海底2萬里讀后感1000字左右的范文

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海底2萬里讀后感1000字左右的范文1

在這個看似漫長的暑假里，用一本好書填補時間的空缺是非常明智的。我很高興有兩萬英里的海底陪我度過這個假期。

第一次看完《海底2萬里》我上二年級的時候。當時，我只是羨慕那兩位知識淵博的大師，能夠體驗如此豐富多彩的海底旅行，這讓我的心充滿了好奇心和想象力。

第二次讀完這本書后，我非常欣賞書中的阿龍納斯這個角色，因為他的理性和博學，以及他對科學的熱愛，可以抵得上對自由的渴望。這讓我很驚訝。我曾經認為自由是一件不可逾越的事情。他讓我突然發現，每個人都可以擁有自由，但做自我愛的事情的機會是罕見的。

看完后，我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端和堅強。我承認魯莽可能會犯不可原諒的錯誤，但我欽佩他的堅持——他計劃從鸚鵡螺號那天起逃跑，無論旅途中有多少事情分散了他的注意力，狡猾而強大的捕鯨者從未放棄他逃跑的想法。即使他在生他養他的大海里，即使他回到陸地上，他仍然渴望離開鸚鵡螺號——因為他知道鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事沒有意義為之瘋狂快樂——好事當然是好事，但不值得為了任何驚喜打破平靜的生活。

然后，欣賞尼摩船長。在成長的過程中，我們都渴望獨立，所以我們喜歡冷靜聰明的人。當然，最好是孤獨，不理解任何人的幫助。我認為尼摩船長的冷漠和理性是非常值得學習的——他是我當時唯一感興趣的主角，除了淺薄的日本少年漫畫主角。然而，讓我非常困惑的是，為什么這樣一個完美的人會有一個未知的結局。之后慢慢明白，沒有人能脫離群體生活，玩酷是有限的。俗話說，人字的結構就是相互支撐。

此刻，我欣賞的人物是主人公最不起眼的仆人孔塞伊。是的，他確實讓很多人看不順眼——主人是唯命的，缺乏豐富的理論知識和實踐經驗等等。可是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。作為仆人，他達到了仆人能做到的最高境界——服從、勤奮、最重要、最忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，他毫不猶豫地表示要和主人一起去。還有，當教授落水，南極冰蓋下缺氧時，他多想主人，少想自己。他對主人的忠誠甚至超出了人們本能對生活的渴望。

但是，我們能說他是哈巴狗嗎？顯然不能。除了忠誠之外，孔塞伊還有一套自我完整的價值衡量標準。他對一切都有自己的想法和自我決定，但當他不該說的時候，他從不說；當他不應該做決定時，他從不擅自主張。與此同時，他復雜的家務中抽出來，發現了自己的愛好:分類學，并努力學透。可以說，孔塞伊，一個普通而非普通的仆人，在自己的主角和他在環境中的主角之間找到了平衡。他巧妙地掌握了這個程度，非常高興，而不是做錯事。

讀完這本書后，我還想到了一句話：旅程可以用來看到人類的本質。《海底的兩萬英里》這本書讓我們感受到了四位英雄所反映的所有生物的形象。任何科學都與人類的研究密切相關，我們可以完全相信《海底的兩萬英里》絕不是一部簡單的科普作品，它讓我理解了很多……

海底2萬里讀后感1000字左右的范文2

儒勒是《海底兩萬里》的作者.凡爾納，他的驚人不僅是他夸張、動人、科學的小說，更驚人的是他在書中的故事，雖然在21世紀并不奇怪，但在凡爾納時代，人們還沒有發明潛艇可以在水下旅行，甚至電燈也沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底2萬里》中成功塑造了鸚鵡螺潛艇。小說發表25年后，人們制作的真正潛艇與小說描述的相似。這是什么樣的預見？因此，凡爾納作品中的幻想是基于科學的。他的許多作品中描繪的科學幻想今天都實現了。他的許多作品中描述的科學幻想今天都實現了。更重要的是，他作品中的幻想大膽而新穎，并以其逼真、生動、美麗的風景而有趣。他的作品情節驚險曲折，人物栩栩如生，結局出人意料。所有這些都使他的作品具有永恒的魅力。

