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四年級的學生應該如何寫老年人和海洋的閱讀感覺,如果你不知道,你可以來云煙愛看看。以下是云煙愛小邊為您組織:四年級老年人和海上閱讀感覺如何寫(5),僅供參考,如果對您有幫助,歡迎來云煙愛閱讀更多的好文章。
第一章:四年級老人和海讀后怎么寫?
書是“精神食糧”,也是一把開啟智慧大門的金鑰匙。好書更是如此。今天,我就要向大家推薦一本好書,名叫《老人與海》。
《老人與海》是一部短篇小說。書中的老人讓我明白,一個人必須有毅力才能成功。
《老人與海》講述了一位60多歲的老漁夫出海釣魚的故事。出海時,老人不小心抓到了一條大魚,老人和它周旋了幾天才知道這是一條非常兇猛的大馬哈魚。老人知道他很難獨自處理,但他不想放棄。不幸的是,大魚的血吸引了幾條鯊魚。老人的勝算很渺茫,但老人永不放棄的精神最終打敗了鯊魚。雖然老人沒有完全帶回馬哈魚。
然而,村里的每個人都稱贊老人的精神。
我推薦這本書, 不僅因為情節曲折生動,更重要的是,我們要有老漁夫堅持不懈、永不放棄的精神,才能成長得很好!
二:四年級老人和海讀后怎么寫?
假期,我讀了一本書《老人與海》。書中的主人公是圣地亞哥的一位老漁夫。他有一個小助手馬諾林。因為老漁夫連續84天沒有釣到魚,孩子(馬諾林)的父親不讓馬諾林和他一起出海。孩子的父母也說漁夫的壞話,但他仍然拒絕承認失敗,精力充沛。終于在第85天釣到了一條大馬林魚。大魚拖著船走,老人卻緊拉不放。老人沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋。兩天兩夜后,大魚被老漁夫殺死。但是有很多小鯊魚來搶他的戰利品;他一個個殺了他們,但是大魚被吃光了,老人筋疲力盡地拖回了一對大魚骨。
生活中難免會遇到各種各樣的人.困難,但我們應該像老漁夫一樣樂觀,充滿斗爭精神。即使我們失敗了,仍然有人歡呼,因為我們在斗爭中付出了很多……記住它的標題:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
第三四年級老人和海讀后怎么寫?
我讀過很多書,它們讓我學到了很多知識,也讓我理解了很多生活的真理,其中一本書,讓我深刻理解,它是著名作家海明寫的《老人與海》。
有人說生活就像釣魚,總是在等待機會的岸邊掙扎。面對一次又一次的不得已妥協,我們總是大發雷霆,但我們從未嘗試過等待的滋味。人們總是忙著爬上山頂,但他們從不考慮即將到來的危險和最短的路徑。漫長的等待可以帶來持續的快樂。成功需要人們學會分配時間、地點和人。
生活也應該是這樣,不要看起來貪婪,害怕死亡,對自己有信心。即使我們遇到了許多困難,我們也不應該讓它倒下,應該勇敢地消滅它。
我相信,在我的努力下,我會變得像桑提亞的爺爺一樣勇敢,勇于拼搏。
四年級老人和海讀后怎么寫?
“不過我得記住一點,人不是為失敗而生的。”他說,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話,出自二十世紀最著名的小說《老人與海》,它讓我愿意多讀一點書,了解并學習更多的人生哲理,在成長的路上追尋更好的自己。
在評價《老人與海》這本書時,很多人認為它寫的是一個老人,但實際上它展現了整個世界。《老人與海》給我留下了深刻的印象。不僅有很多美麗的風景,還有很多關于生活的知識`意義。
這篇文章主要寫了一位名叫圣地亞哥的老人,他在出海84天釣到魚后,他仍然拒絕認輸。老人又出海了,終于在第85天釣到了18英尺長、1500磅重的馬林魚。然而,老人遇到了許多返回的困難。首先,馬林魚掙扎,然后與鯊魚搏斗。面對困難,圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望。他欣賞早晨的第一縷陽光,振作起來。正如書中所說:等待也是一種信念。大海的愛太深,時間太淺。秋天的夜晚凋謝在落葉中,泛黃的世界隨風漸漸遠去。他堅持,他等著,他不放棄,最后,老人還是逃不過大馬林魚被吃光的命運。他筋疲力盡地挽回了一副巨大的角骨,回家躺在床上,從夢中追尋過去的美好歲月。
老人和大海的故事給了我深刻的思考。經過五次斗爭,他擊敗了鯨鯊、星鯊和成群的鯊魚,但老人并沒有被擊倒。作為一個年輕人,我們也應該有不屈不撓的性格,努力爭取成功,但不要期望成功,努力不一定能得到,但在他們自己的努力之后,仍然會非常放心。
第五章:四年級老人和海讀后怎么寫?
我又開始讀世界名著之一的《老人與海》。這本書很好看,很有啟發性。
這本書的主要內容是:一位老人獨自在海上釣魚,84天什么也沒得到。當他終于釣到一條大魚時,他花了兩天兩夜才刺死它。在返回的路上,鯊魚遭到襲擊。經過日夜的斗爭,大魚只剩下骨架了。但老人并沒有失去希望和信心。休息后,他準備再次出海。
人可以被毀滅,但不能被打敗。書中的老人釣到了大魚,想掙脫,但老人沒有給它機會。雖然魚線劃傷了他的手,但老人堅持了兩天兩夜。這種品質不就是毅力嗎?與我們不同,做任何事都太難了,半途而廢,知難而退。此外,雖然這位老人已經84天沒見到魚影了,但他總是保持自信,堅信自己能釣到魚。同學們,書中的老人不值得學習嗎?
讀完這本書,讓我明白:做事不僅要有自信,還要堅持不懈,知難而上!
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