閱讀后,范文總結

著名的書籍作為人類思想的精髓，一直是每個人學習和參考的典范，也是文化遺產的必修課。閱讀后的感覺與其作為一種家庭作業，不如作為原作者的思想交流和碰撞。本專欄為您提供了大量著名的閱讀后感知信息，我希望您能在這里找到相同的火花，更多的交流。

(本文為您提供兩篇閱讀后感的模型。

篇一：

當我讀完《唯一的聽眾》時，我的眼。

此篇文章說：一個小男孩很喜歡音樂，但親人卻認為他是一個音樂白癡，在人們聽起來拉小夜曲就像鋸桌腿聲音。但他并不沮喪，所以他找到了一片樹林，悄悄地，秘密地練習，開始拉不好，甚至詛咒自己是個白癡。后來，一位非常瘦的老人來到這片安靜的森林。小男孩很抱歉打擾了一位老人和平的生活。老人似乎看出了這些，便撒了一個美麗謊言。說自己聾了，不介意。于是他放下心來拉起曲子。面對這個唯一的觀眾，小男孩似乎很努力，很投入，拉完后老人對他說：“真的很好，我的心感覺到了，謝謝你，年輕人。”

書中素有“音樂白癡”之稱的“我”竟然一夜之間成了小提琴手。是誰改變了“我”?是那個認為哥哥永遠不會成為音樂家的妹妹不是!是父親對兒子沒有希望嗎？也不是!其實就是那個“聾”奶奶-音樂學院老教授！讀到這里，我被作者奇妙的構思和精彩的語言所吸引。同時，我更真誠地欽佩它“我”的那位良師……

我敬佩“聾”因為老教授不僅僅是教授“我”拉小提琴時的聽眾更是“我”心靈聽眾！聽著“我”拉的“鋸床腳”她不僅假裝聾了，還用溫柔的話鼓勵她“我”：“我猜你一定拉得很好，真的很好！我的心已經感受到了，謝謝你，年輕人。”多么善良的謊言，多么美麗的心！一個“聾”字拯救了“我”受傷脆弱的心！還創造了一個偉大的小提琴手。

這讓我想起了另一個故事：一個孩子來到一家賣金魚的商店，興致勃勃地選擇了店里最珍貴的金魚和最精致的魚缸，從口袋里拿出一把五顏六色的雨花石，放在店主手里。老板猶豫了一會兒，不僅高興地接受了孩子“貨幣”，還說：“孩子，你給的太多了，我應該再給你一條金魚。”孩子滿意地走了……

這是一個神圣而感人的故事。店主的慷慨保證了純潔無瑕的童心不受打擊，讓童心繼續充滿自信……

我也有心靈的觀眾。那是我的父母、老師和朋友。每當我遇到挫折和失望，不是你默默陪伴我，傾聽我的抱怨嗎？當我因為無知而犯錯誤時，你耐心而親切地啟發我，引導我在人生的道路上前進。

哦！心靈的觀眾。因為你的傾聽，因為你的存在，我會學會成為生活的強者，在你期待的關注下，我會做得更好！

哦！心靈的聽眾，你是沮喪時的微笑，你是氣餒時的鼓勵，你是氣餒時的期待，你是閃爍在人們心中的啟示星！

哦！心靈的聽眾，你是沉默的微笑，你是烈日下的微風，你是我擺脫任何困難的勇氣！

篇二：

本周，我學習了一篇題為《唯一的聽眾》的課文。這篇課文的作者是雪，主要講述了“我”在家練琴時，父親和妹妹說“我”是音樂方面的白癡。于是，“我”我再也不敢在家練習鋼琴了，所以我去小山樹林里練琴。“我”當她再次練習鋼琴時，她遇到了一位教授。為了讓她走“我”找回自信，就撒了一個善意的謊言——謊稱自己是聾子。最后，在老教授的鼓勵和愛護下，“我”成為小提琴演奏家的故事。

這篇課文寫得十分動人。當我讀到“我想你一定拉得很好，但我的耳朵聾了。如果你不介意我在場，請繼續。”當時，我知道這是老婦人的善意謊言。老婦人之所以說她耳聾，是因為她是音樂學院最有名的教授。老婦人聽到了“我”拉小提琴曲不好，更從“我”在行動中發現“我”因此，由于缺乏自信，“我”老，老婦人會撒這個善意的謊。從這里，我可以看到老婦人對“我”愛與鼓勵。 小荷作文網 www.zww.cn

讀到這里，我想起了老師給我們講的一個非常感人的故事。故事是這樣的:有一個研究生，他的祖母在大學二年級的時候去世了。為了不讓他難過，他的父母和親戚朋友都沒有讓他知道這個消息。這個消息隱藏了三年，直到考上研究回家報喜才知道。他知道這個消息后，并沒有責怪他的家人，相反，他非常感謝他的家人，因為他的家人是為了他。

做人要誠實，但也不排除“善意的謊言”，這種謊言反映了一種善良，一種美，他是生活中不可或缺的調整。

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總結閱讀后的感受

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