《海底2萬里》寫于1870年，是凡爾納著名三部曲的第二部，第一部是格蘭特船長的孩子，第三部是神秘島。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發生在1866年。當時，海上發現了一個被判定為獨角鯨的大怪物。他明白，他被邀請參加追捕。在追捕過程中，他不幸落水，游到了怪物的背上。其實這個怪物不是獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在海洋中的一個荒島上秘密建造的。船體堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯到海底旅行。他們從太平洋出發，穿過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中奇怪的景象，經歷了許多危險，如擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，向世界公布了他所知道的海底秘密。

書中的主人公尼摩船長是一個浪漫而神秘的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛入海底進行大規模的科學研究，但這似乎不是他孤獨生活的唯一目的。他避開敵人和迫害者，在海底探索自由，對孤獨的生活深感悲痛。三部曲第三部才揭開這個神秘人物的謎底。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折、緊張、復雜的故事情節、瞬息萬變的人物命運、豐富、詳細的科學知識和現實的美妙幻想。作者獨具匠心，布局巧妙。在漫長的旅途中，讀者有時被推入危險的環境，有時被帶入詩情畫意的美妙境界；壯麗的場景描繪和細致的細節交替出現。讀起來引人入勝，欲罷不能。

就這樣，帶著崇敬的心態，我開始和書中的主人翁探險家阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺潛艇，開始他傳奇的海底之旅。鸚鵡螺的主人尼摩船長是一個性格陰郁、知識淵博的人。他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋。他們遇到了許多罕見的海底動植物，以及海底洞穴、暗道和遺址，包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個禮貌的古國，有著與希臘相當的歷史和文化。鸚鵡螺號從日本海出發，進入太平洋和大洋洲，然后通過紅海和阿拉伯隧道到達印度洋。潛艇穿過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸直奔南極。然后沿著拉美海岸北上，跟著暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的漩渦中。在近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺以每小時12公里的平均速度緩慢行駛。我想我也隨著尼摩船長和他的客人享受了海底變幻莫測的奇觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵觀海底森林、參觀亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船財寶、目睹珊瑚王國葬禮、與蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗、反擊土著圍攻等。這本書包含了許多科學、文化、地理和地質學。阿尤那斯在航行中流露出對尼摩船長杰出才華和知識的欽佩。但在引人入勝的故事中，同時

警告人們在看到科技造福人類的同時，要注意防止被壞人利用和危害人類自身危機的行為；提出愛護海豹、鯨魚等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些仍然很受歡迎的環保話題早在200年前就被先知們呼吁了。可以看出，留下更深層次的人類正義思維，是這本書讓讀者感受到豐富多彩的冒險，獲得生動的知識，激勵我們以更大的靈魂收獲。

最后，當談到尼摩船長時，這個神秘的人物為這本書增添了很多色彩。他可以為法國償還數百億美元的國債。當他看到朋友死后，他會默默地哭泣，給窮人數百萬黃金，接受所有討厭陸地的人，給可憐的采珠人裝滿口袋的珍珠，逃避人類，實施可怕的報復，他對人類有著根深蒂固的不信任感，這拋棄世界的天才，我一直真誠地喜歡這種人。我總是想探索尼摩船長無盡的痛苦。我不明白這樣的人有什么樣的經歷和背景，但我相信他是一個善良的人.

