初中生蘇菲的世界讀后感

蘇菲的世界是一本富有哲學意義的書。讀完后，我們也會深思熟慮，讓我們知道很多真相。以下是祝福網小編編撰的《初中生蘇菲的世界讀后感》。僅供參考。歡迎您閱讀。

讀完初中生蘇菲的世界范文(一)

《蘇菲的世界》是一個關于哲學的故事，所以讀起來難免有點無聊。然而，俗話說：良藥有益于疾病，忠誠有益于耳朵和行動。這樣，我堅持閱讀，這讓我明白了很多生活的真相。

打開電子郵件，拿出一封神秘的信：你是誰？當蘇菲問自己時，同樣的問題在她心里響起：我是誰？也許，這個世界上的常識是奇怪的，但仔細想想，它不像。我是誰？這個世界從何而來？帶著與蘇菲相同的問題，我試圖從她的角度重新認識這個世界。從零開始看世界，看生命的意義。

蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德、笛卡爾、康德、馬克思、達爾文……這是一群思想先驅：中世紀、文藝復興、巴洛克時期……那是許多充滿智慧的時代。

我以為哲學是一種枯燥甚至不切實際的知識，但當我讀完這本書時，我明白了什么是哲學。哲學也可以證明很多：美與丑、善與惡、生與死……然而，只有哲學才能給我們智慧。

我還有很多東西要問，但我不知道如何表達。也許只有像我一樣讀完這本書，你才能感受到蘇菲世界帶來的震撼！

初中生蘇菲的世界讀后感范文(2)

你是誰？這個世界從何而來？如果有一天你看到或聽到它，你會怎么回答？當我看到并準備回答時，我突然驚呆了，因為我不知道這個問題的答案。我是誰？也許我只會回答我的名字，那么重復這個名字的人呢？最后，我只能說，我就是我。正是這個問題使我對這本書感興趣。

《蘇菲的世界》以小說的形式，通過哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識，揭示了西方哲學史的發展。通過這本書，我對哲學形象的印象發生了巨大的變化，我一直認為這是一門只有頂尖學者才能學習的學術。但閱讀后，哲學的定義更加清晰。我知道我們應該為自己找到自己的價值，給自己一個定義，這才是真正的自己。為什么人們總不能想想哲學性的問題呢？也許正如書中所說，人們已經習慣了這個世界。書中有一個比喻：這個世界就像一只魔術師從帽子里拿出來的兔子。它非常巨大，我們每個人都出生在兔子細毛的頂端。一開始，每個人都對這個戲法很好奇，所以他們想看到兔子和魔術師，但隨著時間的推移，人們沉浸在兔毛的柔軟和舒適中，在這里享受和談論市場蔬菜的價格，然而，其中一些人并沒有沉浸在這樣的環境中，而是試圖爬上去，想細毛的頂端去看看。這就是哲學家:他們愿意冒掉粉身碎骨的風險，但他們仍然必須探索真相。我不得不說他們很棒。

在書中，我遇到了著名的哲學家，如蘇格拉底、帕拉圖和亞里士多德。但我最感興趣的是法國哲學家笛卡爾。他沒有盲目地了解前人的哲學知識，而是重建了一個哲學體系，就像在重建之前把廢墟推平一樣。他的一句話讓我很感動:我想我在。字面易理解字面意思。書中說笛卡爾是當時懷疑派的代表人物，因為他一直懷疑。他不希望他的想法是基于不確定性，否則如果地基崩潰，建筑就會倒塌。當他思考的時候，他終于確定有一件事一定是真的，那就是他懷疑。當他懷疑的時候，他一定在思考，因為他在思考，他一定是一個會思考的人。這是：我想我在。

讀了這本書后，我第一次覺得好奇心原來是如此重要。如果人沒有好奇，那么人類可能就沒有進步，就像如果人類沒有了欲望，科技未必能這么發達，因為洗衣機可能就是因為人們希望清閑的欲望所制造出來的。

這本書為我們打開了一扇美妙的門，我感覺很多，我第一次覺得最初知道思考是如此美麗，雖然我仍然不能回答前兩個問題，但書說，重要的不是回答問題，而是問問題，像重要的不是結果，而是過程，在追求問題的過程中，我認為我很高興。

初中生蘇菲的世界讀后感范文(3)

一次偶然的機會，我讀了《蘇菲的世界》這本書，認為這是一本難以理解的哲學書。讀完后，我知道這本書很有趣。它是挪威作家喬斯坦·賈德寫的。讀著就被它深深吸引。

這本書講述了一個14歲的女孩蘇菲放學回家，發現了一封神秘的信。你是誰？這個世界從何而來？從那時起，蘇菲每天都收到這樣一封神秘的信。在神秘導師的指導下，她走進哲學，開始思考生活的真相。這個世界就像一個謎。這本書從哲學的角度向人們解釋了世界和自然的形成和發展。

《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書，她用簡單的語言告訴我們哲學自古以來的發展。在艾伯特的指導下，蘇菲從雅典的搖籃開始，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步的了解。她對文藝復興時期的理解包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇和古登堡的印刷機……，它涉及藝術、科學、建筑、數學等方面。至于現代，艾伯特的哲學函授課包括康德、黑格爾、弗洛伊德甚至馬克思的哲學思想。這部作品向我展示了全人類文明的發展。我們的生活充滿了人類文明的痕跡，我們是人類文明的產物，一個環節，我們生活在這個偉大的文明中。

