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一本書,一篇文章,一段,幾句名言,一段音樂,或一段視頻,記錄具體的感受和靈感,是他們自己的閱讀感覺。云煙愛小邊為您帶來了一篇關于狼牙山五壯士的閱讀感,僅供參考。更多的文章都是在云煙中。
讀完《狼牙山五壯士》后感受
讀了 在這篇文章中,五壯士的英雄形象一直在我心中。當然,我感到非常遺憾。為了防止敵人找到公司和群眾,五壯士不顧一切地把敵人帶到狼牙山。
在課文中,五壯士把敵人帶到狼牙山,然后消滅敵人,英勇跳崖。五壯士把敵人隊和群眾不被發現,把敵人帶到狼牙山,然后跳崖。為什么這種舍己為人不怕犧牲的精神不會讓人感動?班長馬寶玉平靜地指揮戰斗,讓敵人接近,然后下令打,馬寶玉可以在遠處打,馬寶玉不怕死,但他打敵人,但他不怕死,我看到他恨日本士兵,也看到他對群眾的愛。
我在報紙上看到這樣一個消息:一個7歲的男孩不幸墜入河中,加上那個地方很冷,碰巧打開門放水,在一聲喊叫中,應該有7到10人跳進冰冷的河里,救了小男孩,第一個水救人,最后,六個人得到獎勵,一個死了,英雄被授予勇敢的稱號,被放在殯儀館里,被大家追悼。
在這件事上,我也看到了和五壯士一樣的品質:為了防止敵人找到連隊和主力,班長馬寶玉堅定地說:走帶頭去棋盤陀。士兵們熱血沸騰,緊跟著班長,他們知道班長要把敵人帶到死胡同。引入絕路意味著五壯士要英勇犧牲,但班長馬寶玉寧死后,不讓敵人找到連隊的主力和群眾,他堅定地說。生命是無價的,只有一次,然后下降但98%死亡,面對這個關鍵時刻班長馬寶玉堅定地說,好的堅定,我心中的血似乎沸騰了,這就是革命的力量!
當我看到副班長葛振林開槍時,我大喊大叫,好像他的小槍口噴不完他的憤怒。我深深體會到葛振林對日本軍隊的巨大仇恨和憤怒,以及他對日本占領中國的憤慨。我看到強壯的葛振林非常愛國。他對國家也非常忠誠。
作為一名21世紀的小學生,我感受不到五壯士真正打敵人的場景,但我能感受到五壯士不犧牲的精神和抗日戰爭的決心。
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