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《青春之歌》后感700字范文

2022-12-20 讀後感

《青春之歌》是當代文學史上第一部描述學生運動、塑造革命知識分子形象和成長命運的優秀小說。讓我們來看看小邊:《青春之歌》閱讀700字模型,歡迎閱讀,僅供參考。

讀完《青春之歌》后感700字范文(1)

同齡,卻有不同的青春。她用堅定的信念完成了對祖國的熱愛和對黨的真誠,譜寫了最壯麗的青春。

—題記

讀完《青春之歌》,也許我沒有抗日戰爭時期英雄兒女感人事跡的親身經歷。但通過主人公林道靜的身影,我仍然能感受到這場持久的風暴。我仍然能欣賞到她對黨的真誠和對祖國的熱愛。在抗擊日本帝國主義侵略和拯救危機中國時,她無私奉獻青春、頑強不屈的斗爭精神深深打動了我。

雖然林道靜出生在一個大地主家庭,但她不愿意成為封建地主的小姐和官僚特務。她不僅為個人主義命運而奮斗,還為拯救危難的祖國而奮斗,而且一度受到打擊—*未遂,教書被逐,愛情不如意,找職業到處碰壁,對黨的理解還幼稚…面對沉重的打擊,她沒有選擇放棄。雖然前進的道路充滿了坎坷,雖然她知道自己選擇的道路極其艱難,但她只擋住了這些打擊和坎坷。永不放棄自己的思想和命運,永不放棄對黨的向往。這種不屈不撓的無畏精神令人欽佩。特別讓我感動的是她在獄中與林紅接觸的那一段。一個身材虛弱的女孩,面對烤打,沒有屈服:面對愛情*,她沒有動搖。而是帶著憤怒與之抗爭。她心中只有黨和國,她身上的傷疤就是驗證。

在感動與敬佩之余,不由得想到了我們正值青春的朋友們。

青春對我們每個人來說都太短了,正是因為她的短暫,我們才覺得彌足珍貴。但在現實生活中,許多正處于青春年華的朋友,卻常常福。有些人選擇讓青春隨風而逝,面對挫折,或生活中的一些小挫折,脆弱;或者學習一個小障礙,爬在地上;或者寫情感插曲,選擇自殺…有些人選擇讓青春沉淪,或者習慣像花一樣的生活,經不起風雨。很多事情靠父母,缺乏奉獻精神。沒有父母,他們選擇沉淪和擱淺。選擇讓失去青春的人醒來,發現青春不在。當選擇沉淪和擱淺的人準備起航時,他們發現青春已經變得悲傷。每次想到這些,我的心都在隱隱作痛,這種痛苦越來越嚴重。

我記得并喜歡保爾在奧斯特洛夫斯基的作品中說的話:一個人的生活應該這樣度過。當他回顧過去時,他不后悔浪費時間,也不為過去的平庸感到羞愧。臨死時,他可以說:我的一生和精力都獻身于人類最輝煌的事業。”是的!有人說的好,擁有健康是可喜的,能用健康的身軀去做對社會有益的事情的人是可敬的,年輕就應該奉獻。

年輕的朋友,即將步入步入青春的朋友,青春回頭客。不要把你的命運交給命運,而是像林道靜一樣努力改寫命運。一個人的本質不僅僅是一個簡單的存在,而是一個超越價值的存在。是的!也許這條路很艱難,但我們有青春,所以我們應該有動力和動力。還有什么可怕的呢?跌倒可以再起來,即使哭了,也要起來再哭。即使是100次跌倒,還是有101次起床,繼續堅定,相信青春,相信未來。

青春真的像一首歌。有前奏,有過程,有結局。……我們應該演奏青春的每一個音符。向林道靜學習,獻出我們最壯麗、最美麗的青春,與祖國共進!

