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初中生格列佛游記讀后感700字

2022-12-20 讀後感

《格列佛游記》講述的主人公經歷了一次奇妙的冒險,經歷了四個不同國家的故事,特別富有想象力和諷刺意味,值得一讀。以下是初中生格列佛游記700字,僅供參考,歡迎閱讀。

讀完初中生格列佛游記后,感覺700字(1)

最近幾天,我讀了一本名為《格列佛游記》的小說。它清晰的文字把我帶入了一個奇怪的藝術概念,用幽默和諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完后,精神上的快樂,就像一根繞梁的余音,持續了三天。

當然,曲折的情節也讓我震驚。然而,給我留下深刻印象的是主人公在小人國的經歷。

這兩個曾經親密友好的國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪和野心的驅使,導致戰爭,英雄幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,并得到了高度贊賞。之后,主人公因為正義而直接拒絕了其他國君的不合理要求,但國君無法接受。從此,他在國君心中種下了仇恨的幼苗,官員暗中傷害了主人公。他在國君心目中的形象突然像天使變成了魔鬼,甚至想和一些朝廷官員一起死去。

正如書中所說,偉大的成就在國王眼中可以算是什么?如果你暫時拒絕滿足國王的奢望,即使你做出了巨大的成就,你也永遠不會被原諒。

讀到這一刻,我顫抖著,不禁感到有點冷……所謂忠言逆耳,忠臣自然不受國君的喜愛;惡棍對君子的懷疑自然會誹謗君子的形象。想到這一點,我不禁感嘆,歷史上有多少忠臣最終能得到國王的善待?但至少英雄幾乎就是其中之一。

這本游記寫在我腦海中,是一種渾濁、無情的生活,是過去生活的縮影!從作者對隱藏的嘲笑和蔑視的描述中,到處都反映了斗爭的精神。游記反映了當時的情況xx國家的社會風貌也讓我明白,時代進步的背后往往充滿了不幸和荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這部小說可以說是悲歡離合。

初中生格列佛游記讀后感700字(二)

一打開《格列佛游記》目錄,詳細有趣的內容就深深吸引了我。小人國,大人國……一看就知道一定很有意思。我迫不及待地翻開書。和許多外國作品一樣,《格列佛游記》也有著濃郁的異國風情,每一卷都反映了作者生活的中期xx國家各方面的情況。幸運的是,書中有一個翻譯序列,當時介紹了一些xx國家的社會背景有利于理解書中的內容。書中使用的反語修辭隨處可見。熟練恰當的諷刺充分表達了作者對作者的諷刺xx國的議會的不滿。因此,書中的四個部分密切相關,支持作者的主要思想。

這本書講的是16xx2023年,外科醫生格列佛隨船航行xx洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他醒來時,他驚訝地發現自己被細繩綁住了,周圍都是比他小十二倍的惡棍。原來他來到了小人國。后來,他看到了20米高的成年人、能召喚鬼魂的巫人、丑陋自私的耶胡、聰明高貴的慧胡……讀完格列佛游記后的感覺

16xx5月4日,格列佛被邀請到船上當醫生,但不幸的是,他們遇到了風暴,包括格列佛在內的所有船員都試圖逃跑。

格列佛劃著船,但沒過多久,一陣風來了,翻了翻船。格列佛不得不游到島上,但當他走到島上時,他已經虛弱了,所以他躺在島上睡著了。

但當他醒來時,他想動,但他似乎被什么東西抓住了。后來,格列佛發現自己被繩子綁住了。

過了一會兒,奇跡發生了……幾個不到六英寸的小矮人爬到他身上!

格列佛看見了,說:嘿!你想干什么?這一聲,小矮人嚇了一跳,都從格列佛身上跳了下來,有的摔斷了腿。

過了一會兒,格列佛感到一陣刺痛,原來那些矮人在用箭射自己!

