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小學生伊索寓言閱讀感2020

2022-12-20 讀後感

當我上小學的時候,我最喜歡讀寓言或童話故事,因為它們可以給我帶來很多真理和很大的靈感。以下是云煙愛小邊為您整理的小學生伊索寓言閱讀感2020,僅供參考,歡迎您閱讀。

讀完小學生伊索寓言感2020(1)

讀了《伊索寓言》這本書,我放不下。我有很多感覺。我總是想著這本書的內容,里面的人物總是出現在我面前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個傳奇人物。他寫的是批評、啟示和教訓生活中的某種現象。

另外,我感觸最深的是《膽小鬼》的故事。他講述了一個人,膽子小,生活條件差,卻貪財,總想不勞而獲。

有一天,他上山砍柴。我太累了,背著柴下山回家了。在山腳下的一條小路上,我看到一只金獅子。他不敢碰它。他想:這是活的還是雕像。獅子一動不動,一定是雕像。這是上帝賜予我的。看到我這么窮,我想賣個好價錢。

他環顧四周,確定沒有人,所以他抓住了獅子的前爪和后爪,但它太重了,拿不起來。他似乎很聰明地想:有很多人很強壯,我回去找我的家人一起搬家。然后他跑回家了。當他找到所有的男人、女人、孩子時,金獅就消失了

他告訴人們,做事必須果斷,不能拖延。否則,一切都會變得非常糟糕。俗話說,效率就是金錢。我們應該注意效率。如果我們做得慢,我們什么都做不好。這叫一事無成。

這就像我們一樣。如果一個學生太貪玩游戲,每天帶著老師和家長去網吧,他會整天玩。如果他繼續這樣下去,他將遭受巨大的損失:浪費金錢一段時間,父母辛辛苦苦掙來的所有錢都被你用來玩游戲――值嗎?眼睛是心靈的窗戶,太重要了!如果不保護好眼睛,以后戴1000度以上的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲,你會不自覺地埋葬吸收知識的好時光――好嗎?

玩游戲是一種放松和消遣,但如果你把它當作一份工作、一項任務或一個專業,我相信這對你沒有好處。學生們,學習是最重要的,如果你能拋開所有的想法――專心學習,那么考好成績只是時間問題。

小學生伊索寓言讀后感2020(2)

有時候,外表只是一個空殼。看完《伊索寓言》,我更確定美與丑沒有區別。

當狐貍說他的美反映在靈活的大腦中時,我忍不住沉思:如果聰明的頭腦不在正確的軌道上,恐怕它就不會美麗了。

我們周圍有很多像這樣美麗的人,有些人甚至有狐貍那樣聰明的頭腦,但在這些動人的外表下,隱藏著什么不可告人的心呢?這些人的想法是什么?恐怕,只有他們知道。

相反,如果一個人沒有美貌,他(她)會丑嗎?我還記得《中國好聲音》中的再生鄧麗君張玉霞。她年輕時患有視神經萎縮,失明但堅持音樂夢想。當她張開嘴時,她無疑是世界上最美麗的聲音。當她展示自己的聲音時,她也是最美麗的女人。她樂觀的堅持,不自卑,不放棄自己的精神成為世界上最美麗的彩虹,華麗的心。有多少人能像她一樣美麗?

美,有很多種。當然,生活并不總是美麗的,當然,也會有丑陋。也許,他們傾國家和城市,或者沉魚落雁,或者潘安、魏杰等等。然而,他們的心是多么的丑陋,有些人總是擺出驕傲的架子,但從來沒有發現自己有多惡心。當他們諷刺別人不如自己漂亮的外表時,他們沒有發現自己的身體一點一點地扭曲甚至腐爛。

虛偽、做作、自私、尖刻,有時諷刺,或偶爾幸災樂禍……這些,不都是真正丑陋的嗎?外表,其實沒那么重要。尋找的,不只是丑,面對的,也不只是美。那么我們,是否美?