《海底兩萬里》這本書真的讓我回味無窮。

海底2萬里讀后感1000字左右的范文3

我懷著無比興奮的心境讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸。

就這樣，帶著崇敬的心態，我開始和書中的主人翁探險家阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺潛艇，開始他傳奇的海底之旅。鸚鵡螺的主人尼摩船長是一個性格陰郁、知識淵博的人。他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋。他們遇到了許多罕見的海底動植物，以及海底洞穴、暗道和遺址，包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個禮貌的古國，有著與希臘相當的歷史和文化。這本書包含了許多科學、文化、地理和地質學。阿尤那斯在航行中流露出對尼摩船長杰出才華和知識的欽佩。然而，在引人入勝的故事中，它還警告人們注意防止被壞人利用和危害人類危機，同時看到科學技術造福人類；提出愛護海豹、鯨魚和其他海洋生物，譴責濫殺和濫捕的概念。

這些仍然很受歡迎的環保話題早在200年前就被先知們呼吁了。可以看出，留下更深層次的人類正義思維，是這本書讓讀者感受到豐富多彩的冒險，獲得生動的知識，激勵我們以更大的靈魂收獲。

這本書的微妙之處在于完全自然的知識啟示。雖然這本書講述了很多關于海洋的知識，比如紅海，一種來自海洋的小生物分泌的粘液，叫做三棱藻，導致海水的顏色像血一樣紅。然而，沒有一個讀者故意或困難地理解它，只是一次旅行中的所見所聞，這使得人們能夠牢牢保存因場景而產生的各種想法和收獲。

并不是每一部科幻小說都像《海底2萬里》一樣可讀。作為一部不是憑空捏造而是積累遠見和博學的小說，它不僅為對海底知識了解不詳的讀者解讀了他們的旅程，也讓后人看到了古人的智慧和禮貌。

在引人入勝的故事中，作者還警告人們，在看到科技造福人類的同時，也要注意防止被利用和危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提議愛護海豹、鯨魚和其他海洋生物，譴責濫殺和濫捕的概念……為了應對200年前先知們的呼吁，我陷入了更深層次的思考：這本書只是為了讓讀者感受到豐富多彩的冒險，并獲得生動的知識，它是為了激勵我們，讓我們的心對自然科學有更大的收獲。

儒勒.凡爾納告訴我們，沒有什么是不可能的，只有意想不到的——只有當時有必要的科學背景，才能有來自現實或高于現實的想象，否則科幻小說不僅僅是幻想；如果你甚至沒有想象力，沒有目的，沒有方向，更不用說科學。

海底2萬里讀后感1000字左右的范文4

海底兩萬里 ，給了我很大的震撼.它告訴我所有我不懂的美麗島嶼，告訴我康塞爾有多忠誠，告訴我很多我在課本上學不到的知識。我非常欽佩他們不自私，我欽佩阿尤納斯教授的樂觀精神；欽佩教授的仆人康塞爾對主人的忠誠和無私；欽佩尼摩船長的勇氣，以及他看到朋友的危險，值得學習。

作者也有獨特的獨創性和巧妙的布局。在漫長的旅途中，有時會把我推向危險的環境，有時會帶入詩意的美妙境界；壯麗的場景描繪和細致的微觀描繪交替出現。閱讀是迷人的，無法停止。這確實是一本值得一讀的好書。

法國阿羅納克斯，一位博物學家，被邀請到美國參加一項科學調查。當時，海上出現了一個怪物，在世界各地引起了轟動。科學研究結束后，博物學家們正在準備束裝回到法國后，我收到了美國海軍部的邀請，所以我更換了弦，登上了一艘驅逐艦，參與了從海洋中清除怪物 ”的活動。經過千辛萬苦，怪物沒有被清除，驅逐艦被怪物嚴重打擊。博物學家和他的仆人以及專門邀請驅逐艦來清除怪物的捕鯨者都成了 俘虜怪物！“怪物”非他，原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。潛艇也優待俘虜；然而，為了保守自己的秘密，潛艇船長永遠不允許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛艇周游大洋。十個月后，這三個人終于在極其危險的情況下逃脫了，博物學家可以公開這個海底秘密。《海底兩萬里》主要寫的是他們這十個月的經歷。

鸚鵡螺號船長內莫是一個生活經歷不明的人。他逃離人類，蟄居海底，與陸地上的一些人有著特殊的聯系。凡此種.種，都給小說增添了一層神秘的色彩。既是小說，人物當然是虛構的，作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點——“內莫”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并不妨礙作者把他描述成一個有血有肉的人，讓讀者感到可信。

