讀完《伊索寓言》的學生感覺

《伊索寓言》是一本非常有意義的書，其中的故事情節生動地描繪了人物的個性特征。以下是云煙愛小邊為您整理的學生伊索寓言閱讀感覺，僅供參考，歡迎您閱讀。

讀完《伊索寓言》的學生感覺(1)

《伊索寓言》是我小時候最喜歡的一本書天拿起這本書還是那么喜歡。

這本書講述了一個有趣的故事，讓人們理解一種人生哲學。據說伊索最初是貴族的奴隸，后來獲得了自由。他把對社會生活的深刻理解融入了寓言中，充滿了對真理、善、美的贊美和對假惡丑的仇恨。這本書的哲學深刻而精辟，充滿了幽默和豐富的想象力，對后代有很大的影響。

早在明代，中國就出版了傳教士口述的伊索寓言的譯本。其中，《農夫與蛇》、《狼與羊》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉與狐貍》、《螞蟻與郭果》更為中國人所熟知。這本書特別適合小學生閱讀。書中的故事很容易理解，篇幅也很短。你可以在幾分鐘內讀一篇文章，并從中理解真相。這本書一直伴隨著我的成長。我喜歡這本書中有趣的故事。我也喜歡這本書中豐富的哲學。我喜歡這本書的全部。我希望你能喜歡它。

《伊索寓言》滋潤了中國幾代兒童的成長，激發了他們善良誠實的心靈，培養了他們熱愛生活、熱愛勞動、機智勇敢、鄙視不勞而獲、敢于抵抗暴力和邪惡的精神。

讀完《伊索寓言》的學生感覺(2)

我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理，比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人，即使有時說了真話，也沒人信了。《狐貍和葡萄》讓我明白了有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒成熟。《蟬和狐貍》讓我明白了一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。

現在給大家講個故事吧！故事大致是這樣的:秋天來了，螞蟻不停地在田里收集谷物，儲存冬天的食物。屎殼郎看到了，嘲笑螞蟻這么傻，不知道怎么玩。但螞蟻一點也不理它。冬天，大地荒涼，找不到任何食物。屎殼郎去螞蟻那里乞討食物。螞蟻對它說:如果我工作的時候，你不是嘲笑我，而是準備食物，你現在就不會餓了。讀完這個小故事，我的感覺是，即使在和平舒適的日子里，人們也需要提前計劃。這個故事的名字叫屎殼郎。

在《伊索寓言》一書中，有許多有趣的故事，如《兩個背包》、《農夫與蛇》、《公牛與小牛》、《北風與太陽》、《蚊子與牛》……

讀完《伊索寓言》的學生感覺(3)

書就像一把開啟大門的金鑰匙，所以我讀過了許多書。令我最感興趣的是《伊索寓言》，因為里面有許多故事。比如：龜兔賽跑，兔子向烏龜挑戰跑步。槍聲一響，兔子向箭一樣向前沖去。

回首往事，烏龜還在離起跑線不遠的地方。兔子自言自語道：不管怎樣，烏龜不可能獲得第一名。這是件大事。我先睡一會兒。當我醒來時，跑步絕對是第一位的。說著，大睡一覺。烏龜跑到兔子身邊，已經滿頭大汗，但他還在努力跑。兔子醒了，才發現烏龜已經到了終點，兔子想：嘿，我太小看烏龜了。烏龜朝兔子笑了！

這個故事告訴我們，只有堅持不懈和一致的努力，我們才能達到勝利的終點。還有狼和羊，吹牛的油燈，金斧，銀斧和鐵斧……每個故事都有一個意義。同學們，我們要多讀書，多讀好書，多讀健康書，增加知識！

讀完《伊索寓言》的學生感覺(4)

我是書海中一條忠實的小魚，經常在書海中自由漫游。海闊讓魚躍。有一天，我在新華書店發現了一部世界著名的寓言作品《伊索寓言》！其中一個寓言很有趣，可以激勵人們思考，那就是蚊子和獅子。

