讀《生命與生命》400字

每一個生命都是創造者的禮物。我們應該頑強地生存。以下是祝福網小編為您編寫的閱讀《生命與生命》400字，僅供參考。我希望你喜歡！欲了解更多詳細信息，請單擊祝福網況查看。

讀《生命與生命》400字1

即使變成流星，也要讓美麗的光芒穿越天空！這是我堅信的一句話。看了杏林子的《生命》這篇文章，我更堅信了！

杏林，又名劉霞。12歲時，她患有類風濕性關節炎，但她忍受著痛苦，為社會創造了無數奇跡。這篇文章表達了她強烈的生活意識和積極的生活態度。她希望每個人都珍惜生命，堅強勇敢，讓有限的生命發揮無限的價值。

在文章中，小飛蛾在危險中掙扎，源于對生活的熱愛。墻角磚縫墻角磚縫中長出的幼苗，展現出生命的頑強和力量。我傾聽心跳，感受自己的生活，呼喚自己的生活意識，促使人們認真思考生活。這些原本是普通的小事，但作者感受到了深刻的道理。“我能嗎？我經常這樣問自己，但也會自信地回答一會兒嗯，我可以！”

記得，我讀過一個故事，叫做小泥人過河文章是一個小泥人為了得到一顆金心，不屈不撓，用自己的意志穿過一條湍急的河，最后當它發現自己上岸，它有一顆金心，在陽光下閃耀，但他的身體被河水沖走了，它的心在它的心里！

我明白，作為一個小泥人，只有以一種奇跡般的勇氣和毅力，才能讓生命的激流清除靈魂的濁度，然后照亮自己已經擁有的金心！

我們也是如此。就像劉霞一樣，她得了類風濕性關節炎后，強烈地喊著生命，以頑強的毅力創造了無數奇跡，找到了她金色的心。我們也可以。我們也有一顆金色的心，但我們是否想得到它，是否敢得到它，是否會得到它，以及如何理解和理解它。

所以，我堅信，只要我努力即使化為流星，也會讓美麗的光芒劃過天空！

讀《生命與生命》400字2

幾天前，我們學習了一篇題為生活的文本，它讓我們非常受教育，也讓我們知道生活的意義是什么，但也讓我們知道我們應該如何讓自己那些寶貴的生活中更有意義。

這篇課文主要講三件事。

第一件事是飛蛾生存寫了一只飛蛾在被我抓住時試圖撲打翅膀，試圖逃跑，得到第二次生命；第二件事 磚縫里的瓜苗寫的是一粒掉進磚縫里的瓜子，沒有陽光，沒有人照顧；最后一件事是聽心跳，作者同時聽心跳，感覺自己的心跳那么有規律，生命那么有限，完全掌握了自己的生命。

作者杏林子(劉霞)就是這么做的。他珍惜生命，努力不讓它白白流失，讓它每天都光彩奪目，所以他寫的這篇文章也有很深的教育意義。

整篇課文告訴我們，人的生命極其有限，要把握好。

珍惜生命，像飛蛾一樣熱愛生命。像瓜苗一樣茁壯成長；活得精彩，像心跳一樣有規律，活得更努力！

讀《生命與生命》400字3

每當我高呼生命這個詞，我就會經常想，什么是生命？

讀完《生命生命》這篇課文后，我的心被震撼了。

杏子從12歲起就患有類風濕性關節炎。好腿不能行，肩膀不能舉，手不能抬，頭不能轉。然而，她仍然以堅強的毅力成為臺灣著名的作家和我們的榜樣。

文章中只有強烈的生存欲望的飛蛾今天讓我震驚，所以它也讓我明白，人和生物都有強烈的生存欲望，非常珍惜和重視自己的生活。

還有那些在沒有陽光和土壤的磚縫土壤的磚縫里。它有不屈不撓、茁壯成長的精神，這讓我明白有些人或生物有頑強的生命力。即使他們只能活幾天，他們也不會放棄享受生活的權利。

