首頁 > 學習 > 讀後感 / 正文
讀名字,發出感覺。自古以來,名字一直是一種文化的延續,每個人都在不同時期解釋名字。然而,我們寫的閱讀感可能不會達到這么高的水平,但我們可以從名字中學習一些我們使用的東西,這也是名字傳遞給我們的想法。
“書籍是人類進步的階梯”,這是原蘇聯作家高爾基說的話。暑假期間,我讀了他寫的《人間》,書中的廖沙讓我受益匪淺。 在人間這是第二部,講的是高爾基在十一歲時,母親不幸去世。所以,高爾基便走入社會。第二部一共有八小章。
第一章是《在鞋店當學徒》,講述了高爾基來到人間的故事“時式鞋店” 當高爾基當學徒的時候,沒有一天他可以閑著。喜歡發脾氣的廚師總是把他當學徒“我”早早起床。寫高爾基的表哥也很討厭廚娘。有一天,廚師不知道是誰推的,倒在地上莫名其妙地死了。當高爾基想逃離這個討厭的地方時,他不小心燙傷了手,被送往醫院。
第二章是《在阿姨家》,說爺爺把高爾基送到了阿姨家。奶奶的姐姐是一個喜歡嘮叨脾氣的老太太,在這個家工作很多。奶奶來看我的時候,老太太對奶奶大聲說話,大聲嘲諷奶奶。當高爾基厭倦了這個討厭的地方,他決定逃跑,但他能在這個討厭的冬天去哪里呢?
第三章是《船上的生命講述了第二年春天的高爾基終于逃跑了。高爾基在船上工作。那天晚上,當高爾基工作最少的時候,斯穆雷給了高爾基一部精裝小說,讓高爾基學習。次開始,斯穆雷每天都讓高爾基在這個時候學習,總是說:“如果一個人想聰明,他必須多學習得越多越好。讀完所有的書……”就這樣,高爾基愛上了讀書。
第四章是《裁縫的妻子》,講的是高爾基又回到了祖母的家。樓下有一個人是裁縫的妻子,她總是借高爾基的書。
接下來的四章反映了高爾基對閱讀的熱愛。最后,高爾基抱著進入大學的希望去喀山學習。
這么多章都體現了高爾基對閱讀的熱愛,也體現了對閱讀的熱愛,也體現了斯穆雷總說的話:“如果一個人想聰明,他必須多讀書。他讀得越多越好。他必須讀完所有的書……”我知道,如果我們讀完一本書后寫一篇閱讀感,這意味著每次讀完一本書,一開始可能只有一點收獲,但你讀得越長,你理解的真相就越多,你讀的書越多,你知道的知識就越多。
這篇文章更讓我明白了。“一天無書,百事荒蕪”的道理。
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