詹天佑讀后感400字六年級

我們都讀過《詹天佑》這篇文章，塑造了一個偉大的愛國工程師形象。看完這篇文章，你有什么感受？以下是《詹天佑讀后感400字六年級》，僅供參考。歡迎閱讀。

詹天佑讀了400字六年級(一)

“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。這種說法不應該來自工程師。這句話是詹天佑在修建京張鐵路時經常對工程師說的，但正是這兩句話讓我欽佩詹天佑；正是這兩句話讓我體會到了詹天佑強烈的愛國精神；正是這兩句話讓我體會到了中華人民不屈不撓的崇高愛國精神。

詹天佑不怕外國人的嘲笑。接受京張鐵路建設任務。經過八達嶺、居庸關、青龍橋三大困難的考驗，京張鐵路終于全線竣工，比計劃提前兩年。其中，最讓我感動的是：當他遇到困難時，他總是認為這是中國人自己修建的第一條鐵路，必須修復。否則，它不僅會引起外國人的嘲笑，還會使中國工程師失去信心。這不僅是詹天佑內心的獨白，也支撐著詹天佑不被打敗的頂梁柱。沒有這個頂梁柱，就沒有京張鐵路，也不會給看中國的帝國主義者強烈的反擊。這個頂梁柱讓成千上萬的中國后代不被嘲笑或鄙視！

俗話說一笛一劍平生意，負盡狂名十五年。在當今社會，也有很多像詹天佑這樣的愛國者，不如現在的釣魚島，幾乎被日本強迫，那些愛孩子開始在街上示威，有時看到日本汽車會打架，摧毀它，事實上，這是錯誤的，日本中國人買，是中國商品，我們不應該砸自己的車，砸自己的東西，不僅如此，還會讓政府擔心。

同學們，那些你們千萬不要一起游行示威的大學生，其實愛國愛在心里也很好。我們也可以讀好書，為未來的國戰爭光明。

詹天佑讀了400字六年級(二)

今天，我興奮地讀了詹天佑的課文。

詹天佑在帝國主義的威脅下修建了從北京到張家口的鐵路。當他遇到困難時，他想：這是中國人自己修建的第一條鐵路，必須修復。否則，它不僅會引起帝國主義的嘲笑，嘲笑，還會使中國工程師失去信心，因此他想了很多辦法來應對這些困難，京張鐵路在不到四年的時間里完工，對鄙視中國人的帝國主義者進行了有力的反擊。

從這里，我發現詹天佑有堅定的意志和為國爭光的信念。同時，他也贊揚了自己帶頭的作風，對項目一絲不茍、高度負責、嚴謹的科學態度，也表達了詹天佑的愛國精神。

從他身上，我想到了自己。我每天都喜歡多事。然而，當我想到他時，我說：當我長大后，我必須成為一名建筑師，為國家做出微薄的貢獻。我每天都在做數學題。當我不能的時候，我反復想：我怎么會錯，怎么會錯？”我實在想不出來，就去問我的爸爸媽媽，爸爸媽媽一步一步的給我講解題思路，我一步一步的聽著，當媽媽把最后一步解答算式，我正好已經把所有思路給記到了腦子里面了。我喊道：原來這道題連思路都是這樣寫的！我已經夢想成為一名建筑師好幾年了。

從中我明白了，又失敗才有了成功，有了痛苦才有了甜蜜，我為我是中國人而自豪。

詹天佑讀完400字六年級(3)

前幾天我們學了《詹天佑》這篇課文，文中的詹天佑讓我佩服。

當時，當清政府第一次提出修建京張鐵路時，帝國主義國家也來爭奪鐵路的建設權。他們達成協議：只要中國用自己的工程師修建鐵路，他們就不會再問了。這項重要任務交給了詹天佑。

詹天佑一接受這項任務，就被外國媒體嘲笑。他不怕嘲笑，也不怕危險。他日夜工作，終于修建了京張鐵路

讀完這篇課文，我深受啟發。詹天佑是多么偉大的工程師啊！無論工作多么艱難，條件多么惡劣，心理負擔多么沉重，他仍然堅守崗位，工作仍然一絲不茍！遇到困難時，他心里總想：一定要修好這條鐵路，不能再被帝國主義者嘲笑了！他以大膽創新的精神，設計了新穎的隧道開挖方法和新的人形路線，大大縮短了工期，給了帝國主義者強有力的反擊！這是一位偉大的愛國英雄！

我們認識的愛國英雄不都像詹天佑嗎？投身汨羅江屈原，毅然回國的華，祖國窮，不想去日本教書的蘇步青……這樣愛國的人物許許多多，他們不都是我們學習的對象嗎？

讀完這篇文章后，我感到熱血沸騰。我們正處于一個夢幻般的年齡，未來的世界將由我們建立起來！我們應該向革命祖先學習，學習他們強烈的愛國主義！努力工作，收獲，今天留下輝煌的汗水將實現輝煌的明天！

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