500字神奇校車閱讀后感

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神奇校車讀后感500字1

假期和孩子我和孩子們一起讀了課外書《神奇的校車》。起初，我想先帶我的孩子去讀，然后讓她自己讀。但沒想到自己讀起來，突然覺得好玩，更大的感覺是“卷毛老師”的那份心。孩子們從一開始就不喜歡老師的課，后來期待著弗里斯小姐的課。這是教師創新教學的結果！這本書的神奇之處，用幾句簡單的話畫出五顏六色的圖片，讓讀這本書的小讀者一下子明白里面的情節。

弗瑞絲小姐的校車真的是“神奇”，它可以變成潛水艇和船；可以穿越時空，到未來到古代；也可以進入人體。在書中，校車帶我去人體散步。校車首先從嘴進入胃，然后進入腸道，然后進入血液。我看到許多紅細胞和白細胞，紅細胞liuxue86.com細胞多，比如游泳圈，白細胞少，忙著殺死細菌。這次旅行讓我了解了人體的結構，了解了人體由數億個細胞組成體內器官的用途。

事實上，校車怎么能變身呢？學生怎么會變成蜜蜂？我們怎樣才能進水？這些都是老師的魔力。作為一名教師，我也想向老師學習，學習這種對工作的態度和對學生的耐心。我非常喜歡這本書。讓我們在游戲般的閱讀中學到很多科學知識，理解大自然的神秘與奧秘。這本書很有趣，畫面也很漂亮，相信大家都會喜歡的。

神奇校車讀后感500字2

神奇校車是一本非常奇怪的書。書中的校車可以進入外太空或地球中心；可以穿越恐龍時代，也可以游泳人體感覺器官；可以成為蜂巢巴士、熱氣球或飛機„„神奇的校車太神奇了，幾乎無所不能。

《神奇校車》主要寫的是弗瑞絲老師和她的學生一起探索各種知識的奧秘，所以內容豐富多彩。讀完這套書，我知道老鷹在尾巴的幫助下調整飛行方向；我知道水星是一顆“死亡”在星球上，金星從不下雨，因為它太熱了；我知道肉食恐龍有強壯的后腿和鋒liuxue86.com利的牙齒，用來捕獵獵物；知道巖石層中有史前動植物的化石；知道火龍卷是一種龍卷風，森林火災或火山爆發„„我真的很想和弗瑞絲老師一起坐神奇校車做科學探險！

我非常喜歡《神奇校車》這本書！如果允許我實現夢想，我希望像弗里斯小姐一樣有一輛神奇的校車！

神奇校車讀后感500字3

暑假期間，媽媽給我買了一本書叫。我一拿到，就被里面的內容吸引住了。弗里斯小姐有一輛校車，真的是“神奇”，它可以變成潛水艇和船；可以穿越時空，到未來到古代；也可以進入人體。

在書中，校車帶我去了人體。校車首先從嘴進入胃，然后進入腸道，然后進入血液。我看到了許多紅細胞和白細胞，紅細胞liuxue86.com更多，比如游泳圈，白細胞更少，忙著殺死細菌。這次旅行讓我了解了人體的結構，以及人體由數億細胞組成和器官的用途。

還有一次，校車變成了潛艇，帶我們去了海里。在海里，我遇到了海星、海膽和鯊魚，為什么海水漲潮退潮，地球其實是水球，地球上的海洋其實是連在一起的。

這輛車真的很神奇，如果我有一輛，開車去冒險，那該多好啊！

我開著它飛到云端，把北京上空的雨云帶到撒哈拉沙漠，這樣北京就不會有水，沙漠也不會那么干旱。也許撒哈拉沙漠會變成綠洲。

如果校車能鉆進人體，我可以幫助人體打敗入侵的細菌和病毒，幫助醫生不用手術就能做手術。也許世界上所有難以治療的疾病都可以治療。所以一定有很多人會擺脫疾病和死亡的威脅，過上幸福的生活。

我非常喜歡這本書。讓我們輕松地學習很多科學知識，理解大自然的神秘和奧秘。這本書很有趣，圖片也很漂亮。我相信每個人都會喜歡它。

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