讀完五年級的《地震中的父子》

在學習和生活中，我們經常閱讀一些好的文章和作品。閱讀后，我們應該寫下我們的閱讀感，以加深我們對閱讀內容的印象。小編整理了地震中的父子，僅供參考，希望對大家有所幫助！

讀完五年級的《地震中的父子》(一)

幾天前，我們學了一篇名為《地震中的父子》的課文。讀完后，我們非常感動。

文本內容是；有一次，洛杉磯發生了一場大地震。一位父親安頓了妻子和兒子的學校，已經變成了一堆廢墟。父親很難過，他突然想起自己經常對兒子說一句話，不管發生什么，我總是和你在一起。他緊緊地挖了起來，別人阻止了他，他一直在挖，他相信他的兒子還活著，別人認為他太傷心了，快瘋了。他挖啊挖，12小時，24小時，36小時……到了第35小時，他突然聽到兒子的聲音，里面還有十幾個孩子。最后，這對偉大的父子緊緊擁抱在一起，真是一個激動人心的場景。

這件事讓我明白了這個道理；相互信任的重要性和父愛的偉大。

如果父子不相信對方，孩子就沒有信心堅持下去，父親也缺乏救援的動力。后果可能是悲劇，孩子可能餓死，渴死，悶死。……后果不堪設想。

信任是多么重要，學生、師生、家長和親戚都需要相互信任。

在這件事上，我感觸最深的是父親挖了12小時、24小時、36小時、38小時，這讓我很驚訝。這需要多少力量？這就是父親和信任的力量。力量有多偉大。

讀完《地震中的父子》(二)

不管發生什么，我都會和你在一起！這是文章《地震中的父子》中的一句話。

想到這句話，我想到了文章中的主人公阿曼達和他的父親。面對大自然的災害，我們似一棵小草，在天災降臨時，也許就會被天災奪去生命。但這對父子在大自然災害來臨時并不害怕危險。父親懷著不放棄救孩子的希望，兒子阿曼達懷著相信父親會來救他的心理去接受困難和考驗。終于上帝不負有心人，讓這對父子又團聚了。

上帝可能會關上一扇門，但它肯定會為你打開一扇窗戶。不要認為一件事只有一個解決辦法！就像汶川地震一樣，全國人民心連心，來自世界各地的人們自己送來了救命的物品。在大家的共同努力下，廢墟中有許多生命。最后，我們克服了如此巨大的困難。

因此，我們要像父子一樣，勇于面對困難，不能半途而廢。今年夏天，我克服了許多困難，登上了黃山。黃山飛來石景觀是我向往已久的景觀，從早上開始，我和父母一路走來，一路呼吸，馬不停蹄地向飛來峰進發。但是到了山腳，我傻眼了——那么陡，那么高！本來不怕高的我想打退堂鼓。可是，我這一路氣喘吁吁地爬了大半天，不就是為了一睹為快嗎，不能白跑一趟啊!但我只是小腿肚顫抖。媽媽看到我的心思，大聲說：xx，加油，你看，我的體力不如你爬上去，你也不能落后！爸爸還說：我女兒是最好的，到現在還沒有讓我們幫忙，一定會實現自己的愿望。聽了父母的話，我鼓起勇氣，小心翼翼地扶著石墻爬上山頂。站在飛來石旁，看著腳下的深淵，我的心突然變得非常舒服。眼前起伏的群山，連綿不斷的云海盡在我腳下，這是多么美好的享受啊！此時此刻，我忘記了恐懼，盡管來到懸崖邊拿著欄桿喊媽媽給我拍照，留下了這難忘的時刻。

現在，每當我看到當時留下的照片，我就會想到世界上沒有困難，恐怕有心人這句話。我會把這句話當作我的座右銘，永遠激勵我，讓我永遠不會像地震中的父子一樣放棄！

讀完五年級的《地震中的父子》(三)

今天我們學了《地震中的父子》這篇課文，讓我感觸很深 是的，曾經笑過的孩子被學校的廢墟埋葬了，父親 不顧一切地救出孩子。 這篇文章寫道，當地震發生后，在混亂中，父親第一次沖了過來 向兒子的學校，可以發現三樓的教室樓已經變成了廢墟，就在地上 哭了一會兒后，我想起了對兒子說的話：不管發生什么事 我總是和你在一起！所以他不停地挖掘，在他挖掘過 其他孩子的父母來到這里，痛苦地喊道：我的兒子 子!我女兒！喊完就絕望地離開了。有人來拉他 說:太晚了，沒有希望，但他拒絕了。但是父親的心 只有一個想法：兒子在等我。38小時后，他不停地挖掘，聽著 看到兒子的聲音，開辟了安全出口，救出了兒子和兒子 的14個同學。說明父親偉大、堅定、不怕危險。

讀完這篇文章后，我想到了我在學習和生活中遇到的困難 會退縮，比如應用題，有時候老師很難安排，我叫爸爸 爸爸教書，他不動腦筋，總是依賴父親。自從他讀了地震中的父親 和子之后，我永遠不會讓父親教我，有自己的腦子。

《地震中的父子》讓我明白，無論遇到什么困難，都要有良好的信念，不要放棄希望，那么你就會成功。

讀完五年級的《地震中的父子》(四)

今天，我讀完了《地震中的父子》這篇文章，深受感動。

這篇文章主要講述了1994年洛山磯發生大地震的傳奇故事。一位父親不顧自己的安全，克服了許多困難，救出了兒子和兒子的13個同學。

文本中有這樣一段話：不！爸爸。讓我的同學先出去吧！我知道你會和我在一起的。這段話的是兒子阿曼達在獲救時讓同學們先離開的事。從這段話中，我明白，無論我做什么，我都應該學會謙虛，以獲得別人的尊重。

然而，與阿曼達相比，我是多么渺小，這真的是天地之間的區別。我記得有一次，我和同桌羅文強為一件小事討價還價。結果，我沒有聽老師說的話，作業也錯了很多。當老師問我發生了什么事時，我的臉變紅了。

合上課本，父親救阿曼達的場景深深印在我的腦海里。我暗暗警告自己，要以阿曼達為榜樣，做一個先人后人，舍己為人的人。

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