格列佛很安靜,然后矮人停止了射箭。晚上,一個矮人的領導來了。他給了格列佛一些食物。然后,他進入了一個惡棍國家,那里發生了很多有趣的事情。他們最大的馬和牛是4-5英寸,羊的高度是1。5英寸,那里的云雀和普通的蒼蠅一樣大,鵝和云雀一樣大……

過了一段時間,格列佛出發去了其他地方。格列佛來到了成人國。他發現草比他高得多。突然,他發現一個巨人走了過來,后面還有很多。

他們是來收集小麥的。巨人收割的時候,快要割到自己身邊的時候,就差一點。這時,格列佛大喊大叫。巨人聽到這個聲音,低下頭,正在尋找格列佛。巨人找到他的時候,格列佛很驚訝。然而,他終于找到了它。接下來,他的命運會是什么?他還活著,被帶到農民家,農民家很喜歡他。……

有一天,皇帝買了他,格列佛有時會和皇帝說話。

但有一天,農民的小女兒帶他出去,女兒跑到其他地方玩,格列佛感到無聊,睡著了,但一只大鳥抓住了格列佛的房子,幸運的是,一個船長救了他。

格列佛會回家,但住了幾天,又叫船上醫生。

格列佛一路經過了飛島國和惠馬國。格列佛在那些地方發生了很多事情,我就不一一告訴你了,只有你自己去看。

下面,我來介紹一下人物!

小人國的人不到6英尺。大人國有個子和教堂一樣高。飛島國的人一只眼睛凹著,一只眼睛突出。在飛島國的地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人衣服都破了,惠馬國的人都是馬,他們會像我們一樣說話。

初中生格列佛游記讀后感700字(三)

為了豐富我的假期生活,我在業余時間讀了幾本經典作品,我讀了xx喬納森,國作家·斯威夫特的《格列佛游記》是一部充滿童話色彩的諷刺小說,所以我對閱讀感興趣。拿起格列佛游記,仔細閱讀有趣而驚險的故事,真的可以把人們帶到斯威夫特的世界……小說以辛辣的諷刺、幽默、奇怪的想象和夸張,描述了熱愛航海冒險的格列佛,四次環游世界,經歷了驚險而有趣的冒險。我特別喜歡讀游記小說。每次我讀這樣一本書,我似乎都致力于作者的游記故事和他一起探索和旅行。我喜歡這種感覺。過去,我只是喜歡和主人公一起在故事中游泳,但現在我逐漸學會了在故事中尋找什么。

格列佛先后游歷了利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和惠州四個國家,都是由于海上災難,然后在當地人民的幫助下擺脫了困境。同樣,在惡棍的國家,他成了一個龐然大物。在惡棍眼里,他似乎有神力,刀槍不入,連續吞下幾十頭黃牛,仍然無法填飽肚子;在巨人的國家,他成了巨人的娃娃。它們之間是如此的渺小和脆弱,似乎很容易在手掌之間玩耍,并與蒼蠅和蜂子作斗爭;后來,他來到了神秘的飛島國。這里的人們利用鳥類下部的天然磁鐵和海底磁鐵的力量,隨意移動,這也是一個離奇的國家,可以隨時傳喚鬼魂對話,做一些莫名其妙的研究。讀著讀著,我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。

當然,書不僅給人們帶來了更多的想象空間,也給讀者留下了一系列的自我思考問題。讀完書,我們總是想想我們在書中得到了什么:一種信息,一種情感,一種思考……書中諷刺地揭示了當時社會的特點:殘忍、貪婪、自私、瘋狂、無信譽、見利忘義。等等都是當時的社會風氣,讓人透不過氣來。他談人性,要么奢侈浪費,要么貪得無厭,要么愿意被金錢奴役。在我看來,格列佛落入四個不同的國家是他想說的四個中心境地。人們總是被迫進入某種情況。只有他們才能理解無助和悲傷。大多數時候,人只是小個體,大多數人都情不自禁。也許在不同的情況下,人們也會開始改變,有變得狡猾,趨炎附勢;有的變得冷靜堅強。

格列佛在惠因國度過了美好的時光。他感到快樂和完美。在完全融入這個社會后,他與隱喻人類的耶胡形成了強烈的對比,因為他們總是從懷疑的角度看待他的誠實,這讓他感到失落,對人類產生了極大的厭惡。

