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讀懂深愛的感覺

2022-12-20 讀後感

讀懂深愛的感覺(一)

1982年3月至1985年5月,月至1985年5月習近平同志在正定工作期間的講話、文章他還附錄了習近平同志離開正定后寫的三篇回憶文章,以及《人民日報》等報刊上發表的三篇新聞和交流。30多年后,我仍然感受到總書記對人民的熱愛。

讀這篇簡單、生動、深刻的文章,不禁被它真摯的人民情懷和深刻的思想觀點所感動。30多年前,習近平同志的講話和文章仍然具有很強的現實針對性。從諸如“面對大是大非,態度要明確”、“以感情和責任做好老干部工作”、“縣委一班遵守六項規定”、“不講效率,改革是空話”、“改革戲必須大家唱”、“剎住新的不正之風,沒有氣勢”在文章和演講中,我們可以看到習近平總書記今天演講的思想淵源和實踐基礎。

在書中有這么一個小故事:習近平同志主張簡化就是效率,速度就是效率,并以身作則,全身心、高效率的投入到人民的事業中去。到某鄉調查時,發現鄉黨委書記、鄉長忙得團團裝。原來縣直一機關一個上午就派了三批人到這個鄉,調查了解了同一個問題,還點名書記鄉長接待。習近平看著滿天飛的欽差大臣,臉上露出了悶熱的色彩。在辦公室里,他看到縣直局在一周內發布了兩份簡報。這一次,他火了:“打電話給主任,先封好打字機,然后讓他們重新學習縣委的相關規定!”習近平的遠見和行動仍然警醒著我們為人民服務等不及,不能慢,不能拖延。“三嚴三實”整改不作為、慢作為、亂作為是當時特殊教育活動的寫照。

“只知之深,所以愛之切”,在習近平寫的《我愛我的第二故鄉》一文中,他寫道正定是我的第二故鄉,正定人是可愛的人,正定人有堅強的智慧品質,勤勞樸實的傳統,更有不甘現狀、勇于開拓、憤怒的野心。 習近平總書記在2023年愛民之心到2023年的新年賀詞“我想贊美我們偉大的人民”,隨著時間的推移,有一條紅線緊密相連,永不褪色。這條紅線就是“知民愛民”。

仔細閱讀這本書,深受啟發:愛,如果流于形式,很快就會流失。知道,如果只停留在書本上,總會讓人反感,最終被唾棄。作為人民公仆,從來不是喊口號的事;為人民做實事,從來不是發文件就能完成的。為了深厚的民情,必須在深入了解國情后才能做到“三嚴三實”標準,做好事,做實事,馬上做好。因為只有這樣的情感才能因地制宜,知行合一,才能刻骨銘心,才能感人。

我們必須結合學習和理解習近平總書記的一系列重要講話精神,學習和貫徹習近平總書記的重要講話精神,真正了解和理解內心深處的真實感受。同時,要結合學習貫徹總書記對河北工作的重要指示和要求,不斷增強對講話精神的思想認同、理論認同和情感認同,帶著感情、責任和問題“四鐵干部”。

讀懂深愛的感覺(二)

《知之深愛之切》是石家莊這片熱土上誕生的一部光輝作品,是我們黨的寶貴精神財富。認真學習理解深愛的思想精髓,進一步加深對習近平總書記重要講話精神的理解和把握,深入貫徹落實“四個全面”重大戰略布局,加快轉型升級,趕超,建設幸福石家莊,確保全省率先全面建設小康社會,具有很強的現實指導意義。

這本書生動地展示了習近平總書記在正定縣的工作和生活,展示了他對人民的真實深情。習近平同志在正定工作了三年多,把它當作第二故鄉。他在這里付出了巨大的努力和深厚的感情,為正定的改革開放做出了巨大的貢獻,給我們留下了許多持久的思想和寶貴的精神財富。他在縣委書記崗位上的理論思考和實踐探索成果,是干部群眾認真學習的珍貴史料。他堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當的改革精神、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態度,是我們一輩子都將受益的精神食糧。

