交流，熱愛學習，最終被哈佛大學拉德克利夫女子學院錄取。凱勒在《如果給我三天光明》中寫道，她想見莎莉文老師，但當她66歲時，老師去世了，她的愿望失敗了。

老師能給我們的是無限的。他不僅給了我們知識，也給了我們生活的真理，還給了我們寬容、理解和尊重。在老師眼里，每個學生都是平等的，沒有好壞之分，沒有高低之分。老師創造了一個人的生活。藤野先生對任何學生都很嚴格，但他非常關心魯迅，沒有民族偏見。難怪魯迅說：在我認為我的老師中，這是最感激和鼓勵我的。我的小學語文老師給了我一生中最大的啟示:你怎樣才能類拔萃，怎樣才能把一件事學好，不僅僅是不斷的學習、思考、實踐，用實踐來完善你的知識。從此，我明白了學習的真諦，感謝老師！

在數十年的生命中，相伴我們最多的，教會我們最多的，就是那塑造我們的老師。

朝花夕拾藤野先生讀后感(三)

藤野先生是個丑陋猥瑣的老師，在魯迅的記憶中，他非常值得尊敬。

他的全名是藤野嚴九郎，因為我不明白這個詞在日語中的意思，所以我跳過了。起初，魯迅從幾位老生那里聽說藤野先生因為穿著模糊而被誤認為是扒手。他的形象不好。當我看到這段話時，我沒有面對他的厭惡。也許，藤野嚴九郎并不喜歡魯迅剛來的魯迅。就像他們的話大概是真的，我親眼看到他有一次上課沒戴領結。”

當我到達研究室時，我看到他坐在人骨和許多單獨的頭骨里。讀到這里，我不禁嘆了口氣：藤野先生可以留在一堆骨頭里，他對解剖學的熱情真的很不尋常。

你能抄下我的講義嗎？

可以抄一點。

帶我去看看。

具體的對話描寫，隱含了藤野先生對魯迅的關注，沒想到，在他大大咧咧的外表下，還飽含對學生的關心啊。讀到這里，我對他先前的討厭開始被沖淡了。

原來我的講義從頭到尾都是用紅筆改的，不僅增加了很多漏洞，還一一糾正了文法的錯誤。藤野先生真的很關心魯迅！他沒有歧視魯迅當時弱小的中國，而是以老師的方式對待學生。

后來魯迅因為看了很多戰爭記錄，被刺耳的萬歲改變了學醫救國的想法。每當我晚上累了，想偷懶的時候，我就抬頭在燈光下瞥見他又黑又瘦的樣子。好像我要說抑揚頓挫的話，就是我突然良心發現，增加了勇氣，于是點了一支煙，繼續寫一些君子之流討厭痛苦的話。

這段話具體描述了一個場景:在夜深人靜的時候，魯迅先生正在用潑墨寫那些批評社會黑暗的文字。人們已經困倦了，但他們抬頭看到老師栩栩如生的照片。他們內心的火被藤野先生點燃了。魯迅繼續用他對老師的依戀譴責世界上所有的不公正。

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