追風箏的人讀了800字左右的高中

為了你，成千上萬次。這是哈桑對阿米爾最真誠的愛，也是阿米爾自我救贖后對哈桑的懷念。以下是云煙愛小編整理的追風箏的人讀后感覺約800字，僅供參考。歡迎閱讀。

追風箏的人讀了800字左右的高中(一)

三月的春天，春暖花開，我的思緒就像天上風箏的起伏。就像在夢里，我聽到心底有個聲音對我說: 為了你，成千上萬次。我想起了藍風箏和哈桑-兔唇的哈扎拉少年。

故事發生在20世紀70年代的阿富汗。阿富汗沒有硝煙，沒有戰爭，阿米爾和哈桑出生在這里，一個美麗和平的地方。

阿米爾和哈桑的命運可能在出生時就注定了。也許是阿米爾父親和哈桑父親的主仆關系，也許是普什圖人對哈扎拉人的歧視，使阿米爾和哈桑不可能成為真正的朋友。

阿米爾渴望父親的照顧，所以他參加了一場風箏比賽。當天空中只剩下他的紅風箏時，他贏了。忠誠的哈桑為阿米爾追風箏。但在回來的路上，哈桑被冒犯的人攔住了。這時，阿米爾也找到了哈桑。他看到哈桑被欺負了，但他跑到了一邊。正是因為他的膽怯和膽怯，他一生都在贖罪的路上。

我們或許無法責怪阿米爾。因為我們每個人心中，也藏著一個像阿米爾一樣的小人，膽小、怯弱的小人。我們只能用自己的選擇去彌補我們所犯的錯。

阿米爾成年后，為了贖罪，放棄了在美國的舒適生活，回到了阿富汗，阿富汗是一個動蕩的局面。是的，有辦法再次成為一個好人。

一路上，他經歷了坎坷，知道哈桑是同父異母的兄弟。他想救哈桑的兒子索拉博和侄子。

生活就是這樣，不斷犯錯，然后彌補，然后不可避免地犯錯，然后付出更多的精力來彌補。在通往好人的路上， 阿米爾一直在贖罪。阿米爾終于把索拉博帶回了美國。

在燦爛的夕陽下，風箏在天空中飛翔，這是另一場風箏比賽。阿米爾和索拉博一起切斷了最后一只對手的風箏，他們贏了。當風箏落下時，阿米爾追上了它。就像哈桑小時候為阿米爾追風箏一樣。為你，成千上萬次。

阿米爾一生追風箏，是親情、友情、愛情，也是正直、善良、誠實。這是他性格中不可或缺的一部分，只有追上，他才能成為一個健全的人，一個自我期待的人。追風箏的人只追風箏嗎？顯然不是。我認為風箏不僅是哈桑追逐的斷線風箏，也是阿米爾成年后追求自我救贖的不穩定風箏，也是我們成千上萬人想要尋求的值得和平的心。

也許我們每個人心中都有一只風箏，不管它意味著什么，讓我們勇敢地追逐它。

追風箏的人讀了800字左右的高中(2)

《追風箏的人》不僅是卡勒德·胡賽尼的經典處女作也是一部令人興奮和感人的作品。書中描述的家庭關系、童年的友誼、救贖的勇氣和對人性的思考，無論你在哪里，受到什么文化的影響，都會深感震驚和感動。

放風箏，一個孩子經常玩的游戲，原本充滿了快樂和童趣，但在作者的作品中卻是一個罪惡或不幸的開始。在作者的故事中，阿米爾不僅敏感，缺乏安全感，而且是一個非常渴望父親愛的孩子。為了吸引父親的注意，得到父親的照顧，他參加了阿富汗傳統的風箏比賽。阿米爾最終擊敗了對手，成為了最后一只在天空中飛翔的風箏的主人。為了贏得最后的勝利，他還必須追上最后一只被他割斷的風箏。因此，體貼、愿意為友誼付出一切的哈桑毫不猶豫地幫助阿米爾追逐斷線的風箏。最后，風箏被追上了，但這是悲傷的開始。哈桑為此付出了痛苦的代價。阿米爾目睹了這一切，但他沒有勇氣站起來。相反，他和哈桑一起回家，好像什么都沒發生，炫耀他勝利的喜悅。在這個時候，斷線的風箏可能預示著他們關系的脆弱，顯然是如此不可分割，但面對無情的現實，最終斷線的風箏飛，他們的友誼也是如此，如此脆弱，脆弱。

贏得比賽的喜悅終究掩蓋不了內疚。為了逃避內心的折磨，阿米爾做了一些意想不到的事情。他盡力讓父親解雇哈桑父子。他把手表放在哈桑的枕頭上，陷害了哈桑。最后，如他所愿，哈桑永遠遠遠離他的視線，讓斷線的風箏飛得越來越遠，飛到黑暗未知的角落。

我以為再也不用面對哈桑了，讓那些不為人知的東西永遠埋在時間里。但現實是殘酷的。多年后，阿米爾發現了父親的秘密。原來哈桑是同父異母的弟弟。過去一個接一個地出現在我的腦海里，我的悔恨充滿了我的心。因此，為了彌補當年的錯誤，阿米爾決定冒險拯救哈桑的孤兒索拉博。最后，在他的努力下，他終于救出了索拉博，把他帶回了美國。為了溫暖孩子孤獨的心，他和索拉博一起放風箏。斷了線的風箏又飛上了天空。最后，他們也是唯一一個在天空中飛翔的風箏的守護者。追斷線的風箏不再是為你，千千萬次的哈桑，而是微笑的阿米爾。他終于勇敢地面對了過去。微笑是一種解脫性的微笑，是一顆想要救贖的心最真誠的表達。他永遠的朋友和兄弟。

