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作為一名大學生,今年的假期比以前來得早。今年的假期安排已經到位。以下是我最近讀的一本書,對我很感興趣。以下是云煙愛小編整理的大學生平凡世界讀后感800字,僅供參考。歡迎閱讀。
大學生平凡的世界讀后感800字1
對世界來說,每個人都是平凡的;對人類來說,其他人也是平凡的。套用小時代的一句話:對于浩瀚的宇宙,我們都是小星星。
在這本書中,作者沒有用華麗的修辭來描述,沒有用驚險的情節來觸動人們的心,沒有用驚天動地的場景來吸引讀者的注意,激發讀者的興趣,有些書只是普通人,普通的事情,普通的生活,普通的感情。就像標題一樣,一切都是一個普通的故事。
在讀這本書之前,在我的世界觀中,悲傷與歡樂、生與死、貧富、世界的變化都是世界上普通的事情。但讀完這本書后,我的想法改變了。雖然這些事情對世界來說很普通,但對雙方來說都很不尋常。
這本書讓我重新定義了農民。原來農民不只是面對土地背對著天空,埋著頭默默地工作。原來他們也有自己的追求,這本書,給我印象最深的應該是孫少平。雖然他只是一個農民,但他不愿意平凡,敢于一次又一次地挑戰自己的命運。事實上,孫少平是一個悲傷的人。他的愛情之路并不令人滿意。他顯然與出生在地主家庭的郝紅梅有感情。在被同學侯玉英發現并公開解釋后,他與郝紅梅的關系逐漸惡化。明明最后一天過得更好,妻子秀蓮卻得了肺癌。他的職業生涯也很曲折,雖然前一段從建筑工人到煤礦工人,轉變非常順利,但因為技術人員不懂技術,磚窯遭受了巨大的損失,但幸運的是,在朋友和縣長的幫助下,磚窯再次崛起,成為當地社會主義建設的領導者。
雖然孫少平的命運非常坎坷曲折,但他不屈不撓的精神深深地震驚了我,他是一個純潔的人,他覺得人們不僅為了錢,而且有更高的精神追求,為自己的理想奮斗,少平骨頭和哥哥少安,他是一個高貴浪漫的人。
其實作為一個讀者,你可以把這本書當成很多不同方面的書。例如,你只欣賞他作為一部小說,因為它有豐富的情節內容和豐富的人物形象;另一個例子是,你可以把它作為一種學術材料來研究,因為它的人物和習俗是有原型和基礎的;或者,你也可以把它作為一本激勵書,因為角色樂觀、開朗、慷慨,遇到困難不退縮,不屈服。
延安大學文學研究所所長梁向陽曾評論說:一部小說所傳達的精神內涵是對中華民族幾千年來自我完善、美德精神傳統的自覺繼承。對于底層奮斗者來說,這樣的小說無疑具有燈塔效應。這樣,就不難理解為什么路遙的《平凡的世界》會產生如此廣泛而深刻的社會影響。是的,這部小說描寫了當代中國的城鄉生活,反映了當代農民的力量。它通過復雜的情感糾葛,描繪了社會各階層的形象。讓讀者意識到普通人的自尊、自強和自信。
大學生平凡的世界讀后感800字2
《平凡的世界》描述了改革開放初期,兩兄弟孫少安和孫少平在改革開放初期以自己的方式實現了生命的價值。他們不服命運、敢于冒險的精神是寶貴的。
給我印象最深的是孫少平,他是整本書的線索人物,他的所見所聞構成了這本書的框架。他出生在一個普通的家庭,家是一個破洞,小窯里擠滿了七口人。他總是穿哥哥的舊衣服和鞋子,在學校吃大家都不想吃的丙菜。但他并沒有抱怨世界帶來的不公,在巨大的打擊下,他仍然可以堅定不移地堅持理想,努力工作!恐怕很少有青少年能擁有這種強大的精神力量!
