我的大學讀后感_讀完大學感覺范文

我的大學是高爾基的自傳體小說三部曲之一。這本書給我帶來了很大的感受，也給了我一些教育。以下是祝福網小編整理的《我的大學讀后感》，僅供參考。歡迎閱讀。

讀完大學感覺范文(一)

相信大家都應該知道《童年》、《人間》、《我的大學》這三本書。它們是由蘇聯著名作家高爾基精心編繪的。眾所周知的高爾基人物 ，一個隨時聽到的名字，一個著名的人物，他通過描述他的童年、青春和青春生活和命運，積極真實地再現我們上一代的成長經歷，寫下他們獨特的成長方式，我的大學是三部曲自傳小說之一，也就是我即將讀的一本書。

《我的大學》是這三部曲中最好的一部，也是世界無產階級文學的寶貴財富。小說以現實主義、熱情勇敢的生活態度征服了全世界的讀者。從中，我們可以學到很多我們沒有經歷過的東西，以及他們遇到困難時如何解決，它可以激發我們成長中的毅力，讓我們知道無論什么情況，有多困難。我們也應該想辦法克服它，知道在這個困難的背后，不僅是我們自己的努力，而且是一種依靠我們共同努力學習思考他人的思想方式。

這本書講述了作者在13歲時離開家鄉，獨自去喀山學習，但他沒有成功，夢想留在他的心里，夢想破滅，為了生存，住在雜院努力工作，與小公民和大學生交朋友，他進入了廣闊的世界社會大學與同齡人打交道，接受各種生活考驗，受到許多思想的教育和啟發，他探索了生命的意義和世界的復雜性。他曾經是流浪漢、搬運工、面包工和雜貨店。在這種艱難的生活中，他仍然可以不斷地學習知識和閱讀。他怎么能不令人欽佩呢？

當時，在沙俄統治的黑暗時代，如果沒有知識和文化，就不能做所謂的夢想，就像清朝中國整天無所事事，只尋求快樂的統治者一樣。這不能腐敗嗎？就連像日本這樣的小國也能邀請我們中國，可想而知當時的政府是多么的腐敗和無能啊！并且可以知道中國的技術、知識和能力，都是如此腐敗，可想而知，只有自己強大，才能不被別人欺負。

讀了這本書讓我明白了很多的道理，知識是學不完的，只有我們愿意去學才行，自己學的才是真正的，別人強求的永遠是不可能的……這本書深深打動了我。

讀完大學感覺范文(2)

在一個人的一生中，準確識別自己方向的人可能是最有價值的。

他從小就四處游蕩，但他喜歡閱讀，努力學習。16歲時，他來到喀山，想上大學，但他在貧民窟和伏爾加河碼頭完成了他的社會大學。在此期間，他聯系了許多進步的組織和青年團體，參與了一些革命工作，并開始接受社會主義思想。他是高爾基，這本書是我的大學。

在我讀這本書之前，我一直認為《我的大學》寫的是高爾基的大學生活。出乎意料的是，它是一所社會大學。好奇心使我繼續閱讀。讀著讀著，我被他感動，在社會這所大學里所學并非像真正的大學里那樣有條理，有規律，盡管生活在社會底層的人們有這樣和那樣的毛病或罪過，但他們相處還是愉快輕松的，因為他們生活得簡單、直接和平實。普通工人是世界上的英雄。高爾基理解社會底層人的生活，不斷閱讀各種書籍，利用工作時間閱讀。讀書，我越來越欽佩他，在復雜的社會世界里，他理解別人的想法，他的僵化和社會小人物的放蕩形成了鮮明的對比，但高爾基沒有被他們感染，仍然有自己獨特的想法，可以正確理解自己，非常有價值，可以在黑暗中找到自己應該走的方向，可以理性地看待。

今天，每個家庭的條件都很好。相反，我們不會珍惜學習知識，而是沒有吸收知識的動力。不難過嗎？現實生活警告我們，我們必須學會生存，自食其力地生存！高爾基一次又一次地接受革命正義的洗禮，看到各種各樣的人，但不會被一些行為不當的人帶走，我們呢？能做到嗎？問問自己，在這個混亂的社會里，有多少人能分辨出哪個是好的，哪個是壞的，哪個是真的，哪個是假的，又能不迷茫呢？很少。因此，社會的進步不完全取決于經濟的發展，而是人們的素質。