阿米爾終于以他的方式得到了救贖，但也給我們留下了太多關于人性的思考：如果阿米爾是我們，我們應該如何相處？如果哈桑不是阿米爾同父異母的弟弟，阿米爾會意識到自己的錯誤嗎？如果哈桑沒有孩子，阿米爾應該如何得到救贖？有太多值得深思的東西。也許現在，只有把握好現在，活出自己，才不會讓遺憾繼續下去！

追風箏的人讀了800字左右的高中(3)

這部小說寫的是人性的本質和救贖。每次讀這本書，我都會感到震驚，眼眶里有一種咸的東西。

這部小說寫道，12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑相似。阿米爾的母親從小就死于分娩。他的父親善于做公益事業，但他吝嗇地照顧他，但他的父親經常照顧哈桑，這讓阿米爾嫉妒。

風箏比賽結束后，發生了一件悲慘的事情。阿米爾看到哈桑被毆打，強迫他沒有救他。阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦。他以不正當的手段強迫哈桑離開。不久之后，生戰爭后不久，他也和父親一起逃到了美國。他在美國學習，有車有房，但他無法原諒自己背叛哈桑。為了救贖，阿米爾再度回了故鄉，希望能夠為不幸的好友盡力，哈桑已經死了，留下他的兒子再恤孤院，卻也得知原來哈桑是自己同父異母的兄弟，他選擇諒解，面對，他為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾在被拳擊的捶打中找到了久違的感動，那是一種勇敢，他最終救出了他的侄子。

文中提到三次為你，千千萬次。第一次是他們12歲時的風箏比賽，哈桑為阿米爾追逐勝利的風箏，他跑到街角。他停下來，轉身，雙手放在嘴邊為你，千千萬次！然后露出哈桑式的笑容，消失在街角后面。這個承諾糾纏了阿米爾一生的大部分時間，直到失去的風箏終于被追回。從那哈桑被強奸以來，阿米爾一直被這場噩夢纏住， 他在等待時間愈合一切。

第二次聽到這句話是16年后，阿米爾回到阿富汗，住院救他的侄子，幫助他的法里德說：為了你，成千上萬次。就這樣，阿米爾哭了起來，不管他折斷的肋骨，讓他無法呼吸，不管眼淚刺痛了他裂開的嘴唇。

最后一次聽到是在最后，阿米爾收養了他的侄子索拉博。他帶著孩子們放風箏。書中寫道：你想讓我給你追風箏嗎？他問索拉博，。風吹過他的頭發。我想我看見他點了點頭。為了你，成千上萬次。我聽到自己說，所以我追著它……

每次聽到這句話，我都想哭。三句話的意思不一樣。阿米爾的前半生都在逃避。追風箏成了阿米爾成長的儀式，風箏是書中的象征。而我們，只有追逐天空和靈魂的風箏。

追風箏的人讀了800字左右的高中(4)

看完最后一個字，合上書，這本《追風箏的人》終于看完了。心里不禁感慨萬千。有時候，我常幻想自己來自未來，這樣我就會對未來某一天的突然變化更加冷靜。這是一本關于救贖和友誼和善良的書。

至于這本書所寫的時代和歷史，因為我年輕，我不知道。我只知道這是一個多年的戰爭和硝煙彌漫的地方。在我的意識里，那里的人民遭受了戰爭的折磨，所以我不會認為這也是一個春暖花開、羊肉串芬芳的地方，孩子們可以無憂無慮地追逐風箏。

在這本書中，給我印象最深的是阿米爾和哈桑之間的感情。如果他們是朋友，為什么當哈桑被一些年長的孩子欺負時，阿米爾不站起來，而是沉默和逃避？如果他們是仆人之間的忠誠，那么為什么阿米爾在十多年后再次踏上這片充滿戰爭的土地來救贖呢？

從這本書中，我看到作者對各種各樣.各種苦難和暴行毫不諱言，以寬廣的同情心承載著這片土地和這片土地上人們所有的歡笑和悲傷。阿富汗社會并沒有因為對家鄉的愛而回避各種各樣的事情.不公平和卑鄙，但也沒有刻意嘲笑，只是為了恢復和理解每個人在這種環境中的選擇，他們的恐懼，他們的幸福。

阿米爾和哈桑之間的友誼始于放風箏。多年后，阿米爾仍然記得哈桑追風箏穿過城市的街道。在追風箏的過程中，他看到了城市的各個方面。

雖然小說的敘述就像流水，慢慢展開了故事的發展情節，但作者的心確實就像一股奔騰的潮流，想要席卷所有不公平的社會現象和人性的積極和消極兩面。冷熱，使整部小說體溫正常，甚至讓人們聽到頁面上血液的流動和心跳，最終突破作者的身體和思想，成為一條寬闊的河流，安靜而寬容。

也許就我目前的生活狀況而言，我無法理解作者寫這部小說的初衷。然而，我可以從作品中體驗到他作為主人和仆人的尊嚴、貴族和賤民的隔閡、朋友和兄弟的真實感受，以及他對歷史和現在無法改變的感受.一種無奈卻又想傾訴的訴求。

《追風箏的人》把兩個不同生活的人放在歷史的宏大背景下，用生動細膩的刻畫來洞察生活和人性的復雜性。不得不說，這些都是吸引我繼續閱讀的原因之一。

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