暑假《從百草園到三味書屋》讀后感100字

由于文本是思想的載體，人類文明有很多飛躍，書籍是文本的集合，是人類思想和智慧的集中，我們閱讀，尤其是書總是感受到歷史的厚重，我們寫這些特殊的感覺來幫助我們理解和復習，逐漸融入我們的思想，這是書本知識的力量，也是寫作讀后感祝福網小編今天給我們帶來的好處讀完《從百草園到三味書屋》暑假后的感受范文，可以大致學習參考。更多閱讀后信息，請關注本網站——祝福網。

暑假《從百草園到三味書屋》讀后感100字

他小時候家里有一個后院，據說叫百草園，里面有很多草，但卻是他的天堂，這說明他小時候家里很窮，他也很調皮。他把后院的風景寫得很生動，好像我親眼看到了；他寫的動物也栩栩如生。“不用說蟬鳴在樹葉里吟唱，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕盈的云雀突然從草地跳到天空”。他寫得很逼真，巧妙地用擬人句寫出了油芬、蟋蟀、黃蜂、鳴蟬的特點，就像合唱一樣。

書中還寫著花園里有一條大紅蛇和一條“美女蛇”。剛看到這兩個字我就有點毛骨悚然，大家都知道蛇很危險，魯迅先生巧用“美女蛇”讓讀者想往下看，“美女蛇”是什么。

最后，魯迅先生被送到三味書店讀書，結束了在百草原上的自由生活，過著無聊的讀書生活。“我只讀書，正午習字，晚上上課。”

讀完后，我覺得魯迅先生沒有我們的自由。我們可以光明正大地玩，也可以做任何事，他只能偷偷地玩。我們真的很高興！

暑假《從百草園到三味書屋》讀后感300字

仔細閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》·從百草園到三味書店，我們享受著字里行間透露出來的天真情懷，不禁有著迷人的自然畫。

讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童趣。仿佛看到了年輕的魯迅先生，趁大人不注意，鉆進了百草園。以昆蟲為伴，采摘野花野果，和伴侶一起捕鳥，雖然總是捕不到很多；我經常聽保姆媽媽講故事，因為我很害怕百草園里的紅蛇。在三味書店，雖然有壽先生的嚴厲教誨，但他還是忍不住心中的孩子氣。當他專注于閱讀時，他沒有發現學生們在做各種各樣的事情，魯迅專注于繪畫……

所有的感覺都令人難忘。作者從孩子的角度看世界，讀起來很友好。這篇文章展示了作者對自然的熱愛和對自由的渴望，希望自由地玩耍，與自然密切接觸，不想被父母和家庭奴隸控制。回憶起我的童年瑣事，我常常記憶猶新。當我還是個孩子的時候，我在田野里享受著春天的陽光，秋天的微風，我總是采摘一朵油菜花，陶醉在大自然的懷抱中，采摘各種各樣的花，害怕主人找到，花枯萎了一會兒，但仍然陶醉在自由的空間里。

現在，建筑是在田野里建造的，我在緊張的學習中，所以我感覺不到大自然的善良，也沒有很多自由，但我仍然渴望，無論現在是否可以實現。讀完這篇文章后，我有很多感動。雖然童年已經逐漸遙遠，但只留下一些分散的記憶，但最好仔細閱讀《日日夜夜》，體驗那個不同時代的童年夢想，和魯迅一起熱愛自然，渴望自由。

暑假《從百草園到三味書屋》讀后感500字

“不用說綠色的菜園，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫桑樹；不用說蟬鳴在樹葉里吟唱，肥黃蜂伏在花椰菜上，輕快的天子（云雀）突然從草地跑到天空。僅僅是周圍短泥墻根部，就有無限的趣味。打開斷磚，有時會遇到蜈蚣；還有斑蟄，如果用手指按住它的脊梁，就會拍一聲，從后面噴出一陣煙。何首烏藤和木蓮藤纏在一起，木蓮有蓮室般的果實，何首烏有臃腫的根。如果不怕刺，也可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠一樣，酸甜可口，顏色比桑椹好得多。”

這就是魯迅的后院“百草園”這里的描述真的很有趣。你可以趕上云雀，直到它們飛向天空，你也可以像馬車一樣拿著樹枝來趕蜈蚣。不時撥打何首烏，偶爾發現像人類的根，然后繼續炫耀。