讀完《青春之歌》后感700字范文(2)

青春充滿激情、希望和力量。

《青春之歌》就是這樣一部充滿理想和激情的紅色經典文學作品。作品描述了一群以林道靜為主要人物的進步青年,從對世俗的超然冷漠到對革命的熱血沸騰,從反對封建統治到對抗日本帝國主義侵略,在共產黨的領導下,積極參與無產階級的偉大革命。全文讓我感受到當時年輕學生對祖國的熱愛和真誠,以及他們對自由和真理的堅定信念和不懈追求。

在作品的第一部分,主人公林道靜逃離了給她帶來痛苦回憶的地主家庭,但她找不到前進的方向。理想與現實的巨大對比使她身心疲憊。如果第一部分是關于林道靜痛苦中的掙扎,那么第二部分表明,作為一名無產階級革命戰士,中國共產黨黨員努力工作。從啟動定縣小學學生運動的不成熟到在宋家當家庭教師的關鍵時刻獲得黑名單的機智;從剛被捕時的簡單幻想到經歷了一年多煉獄考驗和訓練的意識和覺醒;從缺乏跟隨張姐姐的地下工作經驗,到北京大學領導學生成立學生自治協會的獨立一面。林道靜在生死考驗中成熟,最終成長為一名追求信仰的共產主義戰士。

《青春之歌》蘊含著作家楊沫的生活原型,賦予青春那段難忘的歷史激情和火熱,用紅色染滿記憶,用戰斗表達驕傲,用鏗鏘激情的文字喚起新時代青年學生心中的強烈共鳴。

如今,對于每一個年輕學生來說,志愿者并不是一個奇怪的術語:愛山區的孩子,去偏遠的貴州山區教書,成為感動中國的年度人物;在汶川和玉樹地震災害中,志愿者們為災區人民建造了不可動搖的生命長城;2023年北京奧運會內外,志愿者以細致周到的服務贏得了世界各地朋友的贊譽;在剛剛結束的上海世博會上,年輕的志愿者們充分展示了一個崛起的中大國的文明態度……。我們是社會主義的接班人和社會主義現代化的先驅。如果林道靜、盧嘉川、徐寧、羅大方的生活,留下他們拯救祖國不屈不撓的革命精神,新時代我們應該更好地繼承革命精神:個人未來與國家命運、人民革命事業,做自愿服務黨、服務人民、服務社會主義現代化建設志愿者,寫這個時代的輝煌篇章,演奏屬于我們的青春之歌。

讀完《青春之歌》后感700字范文(3)

《青春之歌》是一部充滿理想和激情的紅色經典文學作品。它感染、激勵和影響著我們一代又一代的中國孩子和中國后代。閱讀《青春之歌》可以發揚愛國主義的熱情,讓我們明白,今天的優越生活來之不易。

故事的主角林道靜出生在一個普通的農村家庭。她的母親很早就去世了。她的父親獨自撫養她,但她的父親堅持要求她嫁給一名國民黨軍官。林道靜不想嫁給國民黨軍人,就趁父親不注意跑了出去,在農村當了小學老師。后來,一群年輕人來到村里參加革命。他們和她談得很好。漸漸地,林道靜被帶上了革命之路。她覺得革命力量點燃了她心中的火,她非常激動。但是,一天晚上林道靜在發革命傳單時,被敵人抓住了,關進了監獄。在監獄中,她認識了革命黨員林紅和小紅,雖然林紅受盡了敵人的屈打,但是她仍然很堅強,沒有向敵人透露一丁點的情報。林紅在監獄里告訴林道靜很多革命道理,讓她知道很多。有一天,林紅又被敵人帶走了,這可能是最后一場斗爭。離開前,林紅把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅,并告訴他們:革命到底!然后英勇犧牲。林道靜對林道靜的犧牲感到悲傷和痛苦,并決心投身于革命。當她被釋放時,她遇到了一位名叫江華的革命領袖,從此加入了革命組織,把所有的青春都獻給了革命事業。她心里堅信這句話:革命到底!這句話一直鼓勵她與敵人作斗爭。讀完這本書,我感慨萬分。讓我深深明白,要不是這些不怕犧牲、英勇頑強的革命烈士,我們今天就不會有幸福的生活。要弘揚這種愛國精神,珍惜眼前的美好生活。讓我們一起努力學習,長大后成為祖國的棟梁,成為對祖國有用的人!

讀完《青春之歌》后感700字范文(4)

鐘聲一次又一次地在耳邊回響,又一天過去了。看著眼前的《青春之歌》,似乎親身經歷了波瀾。跟隨叫林道靜的戰士,他從無知成長為革命者,一步步學會對抗,學會堅強,追隨青春的腳步,從生命的冬天到春天,經歷了太多。……

冬天總是在不經意間到來。它留給你的可能是寒冷或恐懼。然而,面對生命的冬天,我們應該戰斗和戰斗。就像林道靜一樣,我們應該學會克服冬天的寒冷,挑戰沒有溫暖、只有私欲和利益的冬天!

