當蜘蛛抓住它時,它在死前

《伊索寓言》是希臘古代流傳的數百個具有諷刺意味的故事。它是以公元前6世紀寓言作者伊索的名義收集的。以下是小編整理的伊索寓言讀后感受，僅供參考。歡迎閱讀。

讀完伊索寓言后有感覺(1)

最近，我讀了一本伊索寓言》的書。其中一個寓言叫《蚊子和獅子》，深受啟發。

這個寓言講的是一只蚊子認為自己能打敗獅子，想和獅子比較。它吹著喇叭飛向獅子，挑戰獅子。它沖到獅子的臉上，咬獅子的鼻子沒有毛。獅子氣得用爪子抓臉，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子打敗了獅子，非常驕傲，它繼續吹喇叭唱凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。臨死時，它悲嘆道：我已經戰勝了強者，卻被弱者消滅了。”

這個寓言告訴我們，驕傲沒有好的結局。雖然有些人打敗了比自己強的人，但他們也會被比自己弱的人打敗。強中有強中手，能人背后有能人。驕傲自滿的人會受到懲罰，最終會像蚊子一樣結束。

在我平時的學習中，我的數學成績一直不是很穩定。有時我可以獲得全班第一名，有時我只能獲得60或70分。在過去，我不知道為什么。讀了這個寓言后，我終于明白這是驕傲和自滿的原因。每當我獲得第一名時，我總是自滿，認為下一個第一名也是穩定的，但下一個考試的結果總是不理想。

虛心使人進步，驕傲使人落后，以后我會更加努力學習，不驕傲自滿，爭取學習成績保持榜首。

讀完伊索寓言后有感覺(2)

我記得當我還是個孩子的時候，我經常聽老師和父母告訴我：在過去，有一個老人會講故事。他的名字叫伊索。今天，在我完成作業后，我終于有時間讀完這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比喻形形色色的人，并通過它們揭示人間的真偽、善惡與美丑。在這么多寓言中，我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》，講的是一只從未見過獅子的狐貍。有一天，他們終于相遇了。第一次看到這個強大的龐然大物，狐貍嚇得要命，抱著頭鼠逃跑了。可巧他們又見面了，雖然是第二次見面，狐貍的心還是七上八下恐慌，但比上次好多了。當狐貍第三次見面時，他自信地走上前去，和獅子聊天。

看完這個故事，我突然說出了這個寓言的道理:熟能生巧。想了想，覺得狐貍代表的人物和我很像。小學一年級和二年級的時候，我很膽小。一上講臺，我的腿就會變軟，四肢顫抖，舌頭麻木；三年級的時候，我敢在臺下說話，但還是不敢在臺上說話；四年級的時候，我在臺上吐蓮花，看起來很舒服，贏得了陣陣掌聲；五年級還獲得了英語口語比賽一等獎。這表明，當我們遇到困難時，我們應該勇敢地面對和思考解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進了湯鍋里，就要被淹死了。他對自己說：“好哇，我已經吃飽了，喝足了，還洗了個澡，我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現了它的自嘲精神，同時也告訴我們：當在一個新的環境且無法避免的時候，也可以試著慢慢適應環境，融入環境。

《伊索寓言》以故事的方式簡單地表達了深奧的哲學，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至衡量了一個人知識的規模。著名喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：你甚至不熟悉伊索寓言，這表明你是多么無知和懶惰。這真是一本好書。

讀完伊索寓言后有感覺(3)

最近，我讀了一本名為《伊索寓言》的書，里面有很多有意義的故事。讓我愛不釋手，心里有很多感覺總是想著這本書的內容，里面的人物總是出現在我面前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是傳說中的人物，是孩子們向往的。他用動植物批評、啟示和教訓生活中的一些現象。用幾個熟悉的寓言。

大家都知道龜兔賽跑的寓言。

烏龜贏了，你知道嗎？兔子比烏龜快得多。然而，兔子傲慢地低估了別人，在樹下睡著了。當兔子睡覺時，他通過不懈的努力贏得了最后的勝利。事實上，自信是件好事。

但不要太自信，那不是自信，而是驕傲。讓我給你講一個發生在我身上的故事。

一年期末，前幾次期末模擬卷，我考得很好，所以考試前一天復習了數學。考試那天，我走進考場，充滿信心。我想我媽媽能給我買些東西作為獎勵。上課鈴響了。老師拿著卷子進來了。老師把試卷發了下來。當我看到這么簡單的試卷時，我肯定會得到100分，所以我匆匆寫完試卷后，躺在桌子上思考獎勵是玩具、電腦、錢還是獎勵。時間過去了，我仍然沒有檢查。時光飛逝，日月如梭，一個小時后打下課鈴。我迫不及待地想把試卷交上去……幾天后，我們去拿成績單，袁煥章92分。我覺得這很尷尬，所以我告訴你不要驕傲。

