老人與海讀后600字初中精選范文

為了謀生，一位老人被迫到海深處釣魚。這是一場悲劇。當老人補上前所未有的巨大金槍魚時，這也表明更大的悲劇即將到來。以下是祝福網小編編撰的《老人與海讀后600字初中精選范文》，僅供參考。歡迎您閱讀。

老人和海讀后感600字初中精選范文(一)

海風呼嘯夜遮天，群鯊來襲吃魚。舵槳屠殺了刀鯊，為什么不留下驕傲呢？-作者手記

他倒在鋪滿報紙的床上。

睡覺時，他的四肢仍然挺拔。

他的魚肉被鯊吃盡，但他也依然挺直，鯊魚盡可打擊他，吃掉他的收獲，但就是打不敗他，他的身體依舊挺直。

他不屈不撓。鯊魚來咬魚的時候，他用魚叉把鯊魚插死；丟了魚叉，他用刀綁在槳上，狠狠地插在鯊魚的腦海里；刀沒有他就用槳把，槳把沒了，他就用舵。他就是不放棄，他一直守護著，直到魚肉吃完。

我相信，即使舵沒了，只要魚還有一塊肉，他還是會找其他武器繼續戰斗。即使他用手和腳，他也會努力工作到底。

真正的勇士，可以面對兇猛的鯊魚，可以面對所謂的失敗，這是什么樣的悲傷和幸福的人。他從未見過貝多芬，但他知道扼住命運喉嚨的真正意義；他不知道勾踐，但理解勇氣的真正意義；沒有讀過持久戰，但知道堅持是勝利的真正意義。

他很硬，讓大海不敢咆哮；他很堅強，讓風停止咆哮；他很兇猛，讓兇猛的鯊魚變成了一座血海尸山。為了心中的信念，為了心中的信仰，為了心中的希望，他無畏地戰斗，

用斷繩的魚叉、斷刀和斷舵證明什么是真正不能打敗的硬漢。即使你只帶回一對魚骨，你也會問心無愧。值得思考的是，他只帶回了一對魚骨嗎？

老人和海讀后感600字初中精選范文(2)

《老人與海》這本書的篇幅很短。英文版大概有2700字左右的魚骨，中年版只有4萬多字。故事大概是一個以出海為生的老人，出海的時候遇到了一條巨大的馬林魚，在河里和鯊魚搏斗，最后贏了，但是抓到的馬林魚很少。

有一句令人印象深刻的話，一個人可以被摧毀，但不能被打敗，我們也可以看到以捕魚為生的老人經過80多天的捕魚沒有捕魚，讓人們嘲笑和同情，但他沒有放棄，但數千英里遠，幸運的是他遇到了巨大的馬林魚，巨大的魚，即使他捕捉到大魚沒有人嘲笑他的失敗，然而，他并沒有放棄，最終抓住了大魚，但不幸的是，他遇到了鯊魚和他，他試圖阻止事故，但我們都知道鯊魚兇猛，也許他可以捕捉獵物和成功返回，但也可能甚至沒有生命，但最終他活著回到海岸，但捕獲的馬林魚也被鯊魚咬只有魚骨。

他是成功還是失敗？

在我看來，他已經成功了。雖然老人沒有捕魚，但想想即使是年輕人也會為了救命而放棄獵物！老人的毅力讓我覺得如果一個老人能堅持，我們在生活中遇到了一點困難和放棄，我們堅持不是最終成功，不要太在最終結果，而是堅持真理，注意我們在過程中努力工作，老人的堅持是他的光，面對那些殘忍的鯊魚但不懈怠繼續堅持，沒有恐懼。我想很多人會認為這場戰斗的勝負已經決定了老人沒有獵物，但他贏得了這場戰斗，因為他擊敗了自己。

我很驚訝老年人有這種意志，可以堅持驚人，為自己的生活而奮斗，但現在我們，遇到事情會退縮，不要嘗試，我們甚至是老年人，不，是我們沒有心，認真面對新的嘗試，為自己找借口。

這本書的故事看似簡單，卻意義深遠。海明威寫這本書的時候會有什么樣的心情？我相信他也有書中老人的堅持。老人為了生活而努力，為一些看不完的事情而奮斗。我也相信我們心中對老人的另一種改變，不是一無所獲，而是獲得最大的隱形財富。

老人和海讀后感600字初中精選范文(3)

書籍不僅是智慧的源泉，也是知識的結晶。沒有書就像沒有食物，讓人沒有知識的力量。因此，哥德說：讀一本書就是和許多高尚的人交談。

書，在外表上不是很顯眼，但當你打開歌劇魅影，你會發現魅影面對他被詛咒的臉，因為他害怕世界會用不同的眼睛看他，只能隱藏戴面具行動，不想面對殘酷的現實，在這個時候，你會為他感到憐憫，所以書，可以帶領我們進入夢幻書的世界

但說到最喜歡的書，在這片浩瀚的書海中，我最喜歡的書是世界名稱——《老人與海》。這是一個關于一位老人出海釣魚的故事。因為老人已經連續79天沒有釣魚了，面對別人的嘲笑，他仍然出海釣魚，無論是馬丁資助桑蒂兄弟的一些補充劑，還是桑蒂兄弟與黑人比較武器的情節，我都陶醉其中！特別是，我們生活在世界上，70%的面積是海洋和地球。我們可以從這本書中了解漁民的辛勤工作和漁民的心情。