尼摩船長的熱情創造、冷漠、不屈服的精神值得學習，但他的孤立思想，我認為我們不能學習，但如果尼摩船長不是陸地隔離，也許一些海底奧秘會有答案，我必須像尼摩船長的優勢，也許我可以在未來創造一個令人震驚的東西。

現在像尼摩船長一樣冷靜，敢于建造和發明的人越來越少。有的富人閑著，有的騙國家財產……他們從來沒有意識到他們可以創造一些東西，為國家和社會做出一些別人做不到的好事。例如，尼摩船長冷靜下來，阿尤納斯教授愿意探索。我們應該學習康塞爾的忠誠和尼得的勇氣。

海底2萬里讀后感1000字左右的范文5

如果有人問我:你最喜歡哪本書？我會不假思索地說:我最喜歡海底兩萬里。讀完之后，我受益匪淺。

首先，作者帶領讀者進行了一次激動人心的旅行。鸚鵡螺以快速的速度，讓讀者享受尼摩船長和他的客人的奇怪景觀和各種生物：最遠的極地，最深的溝渠，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚，鯊魚……令人眼花繚亂的同時也耳目一新。

其次，這是一部優秀的懸念小說。從海上神秘的怪物出沒，到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬，懸念迭出，環環相扣，令人興奮。它講述了一個海怪撞了幾艘船，類似于鯨魚，被認為是獨角鯨的故事。怎么也抓不住林肯號。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉進了水底，被海怪救了。原來海怪是潛艇，他們成了它的船員。潛艇叫鸚鵡螺，船長叫尼摩。尼摩船長帶領他們參觀了鸚鵡螺號。阿龍納斯、康德和尼德終于逃離了海底，離開了鸚鵡螺號。

書中以“我”的活動為主線，展開了對尼摩船長、他的鸚鵡螺號潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對海底景觀的描繪。尼摩船長出眾、優秀，而且溫雅、重情義，他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面，那種沉默的凄然令我感動。在通透的玻璃一樣的海水下，珊瑚伸展開來，為尼摩的情誼致敬。

在整個故事中，我總是在旁觀，康塞爾仁慈地看著一切，每個人，捕鯨者對這種莫名其妙的事情似乎有點生氣，總是焦急地等待逃跑的機會，潛艇上的生活就像拖延生命。也許他是鸚鵡螺號最糟糕的游客，但他必須被非法拘留幾年才能捕鯨。在此期間，他可能被視為一次旅行，但美好的生活變成了囚犯，慢慢地磨掉了一個人的棱角。這可能就是心靈咒語中不同的眼光，世界會有不同的道理。他的心不在這里。這樣的旅程只會增加痛苦。但我對海洋一點興趣都沒有。我對海的印象一直很差——海水苦，難以下咽。當然，這也是我閑著發慌自找麻煩的經歷。

只是玩沙子，突然覺得無聊，就潛到海里挖了一把泥。偏生我還不太會游泳，嗆了一口苦澀的海水，回到沙灘上，我一邊咳嗽一邊流淚，竟然沒有把泥弄丟。回頭看，好像不止泥帶回來，泥里混著一只小海葵和幾只寄居蟹。所有來自和海的感覺似乎都是當時我手里松散的土壤，已經干涸的小海葵和虛弱的小海葵，像蝦一樣的寄居蟹和一口除了咸就苦的海水。海水藍得像天空，綠得像玉，雪白的波浪在岸邊的礁石上破碎，散落成無數的珍珠，飛濺，消失，往往，海底的生命也在變化——在波浪下，有多少海葵？又有幾只寄居蟹忙著跑？鸚鵡螺號在奇怪的漩渦消失后去了哪里？再見，尼摩船長；再見，珊瑚墓地；再見，海底神秘的虹光花園，你就像精美的藝術品，珍藏在海的夢里。

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