讀完伊索寓言,小學生2020(3)

自從暑假讀了《伊索寓言》這本書,我對寓言很好奇。寓言是一根魔杖,雖然很短,但可以成為很多有趣的東西。我也明白了很多鮮為人知的道理。

第一部分是動物。在《狼和獅子》一文中,狼以不正當的手段終于得到了一頭肥豬。當他驕傲的時候,他在山路上遇到了一只迎面而來的獅子。獅子忍不住搶了豬。但狼沒有反抗,因為他知道獅子不容易惹,所以他不得不看著獅子把豬帶走。這個寓言告訴我們,用不正當的手段得到的東西最終是無法保留的。

第二部分是人物篇。在《兩個樵夫》中,一個樵夫在水池邊喝水時,不小心把斧頭掉進了水池里。他很難過,因為沒有斧頭,他不能砍柴,所以他沒有錢買藥,也沒有把它送給他的母親。樵夫忍不住哭了。這時,震驚了水池里善良的神仙,樵夫又說了一遍,神仙聽說樵夫是個勤勞孝順的好孩子。于是給樵夫金斧頭,樵夫說不是他的斧頭。神仙又拿了一把銀斧頭,但樵夫也說不。最后,神仙把鐵斧頭給了樵夫。樵夫高興地說這是我的斧頭。非常感謝神仙的幫助。看到樵夫如此誠實,神仙把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。樵夫回家后,賣掉了金銀斧頭,過上了幸福的生活。還有一個貪心的樵夫知道了這件事,便起了貪心,也來了水潭邊把準備好的鐵斧頭扔進潭里,然后就大哭起來,不一會神仙過來了,知道了這件事,于是從潭里拿了把金斧頭給樵夫,樵夫高興地說這正是我掉下去的斧頭,心想:以后可以過上好日子了。想啊想啊,不小心掉進了池里。這個故事告訴我們:善有善報,惡有惡報,勤勞誠實的人總會過上好日子,貪婪的人最終會失去生命。

從這兩個寓言中,我們明白了做人要腳踏實地,用不正當手。

讀完伊索寓言,小學生2020(4)

在漫長的暑假里,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我受益匪淺,因為它通過非常簡短的故事講述了真相。

給我印象最深的是金斧、銀斧、鐵斧的故事。這個故事很感動我。一個誠實善良的樵夫出去砍柴。當然,樵夫不僅誠實,而且很窮。他累得坐在河邊休息。因為他很口渴,他彎下腰喝水。突然,一聲撲通,插在腰間的鐵斧掉進河里,樵夫急得哭了。這時,水中冒出許多泡泡,一個仙人從水泡中冒出來。仙人親切地問:這兄弟,你怎么了?樵夫擦干眼淚,把事情一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:你是個好人。別哭了,我幫你找一找。說完,沉入河底消失了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧和一把鐵斧交給樵夫,說:哪一把是你的斧頭?樵夫挑了挑,終于拿回了自己的鐵斧,但仙人把金斧和銀斧都給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回家。他的兄弟們都嫉妒。其中一個哥哥腦子不好,他也來河邊學樵夫的樣子。同樣,仙人也被仙人,仙人也拿了三把斧頭。壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:這三個都是我的!看到這種情況,仙人失望地帶著三把斧頭離開了。這個貪婪的家伙終于什么都沒得到。

這個故事讓我懂得了:貪得無厭的人必將受到應有的懲罰。

《伊索寓言》告訴了我很多大道理,給了我無數的啟示;我很喜歡這本書,能告訴我該做什么,不該做什么!

讀完伊索寓言,小學生2020(5)

今天下午在家無聊的時候,翻了翻書架,看到了厚厚的《伊索寓言》。我心想:反正閑著也是閑著不如讀書。

我一翻到第一頁,就看到了目錄表。目錄表里有很多故事,有的我讀過,有的我沒讀過。我從第一篇文章開始讀,第一個故事的主題是磨坊主人和兒子和驢,看主題,感覺讀,我仔細回憶故事的內容,仔細閱讀文章,文章沒有花一分鐘,我也看到每個故事的底部,故事告訴我們:無論做什么不在乎別人說什么,重要的是他們自己的想法。一個星期后,我讀完了如此厚厚的伊索寓言。我最喜歡的故事之一是:農民和猴子。這個故事的聶榮是這樣的:農民一大早就起床做事。中午,路人對農民說:你工作很努力。農民笑了笑,玩著繼續工作。當猴子們看到并想得到別人的贊揚時,他們模仿農民的外表,開始工作。結果,每個人都忽視了猴子,但贊揚了努力工作的農民。這個故事告訴我們,那些不怕困難、勤奮、謙虛的人會受到人們的贊揚。

我非常喜歡伊索寓言,因為每個故事下都有感覺。我認為這本書非常適合我們閱讀,所以我推薦伊索寓言集,所以我希望你有時間看看伊索寓言。

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