笛卡爾說：我想我在這里。我讀這本書也提高了我自己的思維能力。我也在想，這么多年來，我自己的生活發生了什么重大變化，我在這看似平凡的生活中得到了什么？我對宗教非常感興趣。我反復閱讀基督教和圣經。我覺得在漫長的歷史時代，以色列人受到了上帝的青睞。他們在摩西的領導下走出非洲，來到今天的巴勒斯坦。作為一個歷史悠久的國家，他們經歷了許多變化。以色列歷史上有三位偉大的國王。他們是掃羅、大衛和所羅門。他們為以色列民族爭取生存和發展的權利，但后來被外國入侵，他們的國家破滅，人民被賣成奴隸。多年后，他們的后代又回到了家鄉。看完這一段，我簡直就進入了歷史場景，歷史的變化真是難以捉摸。一個民族的歷史還是這樣，個人的歷史也很小。

我真的存在過嗎？我們如何證明這一點？《蘇菲的世界》真的讓我覺得是最奇怪的書。哲學給了我們智慧。讓我們看看。蘇菲的世界一定會給你帶來深刻的思考和震撼！

初中生蘇菲的世界讀后感范文(4)

讀完這本書后，我也開始思考什么是真實的自己。有時我擔心我的生活是南柯的夢想，還是真的生活就像戲劇，戲劇就像生活？也許我就像蘇菲，像愛麗絲一樣夢游仙境？還是我只是一個思想主義者，只有精神，沒有實體，而不是真實的存在？然而，這似乎是一個永遠無法解決的謎。

書一開始提到的問題：你是誰？讓我陷入無盡的思考。我曾經簡單地認為我是我的主人，但真的是這樣嗎？在過去，當我陷入生活問題時，我會開玩笑地欺騙自己，責怪自己來治愈傷病。但讀完這本書后，我陷入了我是誰？相反，我希望我是蘇菲，作家會告訴我如何做下一步，完成更精彩和完美的表演！

如果沒有接觸到這本書，自己或許永遠會跟書里的人物所說的一樣：“將這個世界當成一種理所當然的存在，而體會不到這世上的驚奇與美妙。因為我們總是過于依賴習已為常，普通的情節，平凡的生活，陽光下沒有什么新鮮事……無聊的生活思維限制了生活。閱讀時，我總是想象自己是充滿好奇心的蘇菲，把書中神秘的哲學家當作老師來啟發我的生活。在那個美妙的世界里，我日夜思考哲學家提出的各種問題。

也許，只要抱著好奇心，就可以成為一位哲學家吧？過去，人們認為哲學家只是通過思考的過程來認識世界上的一切，并提出自己的觀點。在我看來，哲學也可以是一種生活，因為它包含了你對世界的印象，人們的想法會隨著生活的成長和機會而改變。在生活中，我們應該盡可能多地與各種各樣的人相處，跟隨他體驗他對世界的態度和觀點；在生活中，我們應該知道我們是世界上獨一無二的存在，知道我們是獨一無二的。只有這樣，我們才能不受他人觀點的束縛，開始過上新的生活，讓自己擁有美好無悔的生活。

初中生蘇菲的世界讀后感范文(5)

帶著好奇，我輕松地走進了蘇菲的世界，去了解這個神秘未知的世界，去探索無限的奧秘。

主人公蘇菲帶著一系列匿名信、明信片和記錄哲學內容的紙進入了一個奇怪的世界，帶著你是誰？ 世界從何而來？ 這兩個問題降低了神秘的色彩。

蘇菲的世界是一個現實世界。人類社會的發展有幾千年的歷史。從盤古開放的世界，從原始社會、封建社會、資本主義社會到社會主義社會，這是一個漫長的歷史時期。社會的每一次變化和社會制度的每一次變化都產生了巨大的影響，一次又一次地打破了野蠻的枷鎖，然后把人類帶入了一個新的文明世界。

蘇菲的世界是一個自由的世界。宗教和非宗教，有神論和無神論，人類社會非常包容，上帝，真主，耶穌和馬克思，馬克思主義。前者創造了一個虛幻的世界，給了人類無限的食物和巨大的安慰；后者將理想的翅膀插入人類的自由，進入現實的自由世界。這種寬容使人類社會相互依存，揚長避短，不斷發展，創造了豐富多彩的世界。

蘇菲的世界是一個充滿理想的世界。自從耶穌的誕生以來，真假、善與惡、美與丑的競爭從未停止過，人類文明與野蠻的斗爭不斷創造新的記錄。因此，人類對自由的渴望和對理想的追求從未停止過。今天，盡管不同的社會制度、不同的社會意識形態和不同的社會道德標準，但蘇菲的世界概念和時代的發展是共同的。

蘇菲的世界是一個哲學世界。在蘇菲的世界里，是上帝創造了人，還是勞動創造了人 是宇宙在膨脹，還是在收縮？ 這些問題充滿了它們，揭示了宇宙的無限奧秘，表明人們不斷探索未來世界。世界是一個哲學世界，它要求我們從社會存在的角度觀察世界，逐步了解世界，掌握人類社會的發展規律。但了解世界的主要目的是改變世界，所以蘇菲的世界不僅是一個哲學問題，也是一個哲學世界。

通過對蘇菲故事的敘述，我認識了一個美好的世界。走出蘇菲的世界，我感到不放松。世界如此豐富多彩，社會日新月異，讓我們更加渺小，社會責任更加重大。尤其是今天，尤其是生活在上海大都市，更是激動人心。社會為我們創造了光明的前景，《紐約時報》為我們畫了一幅美麗的藍圖，但理想和現實之間有一定的距離，也就是說，我們將努力工作。

讀完《蘇菲的世界》后，不僅讓我欣賞哲學世界的風格，而且讓我覺得探索一切的精神是多么有價值，一個好奇的人會對世界充滿熱情。因此，我有了一個新的自我準則――挖掘好奇心，不懈探索這個未知世界的奧秘！

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