你看！生活中的每一個生物都非常頑強。例如：那一次，我完成了家庭作業，看著窗外，看到建筑上有一個綠色的東西，我集中注意力，原來是一叢草生長在磚縫里。這叢引人注目的草，實際上有如此強大的活力，因為它有這種力量，可以讓它在未來生活如此頑強。

事實上，一個人的生活屬于自己，我們必須對自己負責，好好利用生活，讓自己的生活更美好。

在我的生活中，我也有這樣的經歷。例如，那次我想參加8級舞蹈考試。為了通過考試，我堅持每天練習一個小時的基本技能，比如叉子和腰部。雖然很苦，但我很高興自己的力量。

正如杏子在文章中所說：雖然生命很短，但我們可以讓有限的生命體現出無阻的價值。讓我們珍惜生命，熱愛生命，讓我們的生活更加光榮和強大。

讀《生命與生命》400字

生活對我們意味著什么？一顆不驚人的種子往往隱藏著一個燦爛的花季；一只丑陋的毛毛蟲可能會變成一只五顏六色的蝴蝶。因為生活是一個奇跡。讓我們走近生活，傾聽生活的真諦！

一只小小的、脆弱不堪的飛蛾，也許只有5、6天的生命。但是就因為這短短的幾天，它在人類的手指時沒有選擇放棄生命，而是選擇努力的逃生，讓我們感受到了它頑強求生的欲望。

一個小甜瓜籽不怕困難，用自己的芽突破硬殼，不受周圍環境的干擾，它知道它生長在一個沒有陽光，沒有土壤的磚縫里，但它不悲傷，而是勇敢地面對它。我欽佩它不屈不撓的精神。

再查看本文作者杏林子的資料，我感慨萬千:杏林子12歲時患有類風濕性關節炎，大部分關節受損，手、肩、頭、腳無法抬起。

所有這些都使她的生活和行動非常困難，但憑借她堅強的毅力和幾十年的自學，杏林子被評為第八屆臺灣十大杰出女青年之一！現在有40多本小說、散文和劇本。這讓我們理解了生命的意義和價值。

是的，生活是我們自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓它黯淡。因此，我們應該對自己負責。我們應該珍惜生命，在有限的生命中創造無限的輝煌。

讀《生命與生命》400字5

生命是看不見的，但我們能感受到生命，感受到生命無限的力量，多么偉大！

海倫·凱勒，一個又盲又聾又啞的人，但她用唯一的觸覺寫了普通人寫不出來的東西，感受到了大自然和人類藝術的美。

因為她失明了，她知道失明的痛苦，所以她致力于慈善事業。

她對未來充滿了美好的遐想，如果給我三天的光明，用她夢想的東西——視覺去感受美好的生活。

相比之下，杏林子的《生命》也是如此。

當作者抓住飛蛾時，只要手指用力飛蛾不能移動，但飛蛾沒有放棄，試圖鼓勵翅膀，這種活力震驚了我們，讓作者忍不住放它！

經過幾次掙扎，一粒甜瓜籽掉進了磚縫里，但在三不——沒有陽光，沒有土壤，沒有水，這是一個奇跡！即使它只活了幾天。

生命的力量是無限的，它足以讓生命在各種惡劣的環境中生存。

杏林也是如此。12歲時，她患有類風濕性關節炎，這是一種不治之癥。看到她的關節一個接一個地斷裂，她逐漸無法奔跑和跳躍，她非常難過和失望。但幾年后，她明白了這一點，逐漸振作起來，開始寫作，并多次獲獎，實現了生命的價值。

生命是渺小的，時間讓生命像塵埃一樣閃過。生命是偉大的，即使是小種子，也是生命力的杰作。無論是現在我們用筆寫字，還是被困在地震廢墟中八個小時，都是生命力量的體現。

一顆不驚人的種子隱藏著一個燦爛的花季；一只丑陋的毛蟲會變成五顏六色的蝴蝶。每個人的生命都能歌唱生命力量的奇跡——杏林

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：讀生命生命有感   讀后感生命生命   生命生命讀后感