還有一段是“出門向東，不到半里，走過一座石橋，就是我丈夫的家。從一扇黑油竹門進去，第三間是書店。中間掛著一塊牌匾‘三味書屋’;牌匾下面是一幅畫，古樹下伏著一只肥大的梅花鹿。沒有孔子牌位，我們向牌匾和鹿致敬。第一次是拜孔子，第二次是拜先生。”

這是魯迅第一次描述他去學校，閱讀也會讓我想起他的小學，住在宿舍院子里，學校和我們院子只有一堵墻，雖然繞著學校只有十分鐘，但我仍然冒著被學校處罰的翻墻上學。

《從百草園到三味書店》總是讓我回到童年。我忍不住回憶起小時候上山摘野果下河釣魚蝦的快樂時光。從百草園到三味書店看了500字，希望對大家有用！

暑假《從百草園到三味書屋》讀了600字

仔細閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》·從百草園到三味書店，我們享受著字里行間透露出來的天真情懷，不禁有著迷人的自然畫。

讀魯迅先生的這篇充滿童年記憶的散文，就像讀魯迅先生心中熱愛自然、向往自由的童趣。仿佛看到了年輕的魯迅先生，趁大人不注意，鉆進了百草園。以昆蟲為伴，采摘野花野果，和伴侶一起捕鳥，雖然總是捕不到很多；我經常聽保姆媽媽講故事，因為我很害怕百草園里的紅蛇。在三味書店，雖然有壽先生的嚴厲教誨，但他還是忍不住心中的孩子氣。當他專注于閱讀時，他沒有發現學生們在做各種各樣的事情，魯迅專注于繪畫……

所有的感覺都令人難忘。作者從孩子的角度看世界，讀起來很友好。這篇文章展示了作者對自然的熱愛和對自由的渴望，希望自由地玩耍，與自然密切接觸，不想被父母和家庭奴隸控制。回憶起我的童年瑣事，我常常記憶猶新。當我還是個孩子的時候，我在田野里享受著春天的陽光，秋天的微風，我總是采摘一朵油菜花，陶醉在大自然的懷抱中，采摘各種各樣的花，害怕主人找到，花枯萎了一會兒，但仍然陶醉在自由的空間里。

現在，建筑是在田野里建造的，我在緊張的學習中，所以我感覺不到大自然的善良，也沒有很多自由，但我仍然渴望，無論現在是否可以實現。讀完這篇文章后，我有很多感動。雖然童年已經逐漸遙遠，但只留下一些分散的記憶，但最好仔細閱讀《日日夜夜》，體驗那個不同時代的童年夢想，和魯迅一起熱愛自然，渴望自由。

暑假《從百草園到三味書屋》讀后感800

我非常喜歡讀書，因為書不僅能讓我獲得知識，還能讓我在緊張的學習和生活中獲得很多樂趣。尤其是《魯迅散文集》，雖然文字深奧，但在魯迅的作品中，無論是風景還是事物，都有靈氣和活力。《從百草園到百味書店》中的百草園讓我想象更多。

百草園是魯迅家后面的一個大花園。花園里樹木茂盛，花草叢生。蟬鳴在樹葉上吟唱，黃蜂伏在野花上，云雀從草叢中沖向天空。爬滿墻的花園，花園里樹木茂盛，花草叢生

，蟬在樹葉里吟唱，黃蜂伏在野花上，云雀從草地直接沖向天空。爬滿墻的何首烏藤和貪婪的野果覆盆子。花園里有一個有趣的傳說：如果人們吃了能成為仙女的人形何首烏和能制造怪物的飛蜈蚣……魯迅在這個充滿奇聞的花園里奔跑嬉戲，享受著無憂無慮的童年樂趣。

我在這篇文章中多次出現在許多國家。公園里美麗的風景和迷人的傳說讓我想入非非。我夢想每天都有這樣一個百草園，讓我在里面玩得開心。別說，這個夢真的實現了。就在上個星期我第一次去姑奶奶家，嘿!阿姨家的院子好大！生動的百草園。就在我面前。院子里滿是樹，門口是柿子樹。成熟的柿子像紅燈籠一樣掛滿樹枝。地上長滿了花草野菜，墻上長滿了三角形葉子的藤蔓，我眼前一亮，這不就是何首烏嗎？我也忙著給搗蛋的哥哥打電話，告訴他百草園的事。心動不如行動，我們立刻下手把‘何首烏’一個接一個地拔出來，除了幾個圓柱形的根，沒有人形何首烏，我們不得不翻磚，舉起石頭尋找蜈蚣，蜈蚣沒有找到，但院子翻天覆地，混亂。爺爺出來一看，大喝一聲：‘你們這兩個小家伙，怎么把我種的山藥都拔了！’我們自知理虧，灰溜溜地跑了……

