讀完《釣魚的啟示》后感受(四)

詹姆斯·勒菲斯特是美國的一位著名的建筑師，他為我國廣大讀者所了解的是他寫的一篇短文，叫《做得對，做得好——天知地知。五年級上學期人教版第13課，北師大四年級第8課，教科版第六年級第13課題改為釣魚啟示。以下祝福網小編真誠提供了一些釣魚啟示讀后感的范文，歡迎閱讀和借鑒。

讀完《釣魚的啟示》(一)

在此期間，我們學習了一篇題為《釣魚啟示》的文章。讀完后，我感覺很深。

這篇文章主要講的是鱸魚捕魚開放日前一個晚上。一對父子去湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，扔掉釣線。過了很長，小男孩釣到了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很開心。之后，父親看了看手表，已經10點了，離鱸魚釣魚還有2個小時。父親堅決地讓小男孩毫無余地把鱸魚放回水里。34年后，小男孩成了著名的建筑師。每當他面對道德選擇時，他都會想起父親警告他的話“道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐”做出正確的選擇。

每個人都知道自覺遵守規則，但很多時候，很多人為了自己的小利益而違反規則。也許他們不是故意這樣做的，但面對誘惑，他們總是冒險，無法控制自己。事實上，規定的制定是為了使我們的生活更有序、更安全、更方便。然而，要真正達到制定規則的目的，我們需要依靠每個人的意識和實施。當許多人違反規則時，他們總是想：“就這一次，沒關系。”“下次注意。”“反正沒人知道”……如果每個人都這么想，都這么做，規則的存在有什么意義？遵守規則取決于每個人的意識。我們怎樣才能有這種意識？這實際上是一個道德選擇問題。這種道德的培養要從小事做起。

現代社會，五彩繽紛，有時令人眼花繚亂，只要頭腦有點不清醒，來自誘惑的各個方面，陷阱就會難以預防。人生的旅程就像在浩瀚的大海上乘船一樣，有很多路線可供選擇，但如何掌舵，避免珊瑚礁危險的海灘，聚光燈，除了從小就需要嚴格的教育，但也總是有勇氣和力量進行道德實踐。

讀完《釣魚啟示》的感覺(2)

幾天前，我們學習了第13課：釣魚的啟示。

這篇文章說，作者和他的父親釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，但他的父親要求作者把魚放回湖里，因為還沒有時間開放捕魚。雖然當時沒有人，但面對父親的堅持，作者不情愿地把鱸魚放回了湖里。

在本文中，父親警告作者：“道德只是一個簡單的是非問題，但很難實踐。”讓我想起:有一次在金鳳廣場玩，突然發現地上有5塊錢，那里沒人，就撿起5塊錢。我想:交給警察嗎？如果我不上交，在這么熱的日子里，我可以買冰淇淋，但如果我不上交，我的心就不會堅定；如果我上交，我就買不到冰淇淋。猶豫了一會兒，我把5元給了警察。是的，如果別人問：如果你拿到5元錢，你會怎么做？得到的答案肯定都是交給警察，但有些人因為幾角錢就猶豫不決，可見道德實踐之難。

這篇文章讓我覺得道德是一種金錢無法交換的生活財富。有了它，你將終生受益。因此，我們應該是一個有道德品質的人。我們不應該貪圖小恩小惠，更不用說金錢了。地位。名利誘惑，否則你將走上犯罪之路。

閱讀后釣魚的啟(3)

前幾天學了一篇道理深刻的課文——釣魚的啟示 這篇文章的一般內容是在一個夜晚，我掉進了一個非常大的鱸魚，但我父親把它放回湖里，因為它離鱸魚捕魚開放日還有兩個小時，但我不想放它，但我必須聽我父親的話，最后把它放進湖里。但它讓我明白了一個道理。當我一次又一次地面對它時，我將獲得道德實踐的勇氣和力量。道德只是一個是非問題，但很難實踐。

記得有一次，媽媽出去買東西，對我說:“一個人在家做作業，不能玩電腦，聽不見。”然后開門走了。我迅速打開電腦，想玩一會兒。當我玩的時候，我上癮了。轉眼間，一個小時過去了。我媽媽突然看到我玩電腦，站了一會兒。我看到桌子上的作業，想，我寫了一點作業。我明白，沒有監督真的很難嚴格。

無論是否有人監督我們，我們都必須嚴格遵守規章制度。

閱讀后釣魚的啟(3)

今天看到一篇叫《釣魚啟示》的課文，讓我很佩服。

作者寫道，11歲時，他和父親在鱸魚捕捉開放日的前一天晚上去捕捉鱸魚。他終于釣到了一只又大又胖的鱸魚。我父親盯著鱸魚看了一會兒。我父親讓他把這只大鱸魚放回湖里。作者強烈反抗。但這仍然是他父親的意思。我不情愿地把魚鉤取下來，把大鱸魚放回湖里``````

讀完后，我明白道德只是一個是非問題，很難實踐。

我忍不住想了幾乎被家人遺忘的事情。那一年我剛滿4歲·5歲是農村上一年級的時候。那時，學校里有一家商店。一元可以買十包辣皮。我忍不住感到誘惑。假裝在哪里買東西。說老板不注意，偷點辣皮放在空中。離開。有一次我在家偷了一元錢買。最后，奶奶知道了，打了我一頓。

是的！把釣到的鱸魚放回湖里。如果一個人從小接受這樣的教育，他將是一個對社會有用的人，不會被社會拋棄。

讀完《釣魚的啟示》后感受(四)

雖然文章《釣魚的啟示》沒有華麗的詞語或精彩的情節，但它用簡單的語言和簡單的故事情節講述了一個不深奧但非常有意義的真理。

文章的主要內容是關于詹姆斯和他的父親出去釣魚。他們在兩個小時前釣到了一條難以置信的鱸魚。在父親的教導下，拒絕釋放鱸魚的詹姆斯終于把魚放回了湖里。

這次釣魚的經歷讓小詹姆斯明白，無論何時有沒有人監督，他都應該遵守規則，因為這是一個道德問題。每個人都知道有意識地遵守規則，但在很多情況下，許多人為了暫時的小利益而違反了社會道德。

回想起來，我也感到很慚愧。那天好像是超市促銷，所以人很多，我和媽媽也去買東西。當我和媽媽去結賬時，柜臺前排起了長隊。這能怎么辦？去我家的公交車就快到末班車時間了。我環顧四周，看見其中一排的一個叔叔只是和他后面的阿姨說話，前面有一個很大的位置。我靈機一動，慢慢磨蹭過去，刷在叔叔面前。我還打了個勝利的手勢，跟媽媽打招呼。媽媽紅著臉站在原地，我看到周圍很多人都在看著我，我知道他們只是覺得我還是個孩子，不好意思罵我。我的臉開始慢慢變紅，溜回原地。

回家的路上，媽媽沒有和我多講什么，想必她從我的行動中明白我已認識到自己的錯誤了。打那以后，我一次次反省自己：雖然那時我并不是故意要這樣做，只是怕回不了家，可是面對誘惑的時候，我心存僥幸，管不住自己。

是的，很多人不一樣？違反社會公德時，總是安慰自己：“這一次，沒關系。”、“下次注意”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那我們的社會不就亂套了?人們還能安全生活嗎？排隊不是法律強制性的規則，而是社會不可或缺的道德。只有每個人都有公德，我們的生活才會更有序、更安全、更方便。“道德只是一個簡單的是非問題，但很難實踐。”現在，我終于知道了這個意思！

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