我想告訴你一個寓言，那就是蚊子和獅子的寓言是這樣的。

這個寓言講的是一只蚊子認為自己能打敗獅子，就像和獅子競爭誰更強大一樣。它吹著喇叭飛向獅子，挑戰獅子。它沖到獅子臉上咬獅子鼻子上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓了，還是沒抓到蚊子獅子就不得不認輸。蚊子打敗了獅子，非常自豪。它繼續吹喇叭，驕傲地在空中飛來飛去。它不小心被蜘蛛網粘住了。當蜘蛛抓住它時，它在死前嘆了口氣：我打敗了強者，但我必須被弱者摧毀。”

這個寓言告訴我們，驕傲不會有好的結局，因為外面有人，外面有天。強中有自己強大的中手，驕傲的人會受到懲罰，最終會像蚊子一樣結束。

想想我的學習，有時我可以得到滿分，有70或80分，過去一直認為不認真，不聽課不復習結果，讀這個寓言，讓我終于明白這是我驕傲的原因。每次我考試成績好，我總是很自豪，下次考試的結果覺得我什么都懂。什么也不復習

結果考試成績一塌糊涂。這讓我明白了驕傲讓人落后，虛心讓人進步。以后要更加努力學習，不驕傲不自滿，每次都能取得理想的成績。

讀完伊索寓言后有感覺(4)

《伊索寓言》屬于伊索。我非常喜歡讀這本書。這本書記錄了許多寓言故事，給我們帶來了無盡的啟示。

《伊索寓言》中有四部最經典的作品，是《伊索寓言》的代表作，分別是《狐貍與烏鴉》、《狼來了》、《烏鴉喝水》、《狐貍與葡萄》。

書中兩個小故事的對比讓我記憶猶新。書中的烏鴉最終在狐貍的幾句花言巧語面前失去了警惕，被騙了；蟬不是這樣的。它總是對狐貍的贊美保持警惕，意識到有欺詐行為，機智地用扔下樹葉來測試狐貍，讓狐貍露出尾巴。這兩個小故事顯然突出了烏鴉和蟬看狐貍的花言巧語是否放松了警惕。但蟬非常聰明機智，從同伴們的災難中吸取了教訓。

當我讀到這樣一個小故事時，我深受感動。

“從前，有一位牧童，他十分無聊，于是欺騙居民喊道‘狼來啦！’‘狼來啦！’一直屢次大叫，當狼真的來了，誰也沒有去幫助他。”

這個小故事警告我們，如果我們經常撒謊，即使有一天我們說了真話，也沒有人會相信。是的，在生活中，人們經常因為撒謊而一次又一次地犯錯誤。雖然撒謊既有優點也有缺點，但以后不要撒謊。喚醒熟睡的人。我想這就是伊索寫這本書的目的。

《伊索寓言》中的許多小故事讓我記憶猶新。這些故事告訴我們，團結就是力量，虛心進取，驕傲落后……我經常想到伊索說的話，我應該在朋友遇到困難時幫助他們。我不能在事情失望后說閑話。每一句話都值得一嘗。

每當我讀《伊索寓言》，我都放不下。這本書給了我們無限的啟迪和幸福。

讀完伊索寓言后有感覺(5)

《伊索寓言》真是家喻戶曉。它通過簡短的寓言反映了我們在日常生活中沒有注意到的真相。

讓我來談談驢子渡河的故事。主人讓驢把鹽扛到河對岸，驢不小心滑到水里，爬到岸上，鹽變輕了。第二天，驢想上次掉進水里，身體變輕了，這次也會。于是，驢就跳下河去，果然鹽變輕了許多，主人發現了驢的陰謀，想治治它。這一次，主人要求驢背海綿到河對岸。驢子以為跳下河會使攜帶的東西變輕，于是跳下河，結果差點淹死。鹽放入水中，溶解，變輕。海綿放入水中，吸入水變重，沉入水中。這個故事告訴我們，我們不能自以為是。只有經驗才會犯經驗主義錯誤。

當我還是個孩子的時候，中國老師講的吳牛哮喘月亮的成語故事仍然記憶猶新。住在江淮之間的牛被稱為吳牛。吳牛害怕炎熱，看到太陽喘粗氣。隨著時間的推移，它看到懸在夜空中的月亮也誤以為是太陽，所以它有條件地呼吸粗氣，所以有吳牛哮喘月亮的說法。這是一個典型的經驗主義錯誤。

生活中有很多這樣的例子。有一次我犯了經驗主義錯誤。我是一個喜歡玩模特的人。我的桌子上總是有一個工具箱。每次我把盒子里的刀放整齊。

這一天，我正要從盒子里拿出一把工具刀。因為我的印象是盒子里的刀總是擺放得井井有條，我的眼睛看著模型，我的手伸進了工具箱，但我感到很痛苦。可憐的是，我的手上全是血。原來我的手被凌亂的刀割開了。哇！他們都責怪自己用經驗做事，造成了血腥的災難，犯了經驗主義的錯誤。

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