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《伊索寓言》是一本哲學寓言書,讀完后會受益匪淺。以下是《伊索寓言讀后感800字初中》,僅供參考。歡迎閱讀。
伊索寓言讀后感800字初中(1)
寓言是魔袋,雖然很小,但能拿出很多東西;寓言是魔豆,雖然很小,但可以長成參天大樹;寓言是魔杖,雖然很短,但可以變成很多寶藏……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。
伊索寓言的作者伊索是一個傳說中的人物,他生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲學,以動物為主角的擬人化技巧,將寓言傳播到世界各地。
給我印象最深的是蚊子和獅子。這個寓言講述了一只蚊子認為自己可以打敗獅子,想和獅子比較。它吹著喇叭飛向獅子,挑戰獅子。它沖到獅子的臉上,咬獅子的鼻子沒有毛。獅子氣得用爪子抓臉,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子打敗了獅子,非常驕傲,它繼續吹喇叭唱凱歌,驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。臨死時,它悲嘆道:我已經戰勝了強者,卻被弱者消滅了。這個寓言告訴我們,驕傲沒有好的結局。有些人雖然打敗了比自己強的人,但也會被比自己弱的人打敗。
強中有強中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人會受到懲罰,最終會像蚊子一樣結束。在我平時的學習中,我的數學成績一直不是很穩定,有時候可以考全班第一名,有時候只能考六七十分。過去,我不知道為什么。讀了這個寓言后,我終于明白是驕傲和自滿的原因。每當我獲得第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一個第一名也是穩定的,但下一個考試總是不理想。
書中每一個簡短的故事背后,哪一個沒有深刻的意義?有些故事教人們綜合考慮問題——兩只青蛙;有些說明不能違背自然,勉強做事——烏龜和老鷹;在其他高速公路上,我們不能犯經驗主義錯誤——背鹽的驢。
面對寓言大師伊索的文章,我會感受到很深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力和理解能力,讓我感受到生活的真諦,欣賞生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我好像長大了一歲,積累了一點經驗,對生活看得更透徹。
讀這本書給了我深刻的人生智慧,讓我受益匪淺。
伊索寓言讀后感800字初中(2)
這本書通過小故事讓我明白了很多道理。
故事《螞蟻報恩》讓我懂得感恩。主要講螞蟻掉進水里,鴿子扔給螞蟻葉子,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠地咬著獵人的腳,鴿子得救了。它讓我明白:感恩是心中的一朵花,感是莖葉,恩是花。假如每個人和動物都心存感激,心靈就會百花齊放,世間便花香如雨。因此,在未來,我必須感謝我的父母給我生命和美麗的家;感謝老師教我知識,教我做事;感謝我的同學和我,陪我度過每一天;感謝挫折讓我永不放棄,努力追求夢想。
我還從《兩個朋友》一文中明白,交朋友要謹慎。這篇文章主要講的是瘦子和胖子一起死,但瘦子不顧胖子逃跑,但幸運的是,胖子急中生智,脫離了危險。因此,朋友之間必須有困難,才能談論真正的友誼。你有傷心的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿為你分擔。這樣的人才是真正的朋友,而不是面帶微笑的敵人。
《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講的是螞蟻夏天開始儲存冬天的食物,但郭果總是說不著急。冬天,郭果讓螞蟻給它一些食物,但螞蟻不屑一顧。只有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的雙手去創造。哦!我不禁感到羞愧。學習的時候有時候會投機取巧,不想背課文,不認真做作業,好玩,不努力。……事件給了我一個警告,要努力。
還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白人不能驕傲。主要講蚊子在獅子臉上到處叮咬,打敗獅子,卻因為驕傲被蜘蛛吃掉。驕傲讓人落后描述了這只蚊子。以前因為考了好成績,被老師表揚而沾沾自喜。現在看來我真的不應該這樣。我應該更加努力,更加進取,不斷提高,更加好。
這些故事給我留下了深刻的印象,讓我學會了勤奮、謙虛、選擇朋友和感激。然而,我對感激有更深刻的理解,我認為我們應該用一顆感激的心來看待社會,看待親戚和朋友,然后,我們會感到快樂。所以,在未來,我們應該放開我們的思想,讓雨滴洗去我們心中的污垢。學會感激,因為它會讓世界更美麗,更充實!
讀完伊索寓言,初中800字(3)
狡猾的狐貍,勇敢的獅子,愚蠢的羊,饑餓的狼,聰明的人類……這些生動、鮮明的人物來自世界名為《伊索寓言》。
以三歲孩子熟悉的龜兔賽跑為例。一只烏龜和一只兔子之間發生了一個故事,那就是賽跑。一開始,兔子一溜煙就消失了,但烏龜慢慢地爬了起來。兔子跑到一半,想:不管怎樣,我肯定能贏得這場比賽,然后等待烏龜,我睡覺!最后,烏龜爬到了盡頭。
也許兔子醒來后會與烏龜理論:“你沒有贏,因為我在睡覺。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會贏,那你為什么還要睡?