我喜歡書。書就像一個大寶庫。只要你進去，就會有取之不盡的寶藏；書就像一個大公園。只要你進去，你就會享受無盡的樂趣；書就像一個大迷宮。只要你進去，就會有五顏六色的遐想。你看，散文《從百草園到三味書店》不是讓我過上舒適快樂的一天嗎？

暑假《從百草園到三味書屋》讀后感1萬

“三味書店后面還有一個花園，雖然小，但也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓蒼蠅喂螞蟻，靜靜地沒有聲音。然而，同學們去公園的時間太長了，但他們做不到。丈夫在書房里喊道：‘每個人都到那里去那里？!’……”仔細閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》·從百草園到三味書店，我們享受著從字里行間不時透露出來的天真情懷，眼前不禁迷人的自然畫。“油芬在這里低聲唱歌。蟋蟀在這里彈鋼琴，打開斷磚，有時會遇到蜈蚣；還有斑點。如果你用手指按住它的脊梁，你會拍拍它的聲音，從出一陣煙……"我讀了這篇充滿童年記憶的魯迅先生散文，就像讀了魯迅先生心中熱愛自然、向往自由的童趣。突然，我仿佛看到了年輕的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園。他和昆蟲在一起，采摘野花和野果，然后和玩伴一起捕鳥，但由于不耐煩，他不能抓很多；他經常聽保姆的母親講故事，所以他非常害怕百草園里的紅蛇。在三味書店，雖然有壽先生的嚴厲教誨，但他仍然無法忍受學生心中的幼稚。當他深入學習時，他沒有發現他的學生在做各種各樣的事情。有些人用紙盔甲在指甲上玩耍，魯迅專注于繪畫……所有的感情都是那么天真爛漫，令人難忘，也許是引起了我心中的共鳴吧，我真的不明白我怎么會這么喜歡《朝花夕拾》中的一篇文章，尤其是作者用孩子的眼光看世界，讓人感到親切和激情。魯迅先生在文章中表達了他對自然的熱愛和對自由的渴望，希望自由地玩耍，與自然密切接觸，不想整天被父母和家庭奴隸控制，這是孩子們獨特的。魯迅先生在文章中表達了他對自然的熱愛，渴望自由的熱情，希望自由地玩耍，與自然密切接觸，不想整天被父母和家庭奴隸控制，這是孩子們獨特的。從前，我已經遠離了童年，進入了青春，每天在這個忙碌的學習中，抓撓生活。

但我認為我仍然是一個孩子氣的孩子，有時我有一個甜蜜的童年夢想，回憶起那些童年的瑣事，但也經常記得，忍不住笑。我祖母的家在郊區，附近有一個大田野，當我還是個孩子的時候，總是去那里享受春天的陽光，秋天的微風，我總是得到一朵油菜花，我沉迷于大自然的懷抱，當我還是個孩子的時候，每天吃嘴不擦去隔壁的門，和朋友一起去吃豆腐花，一起去田野玩，時不時掉進泥坑里變成一個“小泥人”，摘了各種各樣的花，怕主人找到，就把花藏在樹洞里。過了一會兒，花早就枯萎了，但我還是沉迷于無拘無束的自由空間。現在，建筑建在田野里，我和。我和朋友們都在為我們的未來而努力，所以我們感受不到大自然的善良和自由，但我仍然沉迷于無拘無束的自由空間。現在，建筑建在田野里，我和我的朋友在努力學習，所以感覺不到大自然的善良，也少了很多自由，但我仍然愛大自然，渴望自由，無論現在能否實現，這可能是我和魯迅的相似之處，讓我讀了這么多感動的童年逐漸遙遠，只留下一些瑣碎的記憶，最好仔細閱讀日夜，體驗那個不同時代的童年夢想，和魯迅一起熱愛自然，向往自由。每個人都有自己的童年。每個人都有自己的童年。童年有苦有笑，但都在心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

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