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著名的書籍作為人類思想的精髓,一直是每個人學習和參考的典范,也是文化遺產的必修課。閱讀后的感覺與其作為一種家庭作業,不如作為原作者的思想交流和碰撞。本專欄為您提供了大量著名的閱讀后感知信息,我希望您能在這里找到相同的火花,更多的交流。
最近看了《親愛的安德烈》一書,作者龍應臺。龍應臺和21歲的安德烈一起找到了一扇透過天空的窗戶。通過36封電子家書,兩代人開始——打開天窗說亮話。
這本書主要講的是安德烈十四歲時,龍應臺離開歐洲,返回臺灣,擔任臺北市第一任文化局長。當她卸任回到兒子身邊時,安德烈已經是一個184厘米高的18歲男孩,坐在桌子的另一邊,有點“冷”地看著媽媽。他們是兩代人,年齡相差30年;他們也是兩國人,中間有東西文化。失去小男孩安安并不重要,但龍應臺必須認識成熟的大學生安德烈。于是,母子倆花了三年時間互相交流。龍應臺“認識生命中第一個18歲的人”,安德烈“我第一次認識我的母親”。收入這本書的30多封信感動了無數人“親子”讀者之間的隔閡和沖突深深困擾著他們。本書為讀者弭平代溝、跨越文化阻隔、兩代人溝通交流帶來了全新的思維和方法。
在日常生活中,我也聽到許多父母抱怨他們的孩子不明智,不努力工作,孩子們也抱怨父母不理解他們,甚至覺得他們的父母落后,無法跟上時代,導致一些不愉快的家庭事件,一些孩子也離家出走。
我周圍有一些非常真實的例子,所以當我看到這本書時,我有一種獨特的感覺,好像打開了心中的鎖,因為孩子和父母之間的分歧會給家庭帶來巨大的傷害,親戚成為敵人真的是難以想象的。從這本書中,我看到了人與人之間的平等和尊重。我認為這對許多中國父母來說是困難的。他們經常以愛的名義剝奪孩子的自由,覺得他們為孩子做一切,所以他們應該聽他們的,否則他們會被視為不聽話和無知。
就我個人而言,我認為這會讓孩子們感到叛逆或壓力。似乎他們所做的一些努力都是為了別人,非常被動。當壓力超過一定限度時,他們會選擇逃跑,這將導致一系列悲劇。在這個過程中,很難說誰對誰錯,但缺乏相互理解和尊重。事實上,人們應該這樣做。在這本書里,我也看到了兩個字,用心去做一件事,用心去體驗,用心去發現,會有很多意想不到的收獲。我希望這本書能給你帶來一些不同的感覺。
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