在平凡的世界里,他可以蜷縮在任何有光的地方,靜下心來看書,品味書中人物的一舉一動,但現在大多數孩子都沉浸在手機和電子競技游戲中;他可以和田曉霞談論文學,批評政治錯誤。現在孩子們兩耳不聞窗外的事,哪個孩子像他們一樣關心國家事務;他可以放下學者的架子,搬磚謀生。即使他的手和背上有傷疤,他也不會放棄。再看看我們,一點點挫折可以讓我們哭爸媽媽,可以讓我們抱怨……而且他就像一個不倒翁,被打倒了幾千次,最后他還是會筆直地站起來!這不是平凡中的偉大嗎?這是當代青年難以做到的偉大!這就是我欽佩他的地方。
在每個人的青春時代,都會有年輕、充滿活力、空虛的一面。心中有成千上萬的愿望,對自己的生活有太多的期望,但沒有人的生活是完美的。平凡的世界讓我理解腳踏實地的重要性,理解平凡的偉大,理解在努力工作的同時應該保持一顆平凡的心。
有人推薦《平凡的世界》的原因是:人,對于這個廣闊的世界,非常小,脆弱,微不足道。這個世界也很平凡,悲傷和快樂,生死,世界的變化,只不過是一些平凡的事情!
在這樣一個平凡的世界里,你會遇到挫折和挫折,但是呢?你想一直抱怨上帝的安排,還是放棄你新鮮的生活?這種做法真是大錯特錯!像孫少平一樣,即使出身平凡,也要始終堅定自己的信念,勇敢拼搏,勇敢面對世界的不公,勇敢面對上帝帶來的苦難。少年,即使世界平凡,你也平凡,不要害怕,勇敢地戰斗,相信你會成為你想成為的人!
所以,愿每個少年都能細品《平凡的世界》!能理解平凡中的偉大!
大學生平凡的世界讀后感800字3
最近看了《平凡的世界》,只看了第二本書,沒有完成,但也有一些經驗和感受,和大家分享。
這本書的主角是孫家的兩個兒子,他的兄弟少安和他的兄弟少平。事實上,這本書與《生活》有相似之處,即通過描述一個家庭的生活、一個村莊和一個地區的生活變化來突出時代的變化。這應該是一種從小到大的感覺。我認為這種技術很好。它可以將筆墨集中在一個相對較小的點上,并詳細描述小點的變化過程。
少安和少平和高加林在生活中,生活在中國相對封閉的時代,尤其是思想保守封閉的時代,通過寫他們在這個時代的無助和努力突破傳統,突破思維潛力,創新,做那個時代的突破,敢于行動,但在這樣一個頑固的社會,突破傳統,創新,反對趨勢付出多少代價,出身貧寒的農民有什么資本去做時代的叛徒無奈之下,只能隨大流去做自己不想做的事。
她喜歡當老師,但因為當時的封建思想,是蟾蜍想吃天鵝肉,不敢表達追求他們真正的愛,只能娶另一個合適的她。他們想追求自己的真愛,想要婚姻自由,自由追求自己的愛,但被僵化的長輩一個接一個地否認,也對他們施加壓力……我突然覺得他們當時是多么的悲傷,同時我非常欽佩他們,敢于思考,敢于追求,雖然在這個過程中是如此的痛苦和痛苦,結果不能控制自己,但他們畢竟努力工作,比那些連這些想法都沒有的人幸運多了。
當然,那個時代的人不敢考慮婚姻自由和愛情自由。事實上,這不是他們的錯。他們從小就被思考所決定。普通人真的不會考慮并采取行動來突破。
這個時候,我不可避免地會想到我們作為大學生。有時候我們很難過。有時候連自己都覺得無語,情況被迫。
最近,我有很多感覺。在課堂上,在講座中,我環顧四周。大多數學生都在做自己的事情。事實上,他們通常玩手機,讀自己帶來的書。不管老師和講師在上面說什么,他們都會談論他們的,我會做我們的。有時候想想為什么,雙方都不覺得爽。那些選修課,我的感覺不是說不出話來,是麻木的感覺,叫什么課啊,真的是浪費我們的時間,沒有水平的課程,沒有水平的老師,無助的我們!由于國家的要求,學校也要求我們的大學生全面發展,這就是我們的全面發展。只是混個學分,混個素拓分。我們在浪費時間。
大學已經快一年了。學校里很少有社區活動是高質量的,但我們都知道數量。蘇拓系統中有n多個項目,其中一些是我們真正愿意去的。我們真的很無助!
和朋友聊天的時候說有時候同情那些老師,其實說同情可能是對他們尊嚴的傷害!
我真的很困惑。我想做什么,為什么要花我寶貴的時間去做這么無聊的事情?……
我也在不斷探索和進步,順其自然……
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