小學生寒假童年讀書感

最近看了一本書，里面的內容對我很感興趣，對我來說還是比較喜歡的。以下是我讀完后的感受。以下是《小學生寒假童年讀書感》，僅供參考。歡迎閱讀。

寒假小學生童年讀后感1

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。主阿廖沙的原型是高爾基本人。高爾基用阿廖沙來描述他的童年。

阿廖沙從小就很善良，尤其是在祖母的養育下，產生了一個善惡分明、是非分明、愛恨分明的靈魂。他努力學習，努力工作，艱苦的生活使他成長為一個堅強的意志，理想和有成就的人。他性格中最重要的事情是：對知識的渴望和對更美好未來的渴望。生活的艱辛并沒有讓他退縮，他堅信黑暗最終會過去，未來將是光明的。

阿廖沙幼年時期父親就去世了，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和阿廖沙，使他幼小的心靈出現了陰影。

后來阿廖沙又遇到了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。然而，好景不常，可憐的小茨岡被兩個兇狠的叔叔殺死。他就這樣失去了朋友。雅科夫和米哈伊爾是魔鬼，歐打妻子，天天鬧著分家產，兄弟倆一點都不團結。薩沙的兩個兒子也被教壞了，到處捉弄阿廖沙。從那以后，阿廖沙又遇到了木匠的好事，成了朋友，結果被爺爺趕走了。阿廖沙得了繼父，很兇，經常打人。幾年后，最愛他的奶奶去世了，母親去世了，他被祖父趕出去撿垃圾。有人說:環境可以造就一個人，毀滅一個人。正是這種環境造就了高爾基，造就了高爾基。

小學生寒假童年讀后感2

外祖父卡什林脾氣暴躁、暴躁、貪婪、自私；兩個叔叔米哈伊爾和雅科夫也是粗野自私的庸俗。只有善良善良的祖母讓他生活在這種環境中。我喜歡文章中的祖母。她似乎有一種特殊的親和力。她經常給阿廖沙講好聽的神話故事，教他做一個不屈膝于丑陋現象的人。而且她是那么愛她的孩子。即使是米哈伊爾和雅科夫，她也沒有要求祖父嚴厲懲罰他們。面對祖父無人情的打罵，她也一忍再忍。

與阿廖沙相比，我們的童年燦爛多彩，無憂無慮。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；有大魚大肉等著你回家品嘗；給你你想要的；如果有人欺負你，成年人會毫不猶豫地教那個人。此外，在我們的生活中，很少有貪婪、兇猛的事情，比如家庭成員之間的勾心斗角，為財產而戰。更不用說殘忍地折磨一個無辜的人無故折磨一個無辜的人死去。相比之下，我們的童年與阿廖沙截然不同。多幸福啊！但有了這些，我們并不滿意。我們總是期待更多。

讀完《童年》后，我們應該珍惜今天幸福快樂的生活。我們應該努力學習，不要不知道祝福。

小學生寒假童年讀后感3

最近看了高爾基的作品《童年》，生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他，兩個叔叔更恨他。就在這樣惡劣的環境下，他來了。其實阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙來形容自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。和我們現在相比，高爾基的童年太悲慘了！

我們多幸福啊，被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；有大魚大肉等著你回家品嘗；給你你想要的；如果有人欺負你，成年人會毫不猶豫地教那個人。當時高爾基呢？高爾基很少有和平的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？他們值得做這些毫無意義的事嗎？

因此，我們應該珍惜今天幸福快樂的生活。我們應該抓住童年的尾巴，努力學習，不要在祝福中不知道祝福。如此優秀的學習環境，如此美好的童年生活，如果我們不努力學習，我們對父母太抱歉了。

現在，看到童年即將到來，迎來了充滿活力的青春，讓我們珍惜童年的最后一刻，有點粗心，童年會離開我們，抓住童年的最后一次，給我們的童年留下最好的印象！

寒假小學生童年讀后感4

這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說，這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我留下了深刻的印象。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭。在殘酷的沙皇統治時期，高爾基遭受了痛苦：他年輕時失去了父親，但受到了祖父的虐待。他周圍的人都是如此自私、貪婪和仇恨……

和他相比，高爾基的童年是如此悲慘，但我卻幸福多了。

我出生在一個依山傍水的美好的.在這個地方，父母無微不至的照顧，親人無比的愛，朋友們天真無邪的友誼，讓快樂的音符一直灑在我身邊。在竹林里玩耍，在山上采蘑菇，在小溪里抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢。我的童年就是這樣無憂無慮的開始。

拿著一個大籃子，跌跌撞撞地跟著表哥，撿起小麥，但大籃子總是撞到我的腳后跟。兩條辮子上下快樂地跳動，白蝴蝶快樂地飛翔。藍天，無云，微風戲弄著裙子，籃子里的麥穗大部分。童年的美好時光是在快樂的勞動中度過的。

走進學術校園，也成為了一個學生。充實的一天開始于這種閱讀的聲音中。老師熱情地教我們知識，學生們互相討論，我們就像一棵樹苗，在春天的風雨中，吸收更多更好的知識，茁壯成長。在這個知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始成熟。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家，沒有鞭子，沒有拳頭和腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有暴力和丑陋。這里的人善良、純潔、樂觀，所以我的童年充滿了幸福和幸福。

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