故事中的惠因國也是我們追求和向往的理想社會。在這里,你不需要懷疑人,也不需要用一顆預防的心來迎接周圍的人和事。這讓我想起了人們向往的社會天下無賊。但這樣的社會真的有嗎?在當今社會,在我們的現實世界中,有太多的因素讓我們感到不安,讓我們有太多的禁忌,隨著時間的推移,我們有很多遠離的想法。

說實話,當我們讀《格列佛游記》時,毫無疑問,作者的文字和故事場景引起了我們的共鳴。我們必須好好審視自己,看看我們身上是否有這些頑固疾病的影子。

讀完格列佛游記后,初中生感覺700字(4)

《格列佛游記》可以說是我讀過最多次的小說,因為我從小學就開始讀這本書。這是一部小說,這并不像,因為它沒有讓我讀到一本小說的味道,當然,我怎么想,這取決于我在不同年齡段的想法。

當我上小學的時候,我對小說沒有認識。一般來說,我讀童話或寓言。因此,當我看到《格列佛游記》這本書時,我認為這是一個有趣的冒險童話故事,所以我買了它。然而,正因為如此,我看到了有趣的事情,就像看其他故事一樣,看到繩子跳繩,我以為這是一個特別的游戲。當我看到惡棍通過這個選擇官方職位時,我立刻覺得很有趣。讀完格列佛后,我還在學校告訴學生格列佛的故事,并向其他人推薦這本書。許多人去買《格列佛之旅》,甚至老師也感到難以置信。后來,老師明白了我告訴他們的話,什么也沒說,只是笑了。

當我上小學的時候,《格列佛游記》是一本必讀的書,所以我很高興我讀過它,但后來我通過老師的介紹了解了我沒有看到的——這是一部諷刺的小說。然而,我仍然不明白為什么一個有趣的童話故事變成了一部諷刺國家腐敗和人類社會的小說?雖然通過介紹或理解,但仍然沒有辦法接受這種形式的象征。

后來到了初中,我逐漸明白了格列佛游記的意義和很多以前不知道的東西。當我再次閱讀《格列佛游記》時,我帶著一種排斥的感覺去看它,因為我知道里面寫的是丑陋事物的形象和諷刺,所以我不想去想它。但是我并沒有想到我曉得時候看這本書的時候,是用什么眼光去看待它的呢?為什么我現在不用這種眼光看這本以前讀夠的書?因為成長,成長可能會給我們帶來成熟和平靜,但它也帶走了天真和無憂無慮。這可能是人性的轉變,每個人都逃不掉。

格列佛游記在不同時期給了我一種觀點,也許是為了見證我一天天的成長和變化。我們對事物有不同的看法,但也許有時我們必須考慮,如果不同時期,我們會用同樣的眼光看待它嗎?

也許我們從這本書中學到的不是諷刺,而是理解世界的流逝。

讀完格列佛游記后,初中生感覺700字(5)

當我打開《格列佛游記》時,我立刻被眼前的目錄所吸引:小人國冒險、大人國冒險、飛行的國家……作者似乎對這些詞施加了魔力。一看到這些,我就想快點往下看,快點知道怎么會有小人國和大人國,國家怎么會飛。帶著這些問題,我仔細閱讀了第一章。

這本書講述了格列佛和一艘船一起出海的故事,然后獨自參與了一些神奇的國家,最終回到了自己的國家。曲折,神秘,幽默。把格列佛的冒險寫得栩栩如生,非常有趣。當我讀這本書的時候,我幾乎著迷了從心底欽佩他的機智和勇氣。他總是給我一種逆境的感覺。這就是為什么他在經歷了困難和危險后再次踏上了自己的領土。如果我將來遇到這樣的事情,我可能已經死了。

在作者游經的地方,每個地方都有人熱情地接待他,他們的對話也很投機。每一頁都反映了當時的政治情況,我非常同意他對人性的看法。

為什么人與人之間有這么多邪惡?看完第四部分,我忍不住提出了這樣的問題。為什么要搶劫、盜竊和欺騙欺騙、偽造、撒謊……這些不能排除嗎?真的不能像慧沙馬一樣嗎?中國是一個有傳統美德的國家。如果生活中有更多像慧沙馬一樣的人,我們的生活會更加和諧、美好、幸福。

從現在開始培養美德。讓我們培養美德,弘揚美德。讓中國的美德在中國傳播得更多!

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