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中華文明博大精深,歷史悠久。在這五千年的悠久歷史中,有無數的巨大傳承。讀后感,又稱讀書筆記,是對一句話、一段話、一本書的感受和見解。良好的讀后感應該是對原作者思想上的火花和文學修養的升華。祝福網讀后感專欄為您提供了一些優秀的讀后感范文,希望對您有所幫助!
我記得我第一次接觸高爾基的作品是在初中讀他的《童年》。他的生活似乎是一個悲慘的童話,由一個善良而極端的天才講述。 第二次接觸應該算是高中了,《人間》描繪了阿遼沙在社會上外出謀生的經歷。他經歷了社會生活底層的艱辛,認識到了人性的丑惡。每個人都有自己的大學夢想。我以為只要我不懈努力,我就能實現我的大學夢想。然而,讀完《我的大學》后,我深深地明白了當時上大學有多難!
《我的大學》是高耳基自傳體小說的第三部。這部小說講述了阿廖沙的故事。他帶著進入大學的理想來到喀山,很快就參加了秘密革命活動。然而,俄羅斯國家的腐朽和個人困境傷害了他的自殺未遂。傷愈后,他帶著新的力量離開喀山,重新踏上了流浪之路。
為了學習,高耳基在喀山做過雜貨店、流浪漢、搬運工搬運工,面包工。但他并沒有放棄閱讀。
有人說過“環境可以創造或摧毀一個人。” 高耳基并沒有迷失方向,而是變得更加成熟。在如此惡劣的環境中,在如此艱難的生活中,他仍然可以繼續學習,無私地閱讀,怎么能不令人欽佩呢?
在雜院期間,我們經常看到警察來這里尋找東西,監視人們的行動。一位老警察還問高爾基讀了什么書,并警告他不要讀禁書。但對于年輕的高爾基來說,所謂的禁書是他真正想要的,因為只有他們才能真正讓人民清醒,讓人民明智,讓人民有信心打敗和推翻俄羅斯。
是的!只有讀書才能讓生活更好! .
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