我覺得故事里的兔子和我很像。他們做事不腳踏實地,自我感覺很好。他們總覺得自己是最厲害的,一定能行,最后輸了。當我很小的時候讀這個故事時,我非常羨慕烏龜,因為烏龜本來想輸,但碰巧遇到了兔子,沒有把它放在眼睛里,睡了一會兒,只是贏了。烏龜真幸運。隨著年齡的增長,我意識到烏龜實際上是老老實實不放棄,不放棄,笑到最后。這種信念值得學習。
“xx,你做了多少作業?看著我躺在桌子上玩游戲,媽媽喊道。“哎呀,反正還有好幾天吶,慢慢來!我不耐煩了。假期里,還有一天學校就要開學了,我的作業一點都沒動過,每天玩電腦游戲,媽媽大喊大叫也沒用。結果開學后,我的作業掉了好幾次。啊,我真后悔。總覺得還有很多天,就像兔子一樣,總覺得烏龜爬了很久才輸。這種親身經歷讓我更加明白,一切都要有緊迫感,眼前的事要抓緊。
事實上,故事《畫蛇添足》也有點相似。有些人撿起一壺酒,他們都想喝,所以他們決定一起畫蛇。誰畫得快,誰就喝。一個人很早就畫完了。看到別人還沒畫完,他就給蛇加了幾條腿。結果,他一舉不說,不倫不類。其他人喝了那壺酒。他和兔子的相似之處在于:他感覺很好,精力充沛,聰明。
伊索寓言帶你回到古希臘文明時期,為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。快來看看!
伊索寓言讀后感800字初中(4)
當我很小的時候,我父親給我買了一本《伊索寓言》,我母親經常告訴我。當時,我只是聽了一個新的,但今天當我再次閱讀《伊索寓言》時,我有了一個新的理解,這些真,但不是書能給我的。
《伊索寓言》的作者是古希臘人伊索,大多以動物為主角,少數以人和神為主角。
最讓我記憶深刻的故事之一是:逃跑的梅花鹿。故事的主要想法是叢林中有一只梅花鹿,它對自己的角落非常滿意,但討厭自己的腿。后來,一只獅子來追趕它,它的腿很有用,跑得很快,但鹿角被樹枝擋住了。這個故事告訴我們,在關鍵時刻,我們找到了真正的朋友。
是的,只有在危機時刻,我們才能看到誰是真正的朋友。在這個故事中,梅花鹿以為自己的鹿角很美,所以很自豪,但它只看到了鹿角的一面。鹿角只能在外表上表現出美麗,但有時它不能幫助你在危機時刻度過難關,相反,也許它會幫助你倒下。因此,我們可以想到美麗的外表其實算不了什么,其實只是外在美有什么用呢?我們都聽過這樣一句話:繡枕一包草。也就是說,外表看上去華麗無比,但里面其實只是一包草。我們總是太喜歡美麗的外表,把它看得太重要了。但無意中被這些美麗的外表所阻擋。它對你很重要,但你珍惜嗎?這只鹿的鹿角也就如此,我們再仔細想一想。我們通常追求外在的美,那么如果心不美,無論外表多么美麗,有什么用呢?而且,美如花,只開一會兒,你能讓它永駐嗎?
有些事情,也許它們看起來不漂亮,但它們的本質很好;那些看起來很漂亮的,有時是最致命的定時炸彈。我們應該看到美背后的價值。
就像這只鹿一樣,我們可能就是這樣。這只鹿的腳就像我們生活中的美,鹿的腿本質上是精神美,不是嗎?
換句話說,換句話說。鹿角就像那些平時不忠誠、虛偽的朋友,在關鍵時刻做范跑的人;那條腿就像那些平時忠誠,在危機時刻能幫助我們的朋友。事實上,我們應該接受外表上非常漂亮的東西。我們也應該欣然接受那些外表不美的東西,不要自滿。
讀完伊索寓言,初中800字(5)
伊索寓言是古希臘和羅馬流傳下來的寓言故事集。它的內容非常豐富,故事中的大多數角色都是擬人化的動物,作者通過這些寓言來反映我們在日程生活中沒有注意到的真相。有些人告訴我們要誠實和善良;有些人教我們珍惜時間和勤奮;有些人警告我們尊重他人,不要驕傲...
在《螞蟻與蚱蜢》的故事中,螞蟻在炎熱的夏天,即使頭上有灼熱的陽光,走在炎熱的道路上,也不忘搬運和儲備食物,不懈怠;蚱蜢在樹蔭下悠閑地彈鋼琴、唱歌或午睡。冬天來來臨時,雪覆蓋著大地,螞蟻生活在洞穴里,而蚱蜢饑餓,隨時面臨死亡的威脅。這個故事是我們勤奮和懶惰的真實寫照!假如我們現在不能像螞蟻一樣努力工作,努力學習,長大后只能像冬天的蚱蜢一樣活著。
在《背鹽的驢》的故事中,一頭驢在過河時不小心滑進了河里,導致背上鹽袋里的鹽融化,有機會輕松托運。第二次,它認為掉進水里會更容易,所以它故意讓自己帶著貨物掉進水里。這一次,它背上的棉花吸水后體重增加了很多,使它無法再爬出來淹死。這個故事說明:凡事只憑自己的感受做事,不用大腦去分析判斷,一定要吃大虧。在生活中,如果我們也盲目地想懶惰,到處思考機會主義,結果可能只是像這頭驢,只是拿著石頭砸自己的腳。
看到兩只羊在獨木橋上偶遇,卻因為性格固執而不讓對方。當他們頭頂著頭,角對著角都想用力量逼退對方時,他們因為失去平衡而不幸落入河中。突然想起幾天前的早晨,我和哥哥出去吃早餐。我遇到兩個叔叔因為停車的不和而扭打在一起。他們《兩只羊》的真實寫照啊!事實上,在生活中,我們也會經常遇到這樣的事情,學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什么要勇敢一時害人害己?
《伊索寓言》中的每一個故事背后都隱含著做人的道理,這就要求讀者認真體會。
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