這個寓言講述了一只小蚊子向森林之王獅子宣戰的故事，最終以自己的機智戰勝了兇猛的獅子。但后來，蚊子自豪地吹著喇叭，唱著凱歌，不知天高地飛走了。結果，它被一個小蜘蛛網粘住了。最后，它成了蜘蛛的一頓美餐。臨死時，他嘆了口氣：我打敗了強者，但被弱者摧毀了。

這個寓言告訴我們要謙虛，不要太驕傲，因為驕傲的士兵會輸。笑了蚊子傻，突然發現自己不是這樣嗎？

在我平時的學習中，我的語文成績一直不是很穩定。有時候在班上名列前茅，有時候只能比上不足，比下有余。我不知道過去為什么。現在看了這個寓言，突然明白了——那是因為我太驕傲太自滿了。每當我取得好成績時，我總是自豪地思考如何向父親和母親要獎品，是奧特曼還是變形金剛；或者想去哪里玩，是去溫州公園還是江新西園；否則，我想讓我的父母帶我去歐北吃肯德基。尾巴翹得太高，總會折斷。所以，自己的語文成績一直就像微風中的麥浪，波濤起伏，時高時低。當你贏得一點勝利時，你似乎不能忘記你的姓和長相。

不管她考得多好，我們班的學習委員都不驕傲。老師經常表揚她，呼吁大家向她學習。

虛心使人進步，驕傲使人落后是真的！蚊子驕傲的代價是生命，如果我驕傲自滿，我的代價是什么？

《伊索寓言》主要表現為擬人化動物、普通人和神。還有很多寓言，教人如何生活，如何做好人，如何辨別是非，如何變得聰明，如何變得智慧。

讀完《伊索寓言》的學生感覺(5)

寓言是魔袋，雖然很小，但能拿出很多東西；寓言是魔豆，雖然很小，但可以長成參天大樹；寓言是魔杖，雖然很短，但可以變成很多寶藏……寓言美，內涵美，語句美。

伊索寓言的作者伊索是一個傳說中的人物，他生活在公元前6世紀左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲學，以動物為主角的擬人化技巧，在世界各地傳播寓言故事。

給我印象最深的是蚊子和獅子。這個寓言講述了一只蚊子認為自己可以打敗獅子，想和獅子比較，吹喇叭飛到獅子身邊挑戰獅子。它沖到獅子的臉上，咬獅子的鼻子沒有毛。獅子氣得用爪子抓臉，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子打敗了獅子，非常驕傲，它繼續吹喇叭唱凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。臨死時，它悲嘆道：我已經戰勝了強者，卻被弱者消滅了。這個寓言告訴我們，驕傲沒有好的結局。有些人雖然打敗了比自己強的人，但也會被比自己弱的人打敗。強中有強中手，最后能人背后有能人。驕傲自滿的人會受到懲罰，最終會像蚊子一樣結束。

書中每一個短篇故事背后，哪一個沒有深刻的意義？有些故事教人們綜合考慮問題——兩只青蛙；有些解釋說，烏龜和鷹不能違背自然，不情愿地工作；有些告訴我們不要犯經驗主義錯誤——帶鹽的驢等等。

《伊索寓言》通過簡短的寓言反映了我們在日常生活中沒有注意到的真相。這些小故事各有魅力，簡潔，平易近人。不僅讀者眾多，而且對文學史也有重大影響。作家、詩人、哲學家和普通人都受到了啟發和樂趣。很多故事可以說是家喻戶曉，比如龜兔賽跑、狼來了等等。如今，《伊索寓言》已成為西方語言文學的典范，也是世界上最受歡迎的經典作品之一。

寓言是一種民間口頭創作，主要反映了人們的生活智慧，包括社會活動、生產勞動和日常生活。現在的《伊索寓言》是根據各種傳世抄本編輯的，包括300多個寓言，其中一些很受歡迎。作為人們生活經驗和經驗的結晶，《伊索寓言》不僅意義深遠，而且藝術處理也非常成功。

面對寓言大師伊索的文章，我會感受到很深，受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力和理解能力，讓你感受到生活的真諦，欣賞生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀寓言，我好像長大了一歲，積累了一點經驗，對生活看得更透徹。讀這本書是我對生活的深刻智慧，也是我受益匪淺。

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