然而，我最欽佩的是他的毅力，因為無論別人嘲笑他多少次，他仍然會乘風破浪出海釣魚。即使遇到無數挫折，他仍然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且，無論他遇到暗礁還是被鯊魚攻擊，他都不會擊退破釜沉舟的決心，因為他認為，即使他運氣不好，只要他堅持一顆堅持的心，他最終也會成功！最后，桑蒂兄弟釣到了一條巨大的旗魚，和它一起折磨了三天三夜。雖然旗魚在返回的路上被鯊魚吃掉了，留下了魚骨，但這個過程讓其他漁民對他感到驚訝。

所以對我來說，老人和大海不僅是一個老人與大海搏斗的故事，也是一個教我毅力的導師！特別是當我遇到挫折時，我會想到老人堅持的決心，然后我會鼓勵自己從挫折中站起來，越來越勇敢，迎接新的挑戰，我也學會了只要我有一顆毫不猶豫的心，困難的挑戰就可以解決！

所以讀一本書可以讓人陶醉，也可以看到生命的真諦！來吧！和我一起在書中漫步吧！

老人和海讀后感600字初中精選范文(4)

重溫《老人與海》，增添了一些情感，對生活的真諦提出了更多的質疑。

整個故事講述了一個古巴老漁民圣地亞哥的故事，他被命運捉弄，還有一個關心他的男孩。

老漁民年輕、愛、杰出、幸運，歲月帶走了主人公豐滿強壯的皮膚，但不能帶走他的英雄體格，不能帶走他內心的高貴，更不用說帶走他的勇敢和頑強了。鎮上小男孩對他的深情和愛，這個寶貴的真理是老漁民挑戰生命極限的精神支柱。

老漁民不能在近海捕魚，所以他決定根據自己的經驗和判斷勇敢地獨自去更遠的水域捕魚。經過普通人無法忍受的困難和危險，老漁民不斷挑戰自己的身心極限，最終捕獲了一條巨大的登多索鯊——他一生中見過的一條。

他非常喜歡這條魚，認為它們之間有很多相似之處。它靠吃活魚來維持生命。它不是食腐動物，也不像一些鯊魚，只知道游泳來滿足食欲。它美麗而崇高，什么也不怕。這些話概述了老漁夫欣賞的標準：光明、正直、勇敢和高貴。

正如老漁民所想：一切都會殺死其他東西，但方式是不同的。釣魚養活了老漁民，也很快殺死了他。現在，我們人類已經開發了大量的自然資源。如果我們不隨意對自然的愛，結果也會殺死我們自己嗎？

老漁民的所作所為是否代表了人類在自然界中的行為？我們人類精神經常得到他的想法嗎？

雖然，人們最終能看到的只是登多索鯊魚的大尾巴直立在船梢后面。魚裸露的脊骨像一條白線，長嘴突出的黑頭，但頭尾一無所有。然而，人們仍然可以真正感受到這條魚的偉大和漁民的力量，這令人震驚！

一個人可以被一個人可以被摧毀，但不能被打敗富有哲理。正如音樂大師貝多芬所說，我可以被摧毀，但我不能被征服。.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來！“愛”是人類生存下去動力！

老人和海讀后感600字初中精選范文(5)

一位普通的老人獨自在海上與鯊魚搏斗，一位無助的老人在海上與一條重達180英鎊的大魚搏斗。一位年近花甲的老人帶回了一條比船還大的魚。

老人叫圣地亞哥，他連續84天沒有在海上釣魚。起初，一個叫馬洛林的男孩和他一起出海，但他連續40天沒有釣到魚。男孩離開了。第85天，老人又出海了。這一次，他把船開到了很遠的地方。他意外地抓到了一條比船還大的魚。老人和這條魚打了兩天，終于把它叉了起來，用船把它拖了回來，但在路上，魚被鯊魚吃掉了，最后魚只剩下一個巨大的魚架。

人可以被毀滅，但不能被打敗來自這本書的經典名言，但在現實生活中，我們中的一些人是面對困難，還是愿意被挫折打敗？

很多人遇到挫折都會害怕，甚至忽略作文/，跳下深淵。這不是懦弱的表現嗎？

讀完《老人與海》這本書，每個人的心都會受到強烈的震撼。這種震撼是圣地亞哥不懈、迎難而上、頑強不屈的精神特征。讓人明白不經一番徹骨寒，梅花香在哪里的真諦，讓人想起風雨過后陽光總是的真諦。在人生的旅途中，天空不會一直藍，草也不會一直綠，花也不會一直芬芳。

人生的旅程就像在海上航行。它不會總是平靜的。波浪總會涌起，風暴總會到來。沒有挫折，人生就不會充實。沒有挫折，就沒有教訓。沒有教訓，就沒有進步，就沒有成功。讓我們正確面對挫折。挫折并不可怕。可怕的是我們害怕挫折。

道路不會一直暢通，路上總有荊棘，只有勇敢地穿越，才能看到更多彩的世界。

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