從書中,我們可以清楚地找到習近平總書記十八大以來重要講話思想體系的早期理解來源和實踐基礎,深刻感受到總書記對河北的正定關懷和深厚感情,深受教育和鼓舞。如何學習習近平總書記的寶貴品質,是黨員干部學習本書、理解習近平總書記重要講話精神的有效指導。

仔細閱讀這本書,深受啟發:愛,如果流于形式,很快就會流失。知道,如果只停留在書本上,總會讓人反感,最終被唾棄。作為人民公仆,從來不是喊口號的事;為人民做實事,從來不是發文件就能完成的。為了深厚的民情,必須在深入了解國情后才能做到“三嚴三實”標準,做好事,做實事,馬上做好。因為只有這樣的情感才能因地制宜,知行合一,才能刻骨銘心,才能感人。

我們必須結合學習和理解習近平總書記的一系列重要講話精神,學習和貫徹習近平總書記的重要講話精神,真正了解和理解內心深處的真實感受。同時,要結合學習貫徹總書記對河北工作的重要指示和要求,不斷增強對講話精神的思想認同、理論認同和情感認同,帶著感情、責任和問題“四鐵干部”。

讀懂深愛的感覺(3)

愛國主義有各種體現,但重要的是要有自己的國家和人民“深切的了解”。愛國主義,首先要從了解國情、建立責任感入手。

在全面發展的時代,我們分享了改革開放的成果。我們通常接受的愛國主義教育是我們國家日益繁榮的現實。舉國歡騰成功申奧,加入WTO歷史性的飛躍、體育賽事上不斷響起的國歌、國際事務中逐漸強大的國家,將激發億萬人民的愛國熱情,激發廣大青年報國的志向。從這些宏大事件中,我們可以看到國家日益輝煌的形象,由此產生的愛國主義熱情也是高昂、自豪和自豪的。

知之深才能愛之切。對于年輕一代來說,我們需要用輝煌的歷史和偉大的成就來激發他們的愛國熱情,引導他們一點一點地下沉,觸摸我們腳下的土地。我們不僅可以看到快速增長的城市,還可以看到相對落后的山村;我們不僅懂得珍惜燦爛的中華文明,還懂得記住過去的屈辱和苦難;我們不僅為27年經濟持續穩定增長的中國奇跡感到驕傲,也不忘偏遠山區的窮人。這樣,責任的種子就可以在他們心中堅定地發芽;這樣,當他們遇到個人和集體的矛盾,面對理想和現實的選擇時,他們可以從更開放的角度看待,在更高的層次上選擇,并將個人抱負與祖國的未來密切相關。

只有把握中國現代化建設的歷史方向,了解中國的國情,的愛國主義熱情才能有更明確的方向,愛國主義行動才源源不斷的動力。28歲的河南女大學生“村官”陳曉珂說:“我對農村的貧困印象太深了。年輕人懷念城市生活,我也不例外。但一想到農村人才流向城市,農村就會越來越落后,我覺得應該為農村發展做點什么。”正是這種“深切的了解”,讓陳曉珂產生“深深的熱愛”,堅定地走向農村,選擇另一種不同的生活。

徐健,上海同濟大學碩士,也放棄了城市生活,也因為他在甘肅省定西國家貧困縣的教學經驗,他毫不猶豫地選擇回到定西,用自己的知識和熱情帶領那里的人民擺脫貧困,致富。“感動中國”徐本禹大學生到達貴州后,產生了山區“不能放棄的牽掛”,因此,我愿意花兩年時間支持教學,用瘦肩扛著頹廢的教室。他說:“我很孤獨,但我不會放棄或退縮。我必須堅持到底,直到奇跡發生。”

了解我們的祖國,了解我們的國情,致力于建設祖國的偉大事業,這是許多為青年做出貢獻的唯一途徑。只有了解國情,才能有清晰的認識和理解,深刻的責任和責任,努力消除不美,更進取地彌補不足。而那些激昂、燦爛的歷史瞬間,那些不斷發生在我們腳下的“奇跡”,在這個過程中,它會一點一點地出現在我們手中。

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