在生活中，人們心中應該有一顆啟明星，讓我們認清方向。

大學讀完感覺范文(3)

《我的大學》是高爾基的自傳體小說之一，讀完文學作品《我的大學》后，我深受感動。這本書不僅讓我了解了主人公年輕時的生活和命運，也向我們展示了世紀之交背景下一代人的成長。它問世之后產生了廣泛的影響，鼓舞著無數渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。這部作品描述了青少年的我帶著上大學的愿望來到喀山。夢想破滅后，他不得不為生存而努力工作，住在雜院里，賣苦力，與小市民和大學生交朋友。他進入了一所世界廣闊的社會大學，在那里他學到了在有墻的大學里學不到的知識。經過痛苦的思想探索，他終于成長為一名革命知識分子。《我的大學》仍然受到讀者的熱烈歡迎，激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取勇氣和信念。

高爾基出身貧寒，童年不幸。他撿起破爛，當學徒和雜工，被欺負和虐待。正是在這種悲慘而艱難的生活中，高爾基依然像生命力頑強的草，艱難地生長和綻放。像高爾基一樣，我多么渴望做一棵野火燒不完，春風吹又生的草啊！多么渴望像他一樣在知識的海洋中旅行。和高爾基相比，我真的很慚愧。我很難面對學習中的一點挫折，甚至半途而廢。

主人公頑強的學習精神讓我想起了自己:家里厚厚的書卻讓他們閑著。是不是借不讀書？不，自以為知識已經很豐富了，但恰恰相反，不是說學無止境嗎？只有在逆境中才能更好地成長？不，讀完這本書，我真的明白了學習就像逆水行舟，不進則退的道理；只有努力學習，長大了才能有所作為。

讀完大學感覺范文(4)

《我的大學》這本書的作者是高爾基，他記載著高爾基在大學中的生活。不管在苦難和幸福面前他總是那么的執著。

高爾基總是和他的瑪亞戈分享書中最好的東西。瑪亞戈對高爾基影響很大。因為她，他更喜歡讀書，他的勇氣越來越大，能與一切邪惡作斗爭。最重要的是他熱愛學習，受到很多人的尊重。當時，有些人相信上帝，但他根本不相信上帝。同時，他也很善良，樂于助人。當別人遇到困難時，他會默默地幫助他。

在高爾基生活和一個大雜院的日子里，我們經常看到一些警察來這里看看人們的行動。一位老警察還問高爾基讀了什么書，并警告他不要再讀禁書了。不久，高爾基的一位朋友向他介紹了一位名叫捷林柯夫的雜貨店老板。當他看到密室里的書時，高爾基有一種說不出的快樂。他經常在這里學習，所以他結了很多朋友。這讓他非常高興。

高爾基帶著上大學的想法來到喀山，但他很快意識到窮人上大學是不可能的。他住在貧民窯里，為了謀生，他去當碼頭工人，在面包車間工作。這使得年輕的高爾基更接近搬運工和其他工人，與他們有著密切的聯系，對剝削有著更深刻的認識.壓迫的痛苦增強了爭取解放的革命欲望。他讀馬克思的書，接受革命理論。他還不斷動員工人與剝削階級作斗爭。盡管在這個時代，由于反動勢力的猖獗，革命斗爭經常遭受失敗和挫折，但高爾基有時會感到悲觀和失望。然而，在與工人的共同斗爭中，高爾基得到了鍛煉，革命思想日已經形成。高爾基就在這樣的“大學”中，成長起來了。

高爾基從小就受苦，但他沒有放棄。他沒有抱怨痛苦的生活，他善良的心充滿了感激和希望。他知道痛苦的日子很長。他對自己說：在痛苦的日子里，我變得更強壯了。我不指望別人的救贖，也不渴望偶然的好運。生活環境越困難，就越能磨練人們的意志，增加人們的智慧。我很小就知道這個事實。人生不可能一帆風順，既有平原又有險灘。學習中沒有常勝將軍，但只要我們有足夠的努力，就能在逆境中從容面對困難，成功之路就在眼前！

讀完這本書，我非常同情高爾基大學生活的痛苦。我衷心欽佩高爾基，他堅定的革命理想，他的個性和信念，尤其是在他自己痛苦的大學生活中。

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