小苗與大樹對話讀后感300字

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讀完小苗與大樹的對話，感覺300字1

在學習了小苗與大樹的對話之后，我更加了解自己作為新世紀青少年的責任和義務。

在這篇采訪文章中，在輕松和諧的談話氛圍中，我們感受到了苗苗的幼稚和禮貌，也感受到了季老平易近人的善良和幽默，以及對下一代的希望和深深的關懷。

苗苗和季老共討論了四個問題，其中我最感興趣的是“閑書問題”。

在季老看來“閑書”它不僅能使我們的語文學更好，還能提高寫作和閱讀水平。

我也這么認為。“閑書“不是浪費時間，而是讓我們增加知識，了解做人的方式。所以說”閑書“并不閑。大詩人陸游說：“汝果欲bestzhufu.com學詩，詩外功夫”。季老的話是合理的，是我感動的，所以，要學好語文，先讀書吧！

我覺得季老提出背200首古詩50篇古文的要求并不過分。因為久而久之，總會積累起來。

季老對我們的要求很高，所以，我們從目標到成功！

讀完小苗與大樹的對話，感覺300字2

小苗與大樹的對話是五年級的課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的交流。兩人輕松睿智的對話讓我一下子知道了很多。

首先，他們談到了孩子是否應該讀閑書。季羨林認為，我們應該多讀閑書，因為這樣可以提高寫作水平。適當閱讀閑書可以積累更多的知識，是一個不錯的選擇。但是，不能因為看閑書而耽誤正課，尤其是像張芳這樣上課看閑書，更不敢恭維。還有，完全不看閑書，全身心投入正課是不對的。bestzhufu.com。這樣做，也許造就一個尖子生，但永遠不會造就一個博學多才的智者。因此，我們應該適當地閱讀一些課外書籍，以便在課堂上和課外相互考慮。

此外，季羨林鼓勵我們積累更多的古詩詞和古文。我覺得很有道理。因為它們是古人智慧的結晶，代代相傳，所以不能在我們的21歲 世紀青少年的手啊！，不僅如此，積累更多的古詩詞也能陶冶情操，提升自己。

“大樹”以豐富的內涵，教會了我們很多幼苗。非常感謝。“大樹”!

讀完小苗與大樹的對話，感覺300字3

這個單元我學了四篇課文，這幾課都是講與學習有關的。它們分別是《我的“長生果”》《竊書記》《小苗與大樹的對話》《走遍天下書為呂》。其中，給我印象最深的是《小苗與大樹的對話》。

這篇課文講的是一個叫苗苗的孩子和一個老學者季羨林的對話。課文有幾個片段:季羨林和苗苗談閑書，季羨林看了很多閑書；苗苗和季羨林談bestzhufu.com正課，種類繁多；苗苗和季羨林談古詩古文。課文寫了季羨林提倡的三件事:多讀閑書；提倡三貫通；還有一個孩子至少要背200 首詩50 篇古文。

讀完這篇文章后，我知道如果一個小學生讀更多的閑置書籍，他可以使他的頭腦靈活，思維敏捷，想象力豐富，這對寫作有很大的好處！三個連接可以讓我們了解國內外的事情，但也可以讓我們增加古代和現代的知識，然后讓文科和科學。背誦古代詩歌可以增加我們肚子里的墨水。當這三點完成后，我們可以為祖國的未來而奮斗！

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