還記得書中有句話:冬天來了,春天還會遠嗎?是的,只要對抗生命的嚴冬,春天的希望就不會遙遠!

在豆蔻的歲月里,我們迎來了人生的春天。十五六歲的時候,我們的生活充滿了鮮花。也許沒有人能意識到林道靜也是一個花季少女,在當時的社會中受到鄙視和屈辱,但我們能感受到的是她追求生命希望的精神!她努力擺脫生命的枷鎖,實現生命價值的精神!

是的,沒有炎炎夏日的磨練,秋天就不會有碩果累累的喜悅——一方面是平庸穩定的生活,另一方面是艱苦艱苦的革命之路。我想,面對這個選擇,很多人會平靜地選擇穩定的生活,但是,她,林道靜,這個夢女孩,堅決選擇風雨之路,也許深受愛國主義的影響,也許上帝注定要讓普通而不平庸的女孩追求她的青春夢想,在炎熱的夏天,一個弱女孩,獨自對抗閃電雷聲,多少失望無助,多少痛苦的眼淚,訓練一個堅強的革命者!小說中有句話:人在痛苦的時候,最容易回憶過去。小說中有一句話:人在痛苦的時候,最容易回憶過去。誰知道林道靜在多少個孤獨的夜晚,有多少思念和溫暖被回憶起來——作為女兒,她關心家鄉和親人。作為妻子,她對溫暖的家庭有回憶。然而,她沒有忘記她是革命者!她是祖國的希望和未來!她不能停下來,她想追求希望,她想飛向更美好的明天!

最后,生命的豐碩果實裝飾著秋天。經過一個夏天的積累,她成長為一名成熟而優秀的革命者。經過風雨,她終于迎來了秋高氣爽,完成了人生的華麗轉變。呵呵,上帝終于不辜負這個追求夢想的革命者了!她一輩子都在追!奮斗!奮斗!實現人生價值,點燃人生之火!

鐘聲又響了,莊嚴而嚴肅。是的,生活不能沒有夢想,生活不能沒有追求夢想的希望,在生活的春天,我們應該播下希望的種子,揮灑艱苦的汗水,學會成長,實現生命的價值!

站在生命的新起點上,我有成千上萬的想法……

讀完《青春之歌》后感700字范文(5)

《青春之歌》是中國著名作家楊沫的成功作品之一。他描述了一群以林道靜為主要人物的年輕人的革命精神。讀完這部作品后,我深深地感受到了當時愛國學生對祖國的愛和真誠,他們的信念是如此堅定。

《青春之歌》以918到129運動為背景,描述了一批以大學生為中心的愛國進步青年。在中國共產_黨領導下的革命斗爭塑造了各種知識分子的形象,在階級矛盾日益尖銳、激烈、動蕩的時代,對知識分子進行了挖掘和分化。在黨的領導和教育下,一代中國青年不斷更新自己,擺脫舊思想束縛的曲折成長過程,表明大多數青年知識分子只在共產黨_在黨的領導下,積極參與無產階級的偉大革命,擁抱美好青春的唯一正確出路。

林道靜是這部作品的主要人物,她是從小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型例子。她的成長表明,當時大多數知識分子產階級信念和強烈革命熱情的年輕革命者,廣大知識分子在那個時代走過了曲折而艱難的道路。經過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出生在一個地主家庭,是一個生母,被迫死亡。她被異母深深地虐待和虐待,使她從小就養成了孤僻倔強的反搞性格。

她討厭殺害生母的封建家庭和封建制度,為了抵御不幸的命運離家出走,這是五四以來許多小資產階級知識分子走向社會的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她的小資產階級知識分子的狂熱和個人英雄幻想經常被揭示。最后,在盧嘉州、林紅等教育的幫助下,他們經歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加了農民搶麥斗爭加了129學生運動,在一系列革命實踐中變得強大,政治逐漸成熟。

欣賞完了這部作品后,我感觸頗多,在當時這種社會環境下,進步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應該值得現代這社會中的青年人學習,學習他們的信念和無私的奉獻。

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